人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第23課《梅蘭芳蓄須》同步練習(xí)(II )卷.doc
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人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第23課《梅蘭芳蓄須》同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共35分) 1. (8分)給下面劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音。 間隔________(A.jin B.jiān) 協(xié)調(diào)有序________(A.tio B.dio) 懶惰________(A.li B.lǎn) 人影綽綽________(A.zhuō B.chu) 2. (2分)按結(jié)構(gòu)的不同形式,下列形聲字歸類(lèi)有誤的一組是( ) A . 材 偏 飯 欄 B . 攻 朗 故 織 C . 架 慈 斧 盒 D . 固 病 閥 園 3. (8分)注音并組詞 折:________(________);________(________) 喝:________(________);________(________) 和:________(________);________(________) ?。篲_______(________);________(________) 4. (3分)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①近義詞:快捷——________ 瞬間——________ 沉迷——________ ②反義詞:清新——________ 自豪——________ 方便——________ ③寫(xiě)出ABAC式的詞語(yǔ):________、________、________ 5. (8分)把能組成詞語(yǔ)的字連起來(lái)。 大 下 禾 月 石 花 雪 兒 6. (6分)把下列句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。 ①我也能________ ②天上有________ ③原來(lái)________ ④________,你高興嗎________ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共38分) 7. (22分)讀課文,完成練習(xí)。 (1)小動(dòng)物的腳印像什么?請(qǐng)連一連。 (2)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。 例:小狗的腳印像梅花。 ① 梧桐樹(shù)葉像________。 ② 大象的耳朵像________。 (3)青蛙為什么沒(méi)有參加?( ) A . 冬眠 B . 沒(méi)時(shí)間 (4)下列哪些動(dòng)物肯定也沒(méi)參加?( )(多選) A . 蛇 B . 烏龜 C . 鵝 D . 羊 8. (16分)閱讀下文,回答問(wèn)題。 哥白尼和老師較真 沃德卡是哥白尼少年時(shí)期最敬重的一位老師,但是,只要和真理有矛盾沖突的時(shí)候,他一樣會(huì)較真,直到弄清楚事情的真相。 一天,哥白尼去沃德卡家做客,老師不在。他順手從書(shū)架上抽出一本書(shū),打開(kāi)一看,老師在折了角的地方寫(xiě)了一條批注:圣誕節(jié)晚上,火星和土星排成一種特殊的角度,預(yù)示著匈牙利的皇上卡爾溫有很大的災(zāi)難。 正在這時(shí),沃德卡推門(mén)走進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)哥白尼在家里看書(shū),高興地問(wèn):“孩子,又看什么書(shū)了?” 哥白尼畢恭畢敬地把書(shū)遞過(guò)去,老師邊接書(shū)邊關(guān)切地問(wèn):“能看懂嗎?哥白尼認(rèn)真地回答說(shuō):“老師,我看不懂?;鹦且埠?,土星也罷,都是天上的星星,他們與卡爾溫毫無(wú)關(guān)系,怎么能預(yù)示他的禍福呢?” “怎么不能呢?”沃德卡反問(wèn)道,“命星決定一切! 哥白尼當(dāng)仁不讓?zhuān)舐暦瘩g說(shuō):“如果是這樣,那人還有沒(méi)有意志?如果有,人的意志和天上的星星又有什么關(guān)系?”對(duì)于哥白尼尖刻的反駁,沃德卡并沒(méi)有生氣,他明白,信不信天命是關(guān)系到天文學(xué)命運(yùn)的重大問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他對(duì)傳統(tǒng)的偏見(jiàn)有過(guò)懷疑,但又說(shuō)不出道理。他躊躇再三,深情地對(duì)哥白尼說(shuō):“你提的問(wèn)題確實(shí)很有意思。但我沒(méi)有能力回答你,你如果有毅力的話(huà),以后研究吧!” 幾十年后,哥白尼創(chuàng)立了“太陽(yáng)中心說(shuō)”的偉大理論,宣告了“天命論”的徹底破產(chǎn)。 (選自《永遠(yuǎn)的堅(jiān)守》,吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司) (1)從文中找出合適的四字詞語(yǔ)填空。 ①形容態(tài)度十分恭敬。________ ②遇到該做的事情,主動(dòng)去做,不推辭。________ (2)讀短文,判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。 ①太陽(yáng)中心說(shuō)是伽利略創(chuàng)立的。 ②太陽(yáng)中心說(shuō)宣告了“天命論”的徹底破產(chǎn)。 ③太陽(yáng)中心說(shuō)沉重地打擊了封建統(tǒng)治。 ④太陽(yáng)中心說(shuō)是對(duì)地心說(shuō)的否定。 (3)文中畫(huà)線(xiàn)句子是一個(gè)________句,換種說(shuō)法,使意思不變:________。 (4)短文在塑造哥白尼這個(gè)人物形象時(shí),主要運(yùn)用的描寫(xiě)方法是( ) A . 動(dòng)作描寫(xiě) B . 心理描寫(xiě) C . 語(yǔ)言描寫(xiě) D . 外貌描寫(xiě) 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共35分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共38分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 梅蘭芳蓄須 人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第23課梅蘭芳蓄須同步練習(xí)II 卷 統(tǒng)編 四年級(jí) 學(xué)期 語(yǔ)文 23 梅蘭芳 蓄須 同步 練習(xí) II
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