《八年級(jí)生物上冊(cè) 第17章 第1節(jié) 動(dòng)物在生物圈中的作用課件 （新版）北師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 第17章 第1節(jié) 動(dòng)物在生物圈中的作用課件 （新版）北師大版.ppt（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第十七章生物圈中的動(dòng)物 導(dǎo)入新課 講授新課 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 1 動(dòng)物在生物圈中的作用 呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的畜牧業(yè)基地 過(guò)去那里有許多狼 對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅 為了保護(hù)人畜的安全 當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng) 但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái) 野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草 加速了草場(chǎng)的退化 想一想 野兔數(shù)量增加的主要原因是什么 資料分析 導(dǎo)入新課 呼倫貝爾草原 導(dǎo)入新課 導(dǎo)入新課 近代物種的喪失速度比自然滅絕速度快1000倍 比形成速度快100萬(wàn)倍 物種的喪失速度由大致每天一個(gè)種加快到每小時(shí)一個(gè)種 目前 世界上已有593種鳥(niǎo) 400多種獸 209種兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物以及20000多種高等植物瀕于滅絕 導(dǎo)入新課 你想知道 動(dòng)物究竟在生物圈中有什么作用嗎 請(qǐng)同學(xué)們想象一下 如果世界上沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi) 獸類(lèi)和植物等生物 地球?qū)?huì)變成什么樣子呢 導(dǎo)入新課 1 概括動(dòng)物在生物圈中的作用 2 通過(guò) 建立食物鏈和食物網(wǎng) 的活動(dòng) 認(rèn)識(shí)動(dòng)物和植物都是食物鏈和食物網(wǎng)中不可缺少的成分 學(xué)習(xí)目標(biāo) 導(dǎo)入新課 1 生產(chǎn)者 綠色植物是生物圈的主要成分 它們通過(guò)葉綠體利用光能把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物 因此綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者 2 消費(fèi)者 生物圈中的動(dòng)物必須直接或間接以綠色植物為食 通過(guò)消耗綠色植物合成的有機(jī)物來(lái)維持生活 所以動(dòng)物是生物圈的消費(fèi)者 講授新課 生產(chǎn)者是指能把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物的生物 主要是指綠色植物 包括各種動(dòng)物 它們的生存都直接或間接地依賴(lài)于綠色植物制造出來(lái)的有機(jī)物 能把動(dòng)植物的尸體 排泄物和殘落物等所含有的復(fù)雜的有機(jī)物 分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物 歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中去 植物 動(dòng)物 細(xì)菌和真菌 生物圈中的成員 講授新課 1 植食動(dòng)物 直接以綠色植物為食物的消費(fèi)者 2 肉食動(dòng)物 以其他動(dòng)物為食物的消費(fèi)者 3 雜食動(dòng)物 既能吃植物也能吃動(dòng)物的消費(fèi)者 3 消費(fèi)者的類(lèi)型 講授新課 植食動(dòng)物 講授新課 肉食動(dòng)物 講授新課 雜食動(dòng)物 講授新課 在一定的自然區(qū)域內(nèi) 各種生物之間有復(fù)雜的捕食與被食的關(guān)系 這種營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈 1 食物鏈 草蟲(chóng)蛙蛇鷹 食物鏈寫(xiě)法 講授新課 一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中 往往有很多條食物鏈 它們彼此交錯(cuò)連接 形成了食物網(wǎng) 2 食物網(wǎng) 草原生態(tài)系統(tǒng) 講授新課 請(qǐng)你數(shù)一數(shù) 該食物網(wǎng)由幾條食物鏈構(gòu)成 它們是哪幾條 找出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈 共有5條鏈 講授新課 呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地 過(guò)去那里有許多狼 對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅 為了保護(hù)人畜的安全 當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模的獵狼行動(dòng) 但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái) 野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草 加速了草場(chǎng)的退化 想一想 野兔數(shù)量增加的主要原因是什么 講授新課 結(jié)論 動(dòng)物對(duì)維持生態(tài)平衡有重要的作用 事實(shí)表明 食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴(lài) 相互制約的關(guān)系 在生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) 這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡 如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題 就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng) 而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用 講授新課 促進(jìn)植物的繁殖與分布 直接或間接地對(duì)植物的生活造成危害 積極影響 不良影響 講授新課 動(dòng)物在生物圈中的作用 動(dòng)物能影響和改變環(huán)境 動(dòng)物是生物圈中的消費(fèi)者 動(dòng)物是食物鏈的組成部分 對(duì)植物生活產(chǎn)生積極作用 對(duì)植物生活產(chǎn)生不良影響 課堂小結(jié) 1 假定草原是由鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng) 若把狼殺絕 鹿群的數(shù)量將會(huì) A 迅速上升B 緩慢上升C 保持相對(duì)穩(wěn)定D 上升后又下降2 在森林生態(tài)系統(tǒng)中 兔和鼠吃草 兔常被狐和蛇吃 蛇有時(shí)也被鷹捕食 這種現(xiàn)象可以說(shuō)明自然界中的生物是 A 相互制約B 多種多樣C 不斷進(jìn)化D 誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí) D A 隨堂訓(xùn)練 3 下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用 A 幫助植物傳播花粉和種子B 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C 維持生態(tài)平衡D 制造有機(jī)物 D 隨堂訓(xùn)練 4 為了防止鳥(niǎo)吃草籽 有人把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來(lái) 過(guò)一端時(shí)間之后 與未加罩網(wǎng)的天然草場(chǎng)相比 A 加罩網(wǎng)的實(shí)驗(yàn)區(qū)小草生長(zhǎng)旺盛B 未加網(wǎng)罩的天然草場(chǎng)蟲(chóng)害嚴(yán)重C 加網(wǎng)罩的實(shí)驗(yàn)區(qū)草場(chǎng)蟲(chóng)害嚴(yán)重D 生長(zhǎng)一樣良好 C 隨堂訓(xùn)練