人教版語文三年級上冊第八組第32課《好漢查理》同步練習B卷.doc
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人教版語文三年級上冊第八組第32課《好漢查理》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共103分) 1. (6分)將下面的關(guān)聯(lián)詞語填對 A雖然…但是… B因為…所以… C即使…也… ①查理________調(diào)皮,愛搞惡作劇,________大家都不喜歡他。 ②查理________調(diào)皮,________說話算數(shù)。 ③________別人的東西再好,查理________不隨便拿別人的東西。 2. (3分)看看哪個字錯了?請你幫忙改一改。 ①一個小低團從窗外非到了桌子上。________ ②查理以經(jīng)跑出去了。________ ③他敢緊說:“對不起!”________ 3. (6分)選出加下劃線字的正確讀音。 調(diào)皮________(tio dio) 戀戀不舍________(lin lin) 背誦________(bi bēi) 陪著________(bi pi) 彬彬有禮________(bīn bīng) 惡作劇________( w) 4. (4分)填空組成詞語,再造句 ①獲________:________ ②通________:________ 5. (3分)下列各組詞語中,都有一個與其他的不是近義詞,請找出來。 ①好像 似乎 仿佛 如果 ________ ②特別 特點 非常 格外 ________ ③溫和 溫柔 溫暖 和氣 ________ 6. (4分)指出下列句子所用的修辭方法。 ①百靈鳥在果林上空歡樂地歌唱。________ ②遠看長城,它像一條長龍。________ ③危樓高百尺,手可摘星晨。________ ④世界上還有什么比母愛更偉大的愛嗎?________ 7. (4分)選擇句中劃線字的正確解釋,填序號。 套:①罩在外面;②引出;③拉攏;④拴系。 Ⅰ閏土的父親用銀圈子將他套住了。________ Ⅱ你少和我套近乎。________ Ⅲ外面冷,你把外衣套上。________ Ⅳ我想辦法從他那兒套出實話。________ 8. (3分)將下面的詞語都連對 調(diào)皮的________ A下午 漂亮的________ B孩子 快樂的________ C長刀 9. (8分)形近字組詞 奪________奇________扮________份________ 府________付________勾________句________ 10. (5分)詞語連線 11. (16分)在橫線上填上表示數(shù)字的詞語,使成語完整。 ________戰(zhàn)________勝 ________面楚歌 決勝________里 以防________ ________ ________言________語 ________顏________色 ________牛________毛 ________慮________失 ________方________計 12. (8分)選一選。 [巒 戀] 依________ 山________ 留________ 愛________ [狀 壯] ________美 形________ 告________ ________麗 13. (4分)查理變成一個好孩子了,瞧小熊給他送禮物來了,他該獻哪些禮物呢? ①度假________(A.jiǎ B.ji) ②曬太陽________(A.si B.shi) ③合攏________(A.lng B.lǒng) ④笑呵呵________(A.hē B.he) 14. (3分)將下面的詞語都連對 仔細地________ A背誦 高興地________ B離開 戀戀不舍地________ C看著 15. (5分)按要求寫句子 ①風箏飛上了藍天。(擴句) ②我們必須講衛(wèi)生的好習慣。(改病句) ③大片大片的雪花飄落下來。(改為比喻句) ④萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。(改為“被”字句) 16. (16分)按要求寫句子。 (1)修改病句:魯迅如果愛惜自己的時間,就從來不浪費別人的時間。 (2)下面的話如果要說得委婉些,應(yīng)該怎么表達,請寫下來。 亮亮,快把彩筆還給我。 (3)展開聯(lián)想或想象,選擇下面一個句子把它寫得生動具體。 A.風一吹,蒲公英飛起來了…… B.籠中的小鳥…… (4)“科學家提出了許多設(shè)想,例如,在火星或月球上修建移民基地?!边@句話運用了舉例子的說明方法,請運用這種說明方法補寫句子。 今天我去了圖書館,________。 17. (5分)把下面的詞語組成一個完整的句子。 ①快樂的 在陽光下 他們倆 一個 下午 度過了。 ②高興地 杰西 一首首 背誦著 詩。 ③他 玩 在草地上 杰西 每天 都陪 二、 閱讀題 (共1題;共21分) 18. (21分)閱讀短文,按要求答題 莫扎特的造訪 ①我家的音響中正播放著莫扎特的《F大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》。妻子在讀一本畫報,兒子在做功課,我們?nèi)齻€人都可以在音樂的伴奏下各自做自己的事情。 ②我曾經(jīng)告訴兒子,莫扎特寫這部作品的時候還不到10歲,兒子睜大了眼睛,驚奇地問:“真的?他是天才?…‘是的,是天才,他是上帝派到人間傳播美妙音樂的天才?!蔽疫@樣回答兒子。 ③10歲的莫扎特,心里沒有任何陰霾,沒有憂傷和恐懼,只有對未來的幻想和憧憬。一切都明麗而鮮亮。莫扎特把童年時代的夢幻都傾吐在他的音樂中了。我喜歡這樣的音樂在我周圍幽幽地回蕩。從鋼琴上蹦跳出的音符,輕盈而圓潤,猶如一滴滴晶瑩剔透的雨珠,從冥冥的天空中落下來,在寧靜的空氣中閃爍飄蕩。你看不見它們,接不住它們,卻真切而優(yōu)美地感覺到它們的存在,感覺到它們在輕輕地撥動你的心弦。它們滴落在任何地方,都會反彈出清幽脆亮的回聲。閉上眼睛,你仿佛看到小小的蝴蝶扇動著它們的彩色翅膀,從這片草葉上,飛到那片草葉上,終于在一朵金黃色的小花上停下來,微微喘息著,讓濕潤的風吹拂那對美麗的翅膀…… ④我問兒子,在莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲的旋律中看到了什么。兒子說:“我看見一個金頭發(fā)的孩子在彈琴。他坐在花園里,身邊有很大的噴泉,噴出銀色的水花,漫天飛舞?!逼拮诱f:“我看見一條小溪在綠色的山坡上流淌,小溪里都是五彩的石頭?!眱鹤佑终f:“有噴泉,也有小溪,還有春天下雨時在樹林里聽到的聲音?!? ⑤我告訴兒子,莫扎特離開人世時,兩袖清風,一無所有,他甚至沒有能力給自己買一口棺材。在風雪中,他被不認識的人埋葬在誰也不知道的地方。人們甚至無法在他的墓地上獻上一朵小花。 ⑥“他為什么那么窮?”兒子的目光里飽含著困惑和不平。 ⑦“因為那時音樂不值錢?!蔽业幕卮馃o奈而黯然。 ⑧___錢算什么___兒子突然喊道___錢會爛掉___音樂卻活在人的心里___我和妻子相視一笑。 ⑨在音樂的流水聲中,我們狹小的屋子變得無比寬闊,所有的墻壁都消失了,可以看到最遙遠的風景。莫扎特像一個目光平和的天使,在我們的前方翩翩地飄行。我們幻想中所有美麗的地方,他都能引導(dǎo)我們抵達…… ⑩莫扎特,謝謝你的造訪。 (1)從文中直接摘錄下列劃線詞語的反義詞填寫在橫線上。 ①10歲的莫扎特創(chuàng)作的樂曲沒有________,而是快樂的。 ②聽了我對莫扎特的介紹,兒了感到非常________,這是生活在這個年代的孩了無法理解的。 ③在音樂的陪伴下,我們________的屋子變得無比寬闊。 (2)根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案的序號填空。 ①根據(jù)短文的描述《F大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》表達的情感是________ A.憂郁 B.憂傷 C.恐懼 D.明麗 ②我和妻子相視一笑,“笑”中包含了________ A.無奈 B.欣慰 C.滿意 D.高興 ③文章結(jié)尾句“莫扎特,謝謝你的造訪。”有什么作用?請選擇不符合表達意圖的一項。________ A.與題目互相呼應(yīng)。 B.感謝莫扎特的音樂帶給一家人的美好享受。 c.感謝莫扎特的音樂給人們心靈帶來的啟迪。 D.對莫扎特的造訪表示感謝。 (3)根據(jù)短文,給第⑧自然段加上合適的標點符號。 ________錢算什么________兒子突然喊道________錢會爛掉________音樂卻活在人的心里________我和妻子相視一笑。 (4)在聆聽《F大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》的時候,兒子聯(lián)想到什么? (5)文中面線的句了寫什么?是用了什么方法寫的?這樣寫有什么好處?請用簡練語言作答。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共17題;共103分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 二、 閱讀題 (共1題;共21分) 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 好漢查理 人教版 語文 三年級 上冊 第八 32 好漢 同步 練習
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