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人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第7單元第22課《我們奇妙的世界》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共6題；共41分) 1. （6分）根據(jù)拼音寫漢字。 h________苗 huǒ________山 飛chng________ 白yn________ 上shān________ bā________月 sh________人 來le________ 葉zi________ 2. （8分）照樣子，填上適當(dāng)?shù)脑~。 著名的________ 有趣的________ 重要的________ 認(rèn)真地________ 慢慢地________ 仔細(xì)地________ 3. （8分）用合適的詞語替換句中劃線的部分，并保持句子意思不變。 ①劉備聽了茅塞頓開，就像撥開云霧見到了青天。________ ②我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣。________ ③兩人同桌吃飯，同榻睡覺，一起討論天下大事。________ 4. （4分）我能把字寫漂亮。根據(jù)拼音寫漢字。 xun rǎn________ dī yn________ j ch________ lǐmo________ 5. （9分）課文整體梳理。 《 鳥的天堂 》這篇文章的作者是________，突出了榕樹________、________的特點(diǎn)，突出了鳥________、________的特點(diǎn)，體現(xiàn)出作者對大自然________的贊美之情。 6. （6分）形近字組詞。 經(jīng)________ 時________ 動________ 方________ 氣________ 紅________ 明________ 運(yùn)________ 萬________ 汽________ 二、 語言表達(dá) (共1題；共15分) 7. （15分）在課文中畫出下列詞語，再查閱工具書理解詞語的意思。 雕飾 映射 閃爍 翩翩起舞 領(lǐng)略 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共32分) 8. （18分）重點(diǎn)段落品析 秋天帶著金黃色的光輝悄然降臨。我們看到秋風(fēng)勁吹，樹枝顫動，樹葉飄落。那時，道路好像灑滿了光芒，蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……鳥兒為建造它們的房子，銜著泥土來回忙碌。 （1）上文中，主要寫了________、________、________等景物。 （2）“蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”這是個________句，請你也來寫一句：________。 （3）仿寫詞語： ①金黃色：________、________、________ ②翩翩起舞：________、________、________ 9. （14分）閱讀下文，回答問題。 松樹和楊樹 從前，大路的旁邊有兩棵小樹，一棵是松樹，一棵是楊樹。 人們從它們身旁走過時，總要議論一番：“嗬！這棵小松樹長得挺直又漂亮，真不錯！這棵小楊樹彎彎曲曲的，可不怎么樣！” 聽了這話，小松樹心里甜絲絲的，神氣得直搖晃。而小楊樹________很難過，________它不灰心，想方設(shè)法克服自己的不足，下定決心往上長。一天，林業(yè)工人來了，要給它們修枝打杈，小松樹立刻皺起了眉，生氣地說：“我長得多好，還用得著修理？”林業(yè)工人知趣地走開了。而不遠(yuǎn)處的小楊樹央求道：“快給我修修吧！”于是，林業(yè)工人細(xì)心地將它修理了一番。小楊樹頓時覺得輕松了，身子往上挺了挺。 一天，啄木鳥大夫飛來了，說要給它們捉蟲。小松樹瞪著眼睛說：“我這么強(qiáng)壯，怎么會有蟲子？趕緊走開！”啄木鳥嘆了口氣，搖了搖頭，飛到了小楊樹身上。小楊樹挺直身子說：“快來給我檢查檢查吧！”于是啄木鳥大夫把它身上的蟲子吃得一干二凈。小楊樹身子不斷往上躥，長得更加茂盛了。 數(shù)年后，小楊樹又高又壯，成了棟梁；而小松樹，又矮又瘦，漸漸枯死了。 （1）閱讀第三自然段，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 （2）小松樹結(jié)局的根本原因是（ ） A . 驕傲自大 B . 又矮又瘦 C . 林業(yè)工人沒修理 D . 啄木鳥沒捉蟲 （3）讀完全文，你想對小松樹說些什么？請寫下來。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題 (共6題；共41分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 語言表達(dá) (共1題；共15分) 7-1、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共32分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、