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三年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷子 一、聽力測(cè)試 1、這段話是按 順序?qū)懙?。先寫小院西面? ，北面有個(gè) ，院子?xùn)|面種著 ，南面是 。其中寫得最多、最詳細(xì)的是 2、綠油油 漂漂亮亮 二、看拼音寫詞語(yǔ) tuō mo yo yǜ ɡun ɡi rn shāo li ming ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yun ɡu kū lonɡ qī pin bēi cǎn jǜ lǒnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我會(huì)做。（12分） 1、我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選一個(gè)詞語(yǔ)造句 （）有（）有 各（）各（） 又（）又（） 日月（）（） 鴉雀（）（） 亡羊（）（） ( )( )無(wú)窮 ( )( )西下 東( )西( ) 2、我會(huì)發(fā)現(xiàn)，我會(huì)填 （1）動(dòng)靜 （ ） （ ） （2）普 （普通） 文 （ ） （ ） 譜 （曲譜） （ ） （ ） （3）棒 （真棒） 噴 （ ） （ ） 捧 （捧著） （ ） （ ） 四、我會(huì)選 1、“光”的解釋有①只、單②光線③用完④榮譽(yù) 　給下面的“光”選正確的解釋。 （1）這件好事不光是我一個(gè)人做的。（ ） （2）我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光。（ ） （3）信紙用光了。（ ） 2、看看下列句子，哪些是比喻句，在比喻句后面打“√”。 （1）．他快樂(lè)得像一只小鳥，蹦蹦跳跳的。（ ） （2）．月亮像玉盤一樣圓。（ ） （3）．他好像比我高一點(diǎn)。（ ） 五、課內(nèi)、課外的好詞佳句你積累下來(lái)了么？請(qǐng)按要求填空，考考自己。 1、當(dāng)你看到溫暖的春風(fēng)讓春天變得百花盛開的時(shí)候，你會(huì)吟誦這句詩(shī)： 。 2、當(dāng)看到“歷歷在目”這樣的成語(yǔ)形式時(shí)，你一定也能照著它的樣子寫出幾個(gè)： 、 、 、 。 3、當(dāng)你看到一個(gè)人做錯(cuò)事是因?yàn)檫x錯(cuò)了方向，無(wú)論怎樣也不能達(dá)到目標(biāo)時(shí)， 一定會(huì)用“ ”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)勸阻他。 4、你積累的關(guān)于珍惜時(shí)間的格言是： 5、聽到消息后，居民們紛紛走出家門，冒著_________________，頂著___________________，踏著____________________，四處尋找___________________ 6、《畫楊桃》中父親說(shuō)了一段和老師意思一樣的話，父親說(shuō)： 7、《詠柳》一詩(shī)中的比喻句是： ， 。 六、我會(huì)按照要求寫句子。 1、我看望外公。（把句子寫具體） 2、小蜜蜂在嗡嗡叫著。（比喻句） 3、我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生難道不是最優(yōu)秀的嗎？（意思不變，換種說(shuō)法） 4、小村莊被一場(chǎng)大雨沖走了。（改成把字句） 七、閱讀 （一）翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。 1、 本段節(jié)選自 2、 本段主要寫 3、 找出本段中描寫翠鳥顏色的詞語(yǔ)： 、 、 。 4、 用橫線畫出一個(gè)比喻句。 5、 本段主要寫了翠鳥的 、 、 、 等部位。其中重點(diǎn)寫 ，按照 的順序來(lái)寫的。 6、 我也會(huì)按照這樣的方式寫一種小動(dòng)物。（100字左右） （二）南沙群島是祖國(guó)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)。她擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力。僅曾母暗沙，就以豐富的石油儲(chǔ)量而享有“第二波斯灣”的美譽(yù)。 1、這段話圍繞 這句話來(lái)寫的。 2、本段話從 、 、 方面進(jìn)行了具體描寫。 3、畫出這段話中的比喻句。這句話把 比作 。 4、“不計(jì)其數(shù)”與本文 這個(gè)詞意思相近。 八、孩子們，在這一年中，你一定與老師、與同學(xué)、與家長(zhǎng)發(fā)生了很多事情，請(qǐng)你選擇一件難忘的事情寫一寫。注意把事情寫具體，寫完后認(rèn)真修改一下。