個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理答案.doc
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1.頭腦風(fēng)暴法是一種發(fā)揮人們創(chuàng)造力的方法,在使用頭腦風(fēng)暴法的過(guò)程中,人們應(yīng)遵循的原則是( )。 A.人員都應(yīng)該是專(zhuān)家 B.能夠進(jìn)行批評(píng) C.人員越少越好 D.提出較多數(shù)量的想法 【參考答案】:D 2.關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的第二個(gè)階段,做法不正確的是( )。 A.對(duì)那些提出荒謬想法的人進(jìn)行批評(píng)教育 B.挑出需要保留的想法,并剔除那些無(wú)用的想法 C.仔細(xì)考慮剩下的想法并根據(jù)價(jià)值或有效性進(jìn)行編號(hào) D.合理處理剩下的想法 【參考答案】:A 3.電子頭腦風(fēng)暴法是一種簡(jiǎn)便的創(chuàng)新思維方法,屬于它的優(yōu)點(diǎn)的是( )。 A.效率受規(guī)模約束 B.權(quán)威損失 C.更多人員參與 D.社會(huì)互動(dòng)減少 【參考答案】:C 4.采用電子頭腦風(fēng)暴法,所有成員可同時(shí)產(chǎn)生想法,在交流中具有平等性,這體現(xiàn)了電子頭腦風(fēng)暴法( )的優(yōu)點(diǎn)。 A.匿名性 B.社會(huì)互動(dòng)減少 C.更多人員參與 D.思想平行而入 【參考答案】:D 5.小恒在一次測(cè)試中發(fā)現(xiàn)自己的自我認(rèn)知能力不足,他希望能增強(qiáng)自我認(rèn)知能力,但是( )做法對(duì)他增強(qiáng)自我認(rèn)知能力沒(méi)有幫助。 A.通過(guò)觀察反思自己的行為 B.通過(guò)表?yè)P(yáng)反思自己的行為 C.通過(guò)閱讀反思自己的行為 D.通過(guò)討論反思自己的行為 【參考答案】:B 6.關(guān)于增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)能力的兩種方式,說(shuō)法不正確的是( )。 A.反思幫助自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn) B.反思僅僅是簡(jiǎn)單地思考問(wèn)題 C.反饋是一種經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí) D.對(duì)于消極的反饋,也要采取積極的態(tài)度 【參考答案】:B 7.進(jìn)行反思的方法有很多,說(shuō)法不正確的是( )。 A.不要一直忙個(gè)不停,要留一些時(shí)間思考 B.與他人一同反思 C.不需要遵循邏輯 D.運(yùn)用批評(píng)性的觀點(diǎn)思考問(wèn)題 【參考答案】:C 8.關(guān)于反思,說(shuō)法不正確的是( )。 A.反思是從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵 B.在反思問(wèn)題的過(guò)程中盡量遵循邏輯 C.反思是個(gè)人的事情,不需要同他人討論 D.反思同理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐應(yīng)用和獲得經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,組成完整的學(xué)習(xí)過(guò)程 【參考答案】:C 9.要讓反思發(fā)揮作用,( )是無(wú)幫助的。 A.對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行理性和實(shí)際的思考 B.僅思考事物的表象 C.認(rèn)識(shí)到情感和直覺(jué)的重要性 D.積極實(shí)踐 【參考答案】:B 10.反饋是一種有效地增強(qiáng)自我認(rèn)知能力的方式。關(guān)于接受反饋的方法,說(shuō)法不正確的是( )。 A.將反饋視為是有價(jià)值的 B.聽(tīng)取反饋事實(shí),并尋求細(xì)節(jié)的例子和說(shuō)明 C.把反饋當(dāng)成是一種針對(duì)個(gè)人的攻擊 D.采取主動(dòng)積極的態(tài)度尋求反饋和改善的建議 【參考答案】:C 11.關(guān)于SWOT分析法中字母與其對(duì)應(yīng)的含義,說(shuō)法不正確的是( )。 A.S——優(yōu)勢(shì),W——劣勢(shì) B.W——劣勢(shì),O——機(jī)會(huì) C.O——機(jī)會(huì),T——威脅 D.S——劣勢(shì),T——機(jī)會(huì) 【參考答案】:D 12.個(gè)人SWOT分析是一種對(duì)自己的工作、生活及社會(huì)大環(huán)境進(jìn)行分析的方法,其中OT是指對(duì)個(gè)人的( )進(jìn)行分析。 A.強(qiáng)項(xiàng)和機(jī)會(huì) B.機(jī)會(huì)和威脅 C.優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì) D.弱項(xiàng)和機(jī)會(huì) 【參考答案】:B 13.從整體上看,SWOT分析可以分為兩部分,第二部分OT可以用來(lái)分析( )。 A.內(nèi)部條件或因素 B.外部條件或因素 C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素 D.相關(guān)者因素 【參考答案】:B 14.SWOT分析法又稱(chēng)為態(tài)勢(shì)分析法,其中字母T代表( )。 A.優(yōu)勢(shì) B.劣勢(shì) C.機(jī)會(huì) D.威脅 【參考答案】:D 15.SWOT分析法又稱(chēng)為態(tài)勢(shì)分析法,其中字母O代表( )。 A.優(yōu)勢(shì) B.劣勢(shì) C.機(jī)會(huì) D.威脅 【參考答案】:C 15.小張?jiān)谶M(jìn)行個(gè)人SWOT分析時(shí),發(fā)現(xiàn)自己能夠應(yīng)付壓力,善于承擔(dān)責(zé)任,這屬于他的( )。 A.優(yōu)勢(shì) B.劣勢(shì) C.機(jī)會(huì) D.威脅 【參考答案】:A 16.小趙在利用SWOT分析法進(jìn)行自我評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的部門(mén)主管常常將重要工作委派給他,這屬于他的( )。 A.優(yōu)勢(shì) B.劣勢(shì) C.機(jī)會(huì) D.威脅 【參考答案】:C 17.小李在利用SWOT分析法進(jìn)行自我評(píng)估時(shí),發(fā)現(xiàn)自己做事缺乏恒心,這屬于他的( )。 A.優(yōu)勢(shì) B.劣勢(shì) C.機(jī)會(huì) D.威脅 【參考答案】:B 18.小姜在進(jìn)行個(gè)人SWOT分析時(shí),發(fā)現(xiàn)他所在的公司熱衷于提高內(nèi)部人員的能力,這屬于他的( )。 A.優(yōu)勢(shì) B.劣勢(shì) C.機(jī)會(huì) D.威脅 【參考答案】:C 19.在進(jìn)行個(gè)人SWOT分析時(shí),組織或經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)的、會(huì)對(duì)你造成不利影響的變化,屬于你的( )。 A.優(yōu)勢(shì) B.劣勢(shì) C.機(jī)會(huì) D.威脅 【參考答案】:D 20.按照KOLB學(xué)習(xí)周期,學(xué)習(xí)一般由四個(gè)階段組成,描述不正確的是( )。 A.四個(gè)階段中前兩個(gè)階段最重要 B.學(xué)習(xí)可以從四個(gè)階段中的任意一個(gè)階段開(kāi)始 C.任何一個(gè)單獨(dú)的階段都不能構(gòu)成完整的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程 D.從一個(gè)階段過(guò)渡到另一個(gè)階段是很自然的過(guò)程 【參考答案】:A 21.根據(jù)KOLB學(xué)習(xí)周期,“總結(jié)從經(jīng)驗(yàn)中獲得的知識(shí),并對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行研究,然后將所有的信息匯總,從中得出結(jié)論,接下來(lái)決定應(yīng)該怎樣應(yīng)用自己的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐”是從( )階段開(kāi)始學(xué)習(xí)。 A.應(yīng)用 B.反思 C.理論化 D.獲得經(jīng)驗(yàn) 【參考答案】:B 22.根據(jù)KOLB學(xué)習(xí)周期,“首先可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在實(shí)踐一些從未做過(guò)的事情,然后根據(jù)剛做過(guò)的事情進(jìn)行反思”是從( )階段開(kāi)始學(xué)習(xí)。 A.獲得經(jīng)驗(yàn) B.反思 C.理論化 D.應(yīng)用 【參考答案】:A 23.根據(jù)KOLB學(xué)習(xí)周期,“從書(shū)本或課程中得到相關(guān)知識(shí),然后決定怎樣應(yīng)用理論進(jìn)行實(shí)踐”是從( )階段開(kāi)始學(xué)習(xí)。 A.獲得經(jīng)驗(yàn) B.反思 C.應(yīng)用 D.理論化 【參考答案】:D 24.根據(jù)KOLB學(xué)習(xí)周期,“從實(shí)際出發(fā)考慮應(yīng)該怎樣做,然后對(duì)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和反思,最后進(jìn)行理論化思考”是從( )階段開(kāi)始學(xué)習(xí)。 A.應(yīng)用 B.反思 C.理論化 D.獲得經(jīng)驗(yàn) 【參考答案】:A 25.由于業(yè)務(wù)需要,公司計(jì)劃把小賀從銷(xiāo)售部調(diào)到行政部,為了盡快進(jìn)入新的角色和適應(yīng)新的工作任務(wù),他采用( )的學(xué)習(xí)方式最合適。 A.委托培訓(xùn) B.研討會(huì) C.工作觀摩或工作伙伴 D.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí) 【參考答案】:C 26.“在任務(wù)或項(xiàng)目中進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)和支持”是非正式學(xué)習(xí)中的( )。 A.崗位輪換 B.工作伙伴 C.工作觀摩 D.訓(xùn)練與指導(dǎo) 【參考答案】:D 27.人們經(jīng)常找一些借口來(lái)逃避學(xué)習(xí),這是一種學(xué)習(xí)障礙,不屬于學(xué)習(xí)障礙的是( )。 A.小齊很勝任現(xiàn)在的工作,但他覺(jué)得學(xué)無(wú)止境,所以常常參加培訓(xùn)來(lái)提高自己 B.小張工作太忙了,認(rèn)為自己沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí) C.小季認(rèn)為去年的培訓(xùn)對(duì)工作沒(méi)有用,所以今年就不去參加了 D.小王是一名會(huì)計(jì),他習(xí)慣使用算盤(pán),對(duì)計(jì)算器等工具的學(xué)習(xí)很抵觸 【參考答案】:A 28.要克服學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的種種障礙,做法不正確的是( )。 A.找出面臨的障礙 B.深刻分析問(wèn)題根源 C.無(wú)視障礙的存在 D.對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思 【參考答案】:C 29.SMART原則中字母與其含義,對(duì)應(yīng)正確的是( )。①S——明確的;②M——可衡量的;③A——可達(dá)到的;④T——有時(shí)間規(guī)定的。 A.① B.①② C.②③④ D.①②③④ 【參考答案】:D 30.SMART原則中的R代表( )。 A.明確的 B.可衡量的 C.可實(shí)現(xiàn)的 D.有時(shí)間規(guī)定的 【參考答案】:C 31.SMART原則中的M代表( )。 A.明確的 B.可衡量的 C.可達(dá)到的 D.有時(shí)間規(guī)定的 【參考答案】:B 32.SMART原則中的T代表( )。 A.明確的 B.可衡量的 C.可達(dá)到的 D.有時(shí)間規(guī)定的 【參考答案】:D 33.小王計(jì)劃2010年1月3號(hào)學(xué)完研究生入學(xué)考試的所有課程,其中“2010年1月3號(hào)”體現(xiàn)了SMART原則中的( )原則。 A.可衡量的 B.可達(dá)到的 C.可實(shí)現(xiàn)的 D.有時(shí)間規(guī)定的 【參考答案】:D 34.在制定目標(biāo)時(shí),應(yīng)確定目標(biāo)是可實(shí)現(xiàn)的。符合“可實(shí)現(xiàn)”原則的目標(biāo)是( )。 A.每天午休時(shí)間抽出30分鐘練習(xí)打字 B.閱讀速度要提高到3000個(gè)字/分鐘 C.小超市營(yíng)業(yè)額達(dá)到2000萬(wàn)/天 D.每天閱讀200本世界名著 【參考答案】:A 35.小陳打算每天利用午休時(shí)間練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),她的目標(biāo)符合SMART原則中的( )原則。 A.可達(dá)到的 B.可實(shí)現(xiàn)的 C.可衡量的 D.有時(shí)間期限的 【參考答案】:B 36.在制定目標(biāo)時(shí),應(yīng)確定目標(biāo)是可衡量的。符合“可衡量”原則的目標(biāo)是( )。 A.達(dá)到每分鐘60個(gè)字的打字速度 B.取得優(yōu)異的成績(jī) C.提高打字速度 D.加強(qiáng)身體鍛煉 【參考答案】:A 37.利用活動(dòng)跟蹤表可以清楚地了解自己的工作習(xí)慣,填寫(xiě)活動(dòng)跟蹤表的正確步驟是( )。①分析工作活動(dòng)是否有效,并區(qū)分工作種類(lèi);②把一天的工作活動(dòng)詳細(xì)地記錄下來(lái);③按照優(yōu)先級(jí)別對(duì)一天的活動(dòng)進(jìn)行分析;④把每個(gè)活動(dòng)的起止時(shí)間記錄下來(lái)。 A.②①③④ B.②④①③ C.②④③① D.①②③④ 【參考答案】:B 38.使用活動(dòng)跟蹤表時(shí),需要對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)分析,側(cè)重點(diǎn)分析不包括( )方面。 A.任務(wù) B.團(tuán)隊(duì) C.個(gè)人 D.培訓(xùn) 【參考答案】:D 39.小王和小李對(duì)工作計(jì)劃的看法完全不同,小王認(rèn)為“計(jì)劃是沒(méi)有用的,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化”,小李則認(rèn)為“任何工作都需要詳細(xì)的計(jì)劃”。關(guān)于這二人的觀點(diǎn),說(shuō)法正確的是( )。 A.小李的觀點(diǎn)正確,只要是計(jì)劃,就有用 B.小李和小王都正確,他們對(duì)計(jì)劃有不同的看法 C.小王的說(shuō)法正確,對(duì)于每天都有變化的工作來(lái)說(shuō),計(jì)劃不起作用 D.他們兩人的觀點(diǎn)都是片面的,變化的工作也可以有合理的計(jì)劃,計(jì)劃可以詳盡,也可以粗略,只要奏效就行 【參考答案】:D 40.關(guān)于制訂工作計(jì)劃,說(shuō)法不正確的是( )。 A.計(jì)劃可以幫助你控制工作進(jìn)度 B.計(jì)劃對(duì)所有管理工作都奏效 C.計(jì)劃限制了行動(dòng)的自由度 D.計(jì)劃可以是詳盡的,也可以是松散的,只要奏效就行 【參考答案】:C 41.關(guān)于制訂工作計(jì)劃,說(shuō)法正確的是( )。 A.計(jì)劃必須是非常精確的 B.計(jì)劃對(duì)于經(jīng)常變化的工作來(lái)說(shuō)是沒(méi)有必要的 C.工作計(jì)劃對(duì)控制工作進(jìn)度沒(méi)有幫助 D.計(jì)劃必須是適合自己的,這樣才能從中獲益 【參考答案】:D 42.不良的工作方式會(huì)大大降低時(shí)間的利用效率,( )不屬于不良的工作方式。 A.時(shí)間觀念差 B.及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃 C.做事拖拉推延 D.做事虎頭蛇尾 【參考答案】:B 43.小蘇最近工作壓力很大,他想知道如何才能減輕壓力,防止壓力過(guò)度的方法不正確的是( )。 A.每天堅(jiān)持鍛煉身體 B.定期暫停工作進(jìn)行休息,想一想正在做什么 C.工作堅(jiān)持事必躬親 D.請(qǐng)求別人的幫助并給別人空間 【參考答案】:C 44.在安排每天的重要工作時(shí),為了提高工作效率,做法合適的是( )。 A.把重要工作安排在工作效率最高的時(shí)間 B.把每天的重要工作都安排在固定的時(shí)間段 C.不做事先安排,什么時(shí)候有重要工作什么時(shí)候做 D.把重要工作安排在每天工作的開(kāi)始階段 【參考答案】:A 45提高工作效率的方法有很多,不正確的是( )。 A.為重要的工作選擇最佳時(shí)間 B.養(yǎng)成并堅(jiān)持良好的工作習(xí)慣 C.確保在做重要工作時(shí)不被打擾 D.不受任何計(jì)劃約束 【參考答案】:D 46.減少時(shí)間浪費(fèi)的重要方法之一是合理處理各種工作,做法不合適的是( )。 A.事先做好安排,避免重復(fù)性工作 B.把更多的事務(wù)性工作分派出去 C.如果團(tuán)隊(duì)成員需要培訓(xùn)才能完成工作,就自己去完成 D.不接手不屬于職責(zé)范圍內(nèi)的工作 【參考答案】:C 47.辦事拖拉嚴(yán)重影響工作效率,對(duì)克服拖拉推延沒(méi)有幫助的是( )。 A.凡事都追求完美 B.給自己規(guī)定一項(xiàng)任務(wù)開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間 C.把重要的工作放在前面做 D.對(duì)自己的能力有信心 【參考答案】:A 48.小張?jiān)诠窘?jīng)常自我貶低和自嘲,還常常自責(zé),且優(yōu)柔寡斷,這表明他是一個(gè)( )。 A.自信果斷的人 B.消極自卑的人 C.好斗的人 D.謙虛的人 【參考答案】:B 49.自信是成功的必要品質(zhì),屬于自信的表現(xiàn)的是( )。 A.小王每次都接受額外增加的工作任務(wù) B.小張經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行積極暗示 C.小何不相信自己的團(tuán)隊(duì)成員,很多工作都親力親為 D.小趙的工作常常因接待來(lái)訪者而被擱置 【參考答案】:B 50.缺乏靈活性是影響工作效率的重要因素。提高工作靈活性的做法中正確的是( ) A.事情一定要按照想象的情形發(fā)展 B.期待別人和自己一樣 C.不要給別人留有空間 D.規(guī)劃出一天中的“機(jī)動(dòng)時(shí)間” 【參考答案】:D 51.辛總為了提高工作效率采用了很多方法,能夠幫助他的是( )。 A.獨(dú)攬所有的工作 B.工作時(shí)間拒絕接聽(tīng)任何電話(huà) C.根據(jù)時(shí)間管理矩陣制訂每天的計(jì)劃 D.廢除規(guī)章制度,使自己的工作不受限制 【參考答案】:C 52.表達(dá)需求有很多種方法,說(shuō)出需求的方式不正確的是( )。 A.對(duì)你的需求做到心中有數(shù),不但要積極還要好斗 B.別被他人的談話(huà)分散注意力,把談話(huà)引回到你的需求上來(lái) C.對(duì)你的需求說(shuō)出明確簡(jiǎn)短的理由 D.將注意力集中在正事上,別忘記你想要什么,你為什么想要它 【參考答案】:A 53.一個(gè)完整的交流過(guò)程包括( )。 A.發(fā)送者有想法 B.發(fā)送者發(fā)送信息 C.發(fā)送者發(fā)送信息,接收者接收信息 D.發(fā)送者發(fā)送信息,接收者接受信息再反饋信息給發(fā)送者 【參考答案】:D 54.交流是一個(gè)雙向的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程不包括( )。 A.發(fā)送者和接收者 B.向別人發(fā)送信息 C.外部控制 D.別人給予反饋 【參考答案】:C 55.溝通的要素包括( )和時(shí)間安排五個(gè)方面。 A.目的意圖,溝通對(duì)象,信息內(nèi)容,方式方法 B.方式方法,察言觀色,目的意圖,信息內(nèi)容 C.目的意圖,雙向溝通,溝通對(duì)象,方式方法 D.信息內(nèi)容,溝通對(duì)象,雙向溝通,察言觀色 【參考答案】:A 56.關(guān)于溝通五要素,說(shuō)法不正確的是( )。 A.溝通的信息內(nèi)容主要是由溝通的時(shí)間和溝通目的決定 B.溝通必須有明確的目的,這是使溝通有效的基礎(chǔ) C.要根據(jù)不同的溝通對(duì)象確定溝通方式與溝通內(nèi)容 D.選擇溝通的方式方法時(shí),要根據(jù)實(shí)際需要有所變通 【參考答案】:A 57.時(shí)間安排是溝通五要素之一,在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),需要注意的因素不包括( )。 A.需要在什么時(shí)候達(dá)到溝通目的 B.如何說(shuō)服溝通對(duì)象執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù) C.參與溝通的人是否需要花費(fèi)時(shí)間做準(zhǔn)備 D.參與溝通的人什么時(shí)間有空閑 【參考答案】:B 58.市場(chǎng)部小陳向經(jīng)理遞交了客戶(hù)需求信息調(diào)查方案,經(jīng)理答復(fù)此方案超出了目前經(jīng)費(fèi)預(yù)算,這說(shuō)明小陳的方案不符合優(yōu)質(zhì)信息特點(diǎn)中的( )。 A.正確的人員 B.正確的內(nèi)容 C.適度的費(fèi)用 D.恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間 【參考答案】:C 59.李總要求銷(xiāo)售部給出每月的銷(xiāo)售總額,但收到的數(shù)據(jù)總是缺少幾個(gè)關(guān)鍵產(chǎn)品的銷(xiāo)售額,他不得不親自去相關(guān)部門(mén)詢(xún)問(wèn)。銷(xiāo)售部傳遞的信息不符合優(yōu)質(zhì)信息特點(diǎn)中的( )。 A.正確的形式 B.適度的費(fèi)用 C.合適的人員 D.正確的內(nèi)容 【參考答案】:D 60.在工作場(chǎng)所應(yīng)用QQ、MSN、Skype等軟件進(jìn)行溝通,屬于現(xiàn)代信息技術(shù)溝通方式中的( )。 A.電子郵件 B.即時(shí)信息溝通 C.數(shù)字傳真 D.視頻會(huì)議 【參考答案】:B 61.隨著科技的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)召開(kāi)會(huì)議的方式也變得多種多樣。小李所在的公司員工經(jīng)常使用電子郵件、MSN和BBS等方式進(jìn)行會(huì)議交流,這種方式屬于( )。 A.電話(huà)會(huì)議 B.面對(duì)面會(huì)議 C.網(wǎng)絡(luò)會(huì)議 D.視頻會(huì)議 【參考答案】:C 62.關(guān)于信息技術(shù)提供的溝通形式與其特點(diǎn),對(duì)應(yīng)正確的是( )。 A.即時(shí)信息溝通:不僅可以進(jìn)行文字溝通,還可以實(shí)現(xiàn)圖像、視頻等交流 B.電子郵件:實(shí)現(xiàn)即時(shí)反饋和交流 C.數(shù)字傳真:溝通地點(diǎn)不受局限 D.視頻會(huì)議:快捷,便利,成本低 【參考答案】:A 63.溝通的方式很多,它們各有優(yōu)缺點(diǎn),需要根據(jù)不同的情況來(lái)決定使用何種方式。最適于書(shū)面溝通方式的情況是( )。 A.需要思想共享 B.需要永久保留記錄 C.需要進(jìn)行充分的意見(jiàn)交流 D.需要立即得到反饋 【參考答案】:B 64.從一個(gè)人的面部表情可以看出一定的信息,這種溝通方式屬于( )。 A.口頭語(yǔ)言溝通 B.開(kāi)放式溝通 C.簡(jiǎn)短指示溝通 D.身體語(yǔ)言溝通 【參考答案】:D 65.關(guān)于書(shū)面溝通,說(shuō)法正確的是( )。 A.在書(shū)面溝通中,保證信息正確無(wú)誤是至關(guān)重要的 B.書(shū)面溝通目的只可以是一個(gè),不能是多個(gè) C.現(xiàn)代企業(yè)的變革使得口頭溝通日益重要,書(shū)面溝通不再重要 D.正式的書(shū)面溝通形式僅限于報(bào)告書(shū)和建議書(shū) 【參考答案】:A 66.書(shū)面語(yǔ)言溝通過(guò)程中,遞送書(shū)面材料時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的內(nèi)容不包括( )。 A.遞送給哪些人 B.他們會(huì)提出何種反駁論點(diǎn)及論據(jù) C.他們對(duì)這個(gè)議題是否事先有所了解 D.如何處理他們提出的意見(jiàn) 【參考答案】:D 67.關(guān)于商務(wù)文件,說(shuō)法正確的是( )。 A.包含私人情意 B.需要緊扣事實(shí),不需要大量的背景描述 C.可以隨意改正或補(bǔ)充 D.辭藻豐富,熱情洋溢 【參考答案】:B 68.關(guān)于商務(wù)文件,說(shuō)法不正確的是( )。 A.可以隨意更改或補(bǔ)充 B.需要緊扣事實(shí),不需要大量的背景描述 C.敘述簡(jiǎn)明,條理清晰 D.不包含私人情意 【參考答案】:A 69.商務(wù)文件不同于普通信函,它有著自己的特點(diǎn),不屬于它的特點(diǎn)的是( )。 A.清楚明了、準(zhǔn)確無(wú)誤 B.敘述簡(jiǎn)明、條理清晰 C.豐富詳實(shí)、熱情洋溢 D.直截了當(dāng)、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 【參考答案】:C 70.非語(yǔ)言溝通的方式中,通過(guò)身體運(yùn)動(dòng)或特定姿態(tài)來(lái)進(jìn)行溝通的方式是( )。 A.姿態(tài)溝通 B.道具溝通 C.副語(yǔ)言溝通 D.身體語(yǔ)言溝通 【參考答案】:D 71.關(guān)于身體語(yǔ)言溝通,說(shuō)法正確的是( )。 A.音調(diào)和語(yǔ)速的變化是一種身體語(yǔ)言溝通方式 B.身體語(yǔ)言溝通是非語(yǔ)言溝通的重要形式之一 C.相對(duì)于其他語(yǔ)言溝通方式來(lái)說(shuō),身體語(yǔ)言溝通的有效性要差很多 D.著裝和化妝的不同不能體現(xiàn)身體語(yǔ)言溝通 【參考答案】:B 72.身體語(yǔ)言反饋是反饋的重要方法之一,關(guān)于身體語(yǔ)言反饋,說(shuō)法正確的是( )。 A.在作出反饋時(shí),口頭語(yǔ)言比身體語(yǔ)言準(zhǔn)確 B.反饋在嚴(yán)肅、緊張的氛圍中進(jìn)行,會(huì)取得更好的效果 C.如果身體語(yǔ)言傳達(dá)的意思與所說(shuō)的話(huà)矛盾,就會(huì)傳達(dá)一種錯(cuò)誤的信息 D.在進(jìn)行身體語(yǔ)言反饋時(shí),無(wú)須保存記錄 【參考答案】:C 73.非語(yǔ)言溝通的種類(lèi)很多,通過(guò)聲音傳遞信息的方式屬于( )溝通形式。 A.身體語(yǔ)言 B.副語(yǔ)言 C.書(shū)面語(yǔ)言 D.道具 【參考答案】:B 74.副語(yǔ)言溝通是通過(guò)非語(yǔ)言的聲音來(lái)實(shí)現(xiàn)的,( )沒(méi)有體現(xiàn)出副語(yǔ)言溝通的運(yùn)用。 A.小高說(shuō)話(huà)聲音很響亮 B.小李說(shuō)起話(huà)來(lái)抑揚(yáng)頓挫,富有節(jié)奏 C.小趙在情緒激動(dòng)時(shí),就會(huì)加快說(shuō)話(huà)速度 D.小李在與人交流時(shí),常常喜歡低著頭 【參考答案】:D 75.關(guān)于副語(yǔ)言溝通,說(shuō)法不正確的是( )。 A.副語(yǔ)言溝通可以表現(xiàn)出一個(gè)人的情緒狀況和態(tài)度 B.副語(yǔ)言溝通可以影響人們對(duì)信息的理解以及交流雙方的相互評(píng)價(jià) C.副語(yǔ)言溝通是通過(guò)詞語(yǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)的 D.副語(yǔ)言溝通因素中任何一個(gè)或全部被加到詞語(yǔ)中時(shí),往往能使其意義產(chǎn)生一些變化 【參考答案】:C 76.關(guān)于道具溝通,說(shuō)法正確的是( )。 A.道具溝通可用于進(jìn)行視頻會(huì)議 B.道具溝通可通過(guò)圖像形式進(jìn)行傳播 C.道具溝通是指通過(guò)布置環(huán)境來(lái)傳遞一定的信息 D.道具溝通可以表現(xiàn)出人們的情緒狀況和態(tài)度 【參考答案】:C 77.道具溝通是指人們借助于操縱物體或者布置環(huán)境來(lái)傳遞一定的信息,不屬于道具溝通的是( )。 A.環(huán)境的布局設(shè)計(jì) B.裝飾周?chē)h(huán)境的花費(fèi) C.環(huán)境的顏色搭配 D.辦公用品的陳設(shè) 【參考答案】:B 78.辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種溝通方式的應(yīng)用。在辦公室設(shè)計(jì)中,開(kāi)放式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是( )。 A.彼此間有固定的間隔設(shè)施 B.各個(gè)辦公區(qū)域之間有明顯的界限和獨(dú)立的空間 C.方便人們的交流和溝通 D.高層和普通員工之間會(huì)有嚴(yán)格的辦公距離 【參考答案】:C 79.辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種溝通方式的應(yīng)用。關(guān)于開(kāi)放式的辦公室設(shè)計(jì)的特點(diǎn),說(shuō)法不正確的是( )。 A.用各種簾、屏風(fēng)或者花木來(lái)充當(dāng)屏障 B.高層和普通員工之間會(huì)有一定的辦公距離 C.更加方便人們相互之間的交流 D.空間是開(kāi)放及共用的 【參考答案】:B 80.辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種溝通方式的應(yīng)用。除開(kāi)放式辦公室設(shè)計(jì)外,常見(jiàn)的辦公室設(shè)計(jì)方式還有( )。 A.傳統(tǒng)式設(shè)計(jì) B.現(xiàn)代化設(shè)計(jì) C.古典式設(shè)計(jì) D.非主流式設(shè)計(jì) 【參考答案】:A 81.張總的會(huì)議上出現(xiàn)了啞場(chǎng)的局面,面對(duì)這種情況,做法不正確的是( )。 A.借助會(huì)議議程表重述討論的進(jìn)程 B.講明下一步的目標(biāo) C.不予理睬,繼續(xù)開(kāi)會(huì) D.把對(duì)全體人員的提問(wèn)轉(zhuǎn)向打算發(fā)表意見(jiàn)的某個(gè)人 【參考答案】:C 82.會(huì)議過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)偏離正題的現(xiàn)象,解決這種局面的正確方法是( )。 A.使討論緊緊扣住主題,一旦發(fā)現(xiàn)離題要盡快提醒 B.把對(duì)全體人員的提問(wèn)轉(zhuǎn)向發(fā)表意見(jiàn)的某個(gè)人 C.不予理睬,注意不要影響其他與會(huì)者 D.公開(kāi)點(diǎn)名指出 【參考答案】:A 83.在會(huì)議協(xié)調(diào)中,對(duì)于“協(xié)商問(wèn)題和希望獲得的結(jié)果”階段,說(shuō)法正確的是( )。 A.重新陳述議程中的內(nèi)容 B.為全體與會(huì)人員服務(wù),不是包攬會(huì)議 C.組織大家對(duì)意見(jiàn)進(jìn)行分析、整理、歸納 D.通過(guò)提問(wèn)、邀請(qǐng)發(fā)言等形式鼓勵(lì)大家發(fā)表意見(jiàn) 【參考答案】:A 84.對(duì)于會(huì)議中出現(xiàn)的私開(kāi)小會(huì)的情況,正確的處理方法是( )。 A.可以向其中一個(gè)人提問(wèn),但是不要讓他難堪 B.轉(zhuǎn)變會(huì)議主題 C.不予理睬 D.公開(kāi)點(diǎn)名指出 【參考答案】:A 85.在會(huì)議協(xié)調(diào)中,對(duì)于“協(xié)助全組討論問(wèn)題并提供推進(jìn)討論的辦法”階段,說(shuō)明正確的是( )。 A.為全體與會(huì)人員服務(wù),不是包攬會(huì)議 B.通過(guò)提問(wèn)、邀請(qǐng)發(fā)言等形式鼓勵(lì)大家發(fā)表意見(jiàn) C.重新陳述議程中的內(nèi)容 D.重申結(jié)論以確認(rèn) 【參考答案】:B 86.在會(huì)議協(xié)調(diào)階段中,關(guān)于各個(gè)階段的協(xié)調(diào),描述和做法不對(duì)應(yīng)的是( )。 A.“開(kāi)始啟動(dòng)”階段:如果大家互相不認(rèn)識(shí),應(yīng)先做一個(gè)介紹 B.“解釋促進(jìn)協(xié)調(diào)的作用”階段:包攬會(huì)議 C.“協(xié)助全組作出決定”階段:組織大家對(duì)意見(jiàn)進(jìn)行分析、整理、歸納 D.“簡(jiǎn)要總結(jié)達(dá)成一致的內(nèi)容”階段:重申結(jié)論以確認(rèn) 【參考答案】:B 87.小趙要主持召開(kāi)一次由公司“智囊團(tuán)”成員參加的會(huì)議,討論公司發(fā)展戰(zhàn)略的制定問(wèn)題。在會(huì)上許多人的意見(jiàn)與他的想法不同,而且他知道這些意見(jiàn)有失偏頗是因?yàn)榘l(fā)言者掌握的資料不全。對(duì)此小趙的做法不合理的是( )。 A.視情況談?wù)勛约簩?duì)一些重要問(wèn)題的看法 B.清楚既然是智囊會(huì)議,就應(yīng)暢所欲言 C.及時(shí)提供資料,證明這些意見(jiàn)有失偏頗 D.直接打斷這些發(fā)言以發(fā)表自己的反對(duì)意見(jiàn) 【參考答案】:D 88.關(guān)于工作報(bào)告,說(shuō)法正確的是( )。 A.任何組織都有定期的工作報(bào)告活動(dòng) B.工作報(bào)告包括從上到下、從下到上和平級(jí)三種形式或其綜合 C.工作報(bào)告主要是為了方便各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)之間的交流 D.工作報(bào)告主要是為了方便各個(gè)普通員工之間的交流 【參考答案】:B 89.工作報(bào)告是組織進(jìn)行溝通的有效渠道,關(guān)于工作報(bào)告,說(shuō)法不正確的是( )。 A.工作報(bào)告的核心內(nèi)容要與團(tuán)隊(duì)實(shí)際聯(lián)系到一起 B.工作報(bào)告的內(nèi)容要準(zhǔn)確且簡(jiǎn)明扼要 C.在準(zhǔn)備材料的過(guò)程中,可根據(jù)材料的不同而改變既定的目標(biāo) D.工作報(bào)告要具有清晰的條理和結(jié)構(gòu) 【參考答案】:C 90.工作報(bào)告的三種形式中,能夠保證信息流從高層傳遞到所有部門(mén)和員工的是( )。 A.從上到下形式 B.請(qǐng)示形式 C.從下到上形式 D.平級(jí)形式 【參考答案】:A 91.工作報(bào)告的三種形式中,有利于為團(tuán)隊(duì)內(nèi)部討論提供信息的形式是( )。 A.從下到上形式 B.平級(jí)形式 C.從上到下形式 D.中間形式 【參考答案】:B 92.關(guān)于準(zhǔn)備工作報(bào)告中應(yīng)注意的事項(xiàng),說(shuō)法不正確的是( )。 A.要明確報(bào)告的時(shí)間長(zhǎng)度 B.工作報(bào)告的主要論點(diǎn)自行決定,無(wú)須考慮團(tuán)隊(duì)成員的理解程度 C.內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔明了 D.把主要論點(diǎn)從核心內(nèi)容中抽取出來(lái) 【參考答案】:B 93.關(guān)于使用形體語(yǔ)言抓住聽(tīng)眾心理,做法不正確的是( )。 A.不要隨意走來(lái)走去 B.用眼睛在聽(tīng)眾中間掃視 C.選擇適當(dāng)?shù)谋砬閬?lái)講述 D.把雙臂抱在胸前 【參考答案】:D 94.小陳下周要向公司作個(gè)報(bào)告,他很想知道哪種方法能幫他抓住聽(tīng)眾的心理。不能幫助他抓住聽(tīng)眾心理的方法是( )。 A.經(jīng)常使用PPT配合他的陳述 B.陳述中用很快的語(yǔ)速說(shuō)話(huà) C.在陳述過(guò)程中,經(jīng)常提一些具有啟發(fā)性的問(wèn)題 D.在結(jié)束一個(gè)話(huà)題后,做一些階段性的總結(jié) 【參考答案】:B 95.談判過(guò)程中,面對(duì)批評(píng),正確的做法是( )。 A.承認(rèn)并公開(kāi)接受合理的意見(jiàn) B.針?shù)h相對(duì) C.無(wú)論對(duì)錯(cuò)都不理睬 D.不問(wèn)原因就道歉 【參考答案】:A 96.談判中,面對(duì)談判對(duì)手的大聲斥責(zé),正確的做法是( )。 A.坐在那兒發(fā)抖,不知所措 B.不問(wèn)原因就道歉 C.盡可能心平氣和,讓對(duì)方不要喊叫 D.離開(kāi)房間不回來(lái) 【參考答案】:C 97.在談判進(jìn)行到中間時(shí),( )對(duì)把握談判基調(diào)是沒(méi)有幫助的。 A.警覺(jué)地捕捉對(duì)方的反應(yīng) B.及時(shí)調(diào)整自己的談判策略 C.運(yùn)用合理的態(tài)度回復(fù)對(duì)方的問(wèn)題 D.由于談判是雙向的,所以要盡量避免強(qiáng)硬的態(tài)度 【參考答案】:D 98.在談判時(shí),把握談判基調(diào)是一種重要的溝通技巧。關(guān)于把握談判基調(diào)的運(yùn)用,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。 A.談判開(kāi)始時(shí)的閑談?dòng)兄诙?zhǔn)基調(diào) B.察言觀色是把握談判基調(diào)的重要手段 C.在談判進(jìn)行到中間時(shí),要注意對(duì)方的反應(yīng),及時(shí)調(diào)整自己的策略 D.在談判開(kāi)始時(shí),要熱情激昂,不能過(guò)于冷淡 【參考答案】:D 99.不屬于談判過(guò)程中的溝通技巧的是( )。 A.入題技巧 B.堅(jiān)持己見(jiàn) C.靈活機(jī)動(dòng) D.把握談判基調(diào) 【參考答案】:B 100.溝通目的決定了不同的溝通內(nèi)容,不屬于溝通目的的是( )。 A.獲取信息 B.獲得反饋和意見(jiàn) C.發(fā)送信息 D.確定最合適的溝通方式 【參考答案】:D 101.組織部門(mén)中,“負(fù)責(zé)資金管理和各項(xiàng)收支的計(jì)劃、控制、核算、分析和考核工作”是( )的基本職責(zé)。 A.行政部門(mén) B.市場(chǎng)部門(mén) C.財(cái)務(wù)部門(mén) D.人力資源部門(mén) 【參考答案】:C 102.“負(fù)責(zé)日常事務(wù)的組織與協(xié)調(diào)、檔案管理、對(duì)外接待、后勤服務(wù)等工作”屬于組織部門(mén)中( )的基本職責(zé)。 A.行政部門(mén) B.財(cái)務(wù)部門(mén) C.市場(chǎng)部門(mén) D.推廣部門(mén) 【參考答案】:A 103.組織核心價(jià)值觀和組織目標(biāo)的關(guān)系是( )。 A.組織目標(biāo)有助于界定員工的行為規(guī)范 B.組織目標(biāo)決定了組織的核心價(jià)值觀 C.組織核心價(jià)值和組織目標(biāo)是完全相同的 D.組織核心價(jià)值和組織目標(biāo)沒(méi)有任何關(guān)系 【參考答案】:B 104.西方學(xué)術(shù)界對(duì)什么是企業(yè)的價(jià)值觀有不同的看法?!霸诖_定企業(yè)利潤(rùn)水平的時(shí)候,把員工、企業(yè)、社會(huì)的利益統(tǒng)籌起來(lái),不能失之偏頗”,這種價(jià)值觀是( )。 A.最大利潤(rùn)價(jià)值觀 B.社會(huì)責(zé)任價(jià)值觀 C.育人價(jià)值觀 D.企業(yè)社會(huì)互利價(jià)值觀 【參考答案】:D 105.組織在制定戰(zhàn)略時(shí)需要考慮自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),外部的機(jī)遇和威脅。屬于組織威脅的是( )。 A.人員更替頻繁 B.良好的團(tuán)隊(duì)合作 C.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)展壯大 D.僵化的等級(jí)制度 【參考答案】:C 106.組織在制定戰(zhàn)略時(shí)需要考慮自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),外部的機(jī)遇和威脅。屬于組織機(jī)遇的是( )。 A.人員更替頻繁 B.良好的團(tuán)隊(duì)合作 C.僵化的等級(jí)制度 D.有利的行業(yè)政策 【參考答案】:D 107.從客戶(hù)中直接獲取客戶(hù)需求信息是獲取客戶(hù)需求信息的途徑之一,這一途徑的優(yōu)點(diǎn)是( )。 A.直接可靠 B.具有隱蔽性 C.經(jīng)過(guò)提煉,準(zhǔn)確可靠 D.獲取信息的過(guò)程較長(zhǎng) 【參考答案】:A 108.根據(jù)組織內(nèi)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)部門(mén)有影響力的員工所掌握的信息來(lái)獲取客戶(hù)需求信息的缺點(diǎn)是( )。 A.少而且不容易得到 B.分散,可靠性一般 C.員工為保證自身利益,不輕易將這些信息進(jìn)行分享 D.不同客戶(hù)群體的需求差異大,所以工作量大 【參考答案】:C 109.根據(jù)PEST分析法,人民消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平屬于組織的( )環(huán)境。 A.技術(shù) B.經(jīng)濟(jì) C.社會(huì)文化 D.政治法律 【參考答案】:B 110.根據(jù)PEST分析法,貨幣政策和匯率變化屬于組織的( )。 A.政治法律環(huán)境 B.社會(huì)文化環(huán)境 C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境 D.技術(shù)環(huán)境 【參考答案】:C 111.競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,組織應(yīng)該考慮周?chē)奈宸N競(jìng)爭(zhēng)力,這五種競(jìng)爭(zhēng)力不包括( )。 A.新競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是不是很容易或很可能出現(xiàn) B.買(mǎi)方是否具有討價(jià)還價(jià)的能力 C.替代產(chǎn)品是否有可能構(gòu)成威脅 D.是否會(huì)發(fā)生自然災(zāi)害 【參考答案】:D 112.邁克爾?波特的“五力模型”中,最明顯的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)是( )。 A.新競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的威脅 B.替代產(chǎn)品的威脅 C.現(xiàn)存企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng) D.買(mǎi)方議價(jià)的能力 【參考答案】:C 113. 組織在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手增加的情況下,可采取成本領(lǐng)先的策略,關(guān)于成本領(lǐng)先策略,說(shuō)法正確的是( )。 A.提供一些有特色的產(chǎn)品或服務(wù) B.提供一些低價(jià)位的產(chǎn)品或服務(wù),使自己的商品以低價(jià)格戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 C.向已定位的市場(chǎng)提供額外的產(chǎn)品或服務(wù) D.以昂貴的產(chǎn)品或服務(wù)滿(mǎn)足少數(shù)群體的需要 【參考答案】:B 114.平衡記分卡可以從四個(gè)方面來(lái)評(píng)估組織的績(jī)效,( )不屬于平衡記分卡所評(píng)估的內(nèi)容。 A.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息 B.財(cái)務(wù)狀況 C.業(yè)務(wù)流程 D.客戶(hù)滿(mǎn)意度 【參考答案】:A 115.在平衡計(jì)分卡中,員工滿(mǎn)意度屬于( )角度的指標(biāo)。 A.財(cái)務(wù) B.學(xué)習(xí)與成長(zhǎng) C.客戶(hù) D.內(nèi)部流程 【參考答案】:B 116.在平衡計(jì)分卡中,客戶(hù)利潤(rùn)貢獻(xiàn)度屬于( )角度的指標(biāo)。 A.內(nèi)部流程 B.學(xué)習(xí)與成長(zhǎng) C.財(cái)務(wù) D.客戶(hù) 【參考答案】:D 117.關(guān)于組織文化,說(shuō)法不正確的是( )。 A.組織文化能夠影響一個(gè)人在組織中的工作能力,影響他們?yōu)榻M織做貢獻(xiàn)的意愿 B.組織文化能夠影響人對(duì)組織的總體滿(mǎn)意程度 C.個(gè)人無(wú)法對(duì)組織文化產(chǎn)生影響 D.組織的每位新成員都應(yīng)該適應(yīng)組織文化 【參考答案】:C 118.組織文化中,權(quán)力文化的特點(diǎn)是( )。 A.員工必須完全適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示執(zhí)行任務(wù) B.組織體制往往具備詳細(xì)的工作描述、程序手冊(cè)、明確的職責(zé)、等級(jí)性的職業(yè)發(fā)展道路 C.一群專(zhuān)業(yè)人士常常集合在一起發(fā)展和提高自己的個(gè)人目標(biāo) D.工作高于一切,要求團(tuán)隊(duì)成員必須迅速應(yīng)對(duì)變化的組織 【參考答案】:A 119.在公司,小孫所在團(tuán)隊(duì)有嚴(yán)格的工作流程,并且全部無(wú)紙化操作,某一步出錯(cuò)就會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)整體業(yè)績(jī)。這體現(xiàn)了組織文化中的( )。 A.組織成員穿著打扮的方式 B.階層的層級(jí) C.是否很容易發(fā)表意見(jiàn) D.政策和程序 【參考答案】:D 120.因?yàn)槊總€(gè)人喜歡的文化不同,所以在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部會(huì)發(fā)生文化和個(gè)性相沖突的情況,這時(shí)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該( )。 A.向成員強(qiáng)行灌輸文化 B.任由成員張揚(yáng)個(gè)性 C.注重傾聽(tīng),確定團(tuán)隊(duì)有支持型的環(huán)境 D.改變組織文化 【參考答案】:C 121.在公司,小張有直接主管和直接下級(jí),無(wú)權(quán)越級(jí)進(jìn)行匯報(bào),各個(gè)主管負(fù)責(zé)的事情具有明確的分工。這體現(xiàn)了組織文化中的( )。 A.組織成員穿著打扮的方式 B.階層的層級(jí) C.是否很容易發(fā)表意見(jiàn) D.組織成員被提拔的條件 【參考答案】:B 122.天際集團(tuán)規(guī)定公司員工在工作期間必須穿正裝,這體現(xiàn)了組織文化中的( )。 A.組織成員穿著打扮的方式 B.階層的層級(jí) C.政策和程序 D.工作角色之間的界限 【參考答案】:A 123.與個(gè)人相比,團(tuán)隊(duì)的工作方式能更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況,這可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)中的( )。 A.協(xié)作 B.能靈活地適應(yīng)環(huán)境的變化 C.加強(qiáng)工作的整體協(xié)調(diào)性 D.提高效率 【參考答案】:B 124.不同類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)有不同的特點(diǎn),其中項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的主要特點(diǎn)是( )。 A.主要職責(zé)是處理日常工作 B.包括消費(fèi)者和供應(yīng)商 C.自我管理,無(wú)正式領(lǐng)導(dǎo) D.從事一次性項(xiàng)目,完成項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)解散 【參考答案】:D 125.公司近期成立了一個(gè)主要負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)的團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)的類(lèi)型是( )。 A.質(zhì)量團(tuán)隊(duì) B.供銷(xiāo)團(tuán)隊(duì) C.日常工作團(tuán)隊(duì) D.電子團(tuán)隊(duì) 【參考答案】:C 126.小何受公司委托新成立了一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中包括消費(fèi)者和供應(yīng)商,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的類(lèi)型是( )。 A.自我管理型團(tuán)隊(duì) B.電子團(tuán)隊(duì) C.虛擬團(tuán)隊(duì) D.供銷(xiāo)團(tuán)隊(duì) 【參考答案】:D 127. 在團(tuán)隊(duì)里,領(lǐng)導(dǎo)者讓團(tuán)隊(duì)成員做他們擅長(zhǎng)的工作,以充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力,這屬于團(tuán)隊(duì)工作優(yōu)勢(shì)中的( )。 A.充分利用成員的技術(shù)和技能 B.協(xié)作 C.增加團(tuán)隊(duì)的使命感 D.能夠靈活地適應(yīng)環(huán)境的變化 【參考答案】:A 128.隨著團(tuán)隊(duì)的逐漸成熟,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)賦予的使命有一種感知和認(rèn)同,并能相互約束,這體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)中的( )。 A.協(xié)作 B.提高效率 C.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)使命感 D.合理決策 【參考答案】:C 129.相對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)工作有很多優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)了“合理決策”這一優(yōu)勢(shì)的是( )。 A.更多的人參與討論并發(fā)表意見(jiàn) B.能更好地應(yīng)付變化 C.不同成員互相配合完成工作 D.能夠安排團(tuán)隊(duì)成員做他們擅長(zhǎng)的工作 【參考答案】:A 130.建設(shè)團(tuán)隊(duì)是領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)之一。關(guān)于建設(shè)團(tuán)隊(duì),說(shuō)法正確的是( )。 A.領(lǐng)導(dǎo)者需要思考如何使自己的團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)相互配合而不會(huì)發(fā)生沖突 B.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠幫助團(tuán)隊(duì)以成熟的方式進(jìn)行運(yùn)作、處理糾紛以及反饋信息 C.在團(tuán)隊(duì)成員承擔(dān)新任務(wù)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者往往會(huì)給他們提供培訓(xùn) D.領(lǐng)導(dǎo)者需要思考怎樣統(tǒng)攬全局 【參考答案】:B 131.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該幫助團(tuán)隊(duì)以成熟的方式進(jìn)行運(yùn)作、處理糾紛以及反饋信息,激勵(lì)他們并使他們?cè)敢鉃榧w作貢獻(xiàn)。這屬于領(lǐng)導(dǎo)者三項(xiàng)任務(wù)中的( )。 A.完成任務(wù) B.建設(shè)團(tuán)隊(duì) C.發(fā)展個(gè)人 D.人際交往 【參考答案】:B 132.公司給員工提供了寬松自由的工作環(huán)境,而剛?cè)肼毜男O卻無(wú)法適應(yīng)這種自由的文化氛圍,面對(duì)這樣的沖突,小孫的領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)該采取的措施是( )。 A.與小孫交流,傾聽(tīng)他的想法 B.置之不理,等小孫適應(yīng)了環(huán)境就可以了 C.強(qiáng)調(diào)公司文化和集體意識(shí) D.確定團(tuán)隊(duì)有支持型的環(huán)境 【參考答案】:B 133.團(tuán)隊(duì)中,不同的團(tuán)隊(duì)角色承擔(dān)著不同的責(zé)任,其中謀士的責(zé)任是( )。 A.提出創(chuàng)新的想法 B.集中大家的注意力 C.檢查每個(gè)人的行為 D.管理其他角色 【參考答案】:A 134.吳先生所在的團(tuán)隊(duì)中缺少一個(gè)能幫助人們相處并能解決棘手問(wèn)題的人,所缺少的這個(gè)角色是( )。 A.領(lǐng)導(dǎo) B.謀士 C.實(shí)施人員 D.協(xié)調(diào)人員 【參考答案】:D 135.李先生的工作經(jīng)常需要調(diào)動(dòng)所有角色來(lái)推動(dòng)工作進(jìn)程,就像管弦樂(lè)隊(duì)的指揮。根據(jù)角色理論,他扮演的角色是( )。 A.謀士 B.實(shí)施人員 C.領(lǐng)導(dǎo) D.挑戰(zhàn)者 【參考答案】:C 136.六頂思考帽法是處理團(tuán)隊(duì)成員之間分歧與誤解的重要方法,其中黃色的帽子代表( )。 A.樂(lè)觀與肯定 B.中立與客觀 C.警示與批判 D.整體與控制 【參考答案】:A 137.六頂思考帽法中,不同顏色的帽子代表不同的思考方式,其中黑色的帽子代表( )。 A.警示與批判 B.樂(lè)觀與肯定 C.創(chuàng)新與改變 D.情感與感覺(jué) 【參考答案】:A 138.六頂思考帽法作為處理分歧與誤解的方法之一,在實(shí)際應(yīng)用中其一般采用的步驟,說(shuō)法不正確的是( )。 A.白帽:陳述問(wèn)題的事實(shí) B.綠帽:提出解決問(wèn)題的建議 C.黃帽:列舉優(yōu)點(diǎn) D.藍(lán)帽:對(duì)各項(xiàng)選擇方案進(jìn)行直覺(jué)判斷 【參考答案】:D 139.研發(fā)部常常采取投票的方式選擇最佳方案,這種達(dá)成協(xié)議的方式的優(yōu)點(diǎn)是( )。 A.所有團(tuán)隊(duì)成員都能一致接受協(xié)議 B.有利于協(xié)議得到更好地開(kāi)展 C.使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都滿(mǎn)意 D.能夠減少作決策的時(shí)間 【參考答案】:D 140.推廣部常常采取“一致同意”的方式選擇最佳方案,這種達(dá)成協(xié)議的方式的優(yōu)點(diǎn)是( )。 A.節(jié)省了作決策的時(shí)間 B.使每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有自己的決定權(quán) C.提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率 D.極大地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)工作的優(yōu)勢(shì) 【參考答案】:B 141.所有成員都全部接受協(xié)議是達(dá)成協(xié)議的( )方式。 A.投票 B.領(lǐng)導(dǎo)作出最后決定 C.一致同意 D.否決 【參考答案】:C 142.達(dá)成協(xié)議的方式有很多種,其中“一致同意”的方式是指( )。 A.通過(guò)投票選擇出最終方案 B.最終由領(lǐng)導(dǎo)作出決定 C.最后作決定的人否決了他人的方案 D.所有成員都一致接受協(xié)議 【參考答案】:D 143.關(guān)于達(dá)成協(xié)議的方式,說(shuō)法不正確的是( )。 A.可以通過(guò)投票選擇出最終方案 B.想要取得一致同意可能比較費(fèi)時(shí) C.最終可以由領(lǐng)導(dǎo)作出決定- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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