英語(yǔ)教研組教研計(jì)劃
《英語(yǔ)教研組教研計(jì)劃》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《英語(yǔ)教研組教研計(jì)劃(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
英語(yǔ)教研組教研計(jì)劃 月份 具體內(nèi)容 備注 二月份 1 學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) 明確指導(dǎo)思想 探討今后教學(xué)中應(yīng)該如何滲透 新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神 努力把教學(xué)工作提高到更高的層次 2 積極開(kāi) 展網(wǎng)上備課活動(dòng) 互相督促 共同合作 作好開(kāi)學(xué)初的備課檢查 三月份 教學(xué)要有特色 根據(jù)這一原則 組織組內(nèi)成員開(kāi)展一系列的相關(guān)活 動(dòng) 準(zhǔn)備工作 召開(kāi)教研組會(huì)議 明確活動(dòng)的重要性 開(kāi)展備課 說(shuō)課 上課 評(píng)課 一條龍教研活動(dòng) 總結(jié)該教研活動(dòng)的 邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和 其他教研組的成員來(lái)聽(tīng)課 來(lái)指導(dǎo) 有條件的話(huà) 邀請(qǐng)市教研員 來(lái)聽(tīng)課 評(píng)課 這一活動(dòng)估計(jì)要從3月開(kāi)展到5月份 四月份 1 迎接一年級(jí)展示課 老師積極準(zhǔn)備上好課 在展示日前其他成員做 好對(duì)上課教師的聽(tīng)課 指出優(yōu)缺點(diǎn) 及時(shí)做到把課處理的更為完善 和科學(xué) 同時(shí)協(xié)助這位教師做好道具的準(zhǔn)備工作 2 積極準(zhǔn)備校教學(xué)比武活動(dòng) 繼續(xù)開(kāi)展三月的活動(dòng) 五月份 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神 組織開(kāi)展英語(yǔ)競(jìng)賽 內(nèi)容為 英語(yǔ)歌曲比 賽 參加者一到三年級(jí)學(xué)生 英語(yǔ)聽(tīng)力比賽 參加者二到六年級(jí) 分年級(jí)段進(jìn)行 英語(yǔ)朗讀比賽 參加者全校學(xué)生 分年級(jí)段進(jìn) 行 對(duì)獲勝者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì) 積極參加學(xué)校組織的教學(xué)大比武活 動(dòng) 六月份 1 期末階段 做好網(wǎng)上備課檢查 作業(yè)批改情況檢查 認(rèn)真做好期 末的復(fù)習(xí)工作 出好英語(yǔ)試題 組內(nèi)先分析試卷 合適的比較有代 表性的 體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神的 作為期末評(píng)估題的參選 送交教 導(dǎo)處再次審核 2 試卷的批改 采取回避式 3 做好期末總結(jié)工 作 評(píng)選教研活動(dòng)的積極分子 1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
13 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 英語(yǔ) 教研組 教研 計(jì)劃
鏈接地址:http://www.820124.com/p-8472784.html