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新課標八年級物理單元測試題 （考試時間45分鐘，滿分100分） 第三章　光和眼睛 一、 單項選擇題（每題3分，共30分。） 1. 如圖（1）所示的四個情景中，由光的直線傳播形成的是（　?。? 2. 下列敘述中，正確的是（　　）全 品 中 考 網(wǎng) A．在光的折射現(xiàn)象中，折射角一定小于入射角 B．凸透鏡對光起會聚作用，因而物體經(jīng)凸透鏡所成的像總是縮小的 C．無論物體離平面鏡遠或近，它在平面鏡中所成像的大小始終不變 D．凹面鏡對光起發(fā)散作用，凸面鏡對光起會聚作用 3. 如圖（2）所示，是某同學(xué)檢查視力時的情景，下列說法正確的是（　?。? A．鏡中視力表的像是實像　　　　　　　　　B．鏡中視力表的像比視力表小 C．鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5 m　　D．鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的 　　　　　　　 　　　　 　圖（2）　　　　　　　　　　圖（3）　　　　　　　　　　圖（4） 4. 光盤是用激光在反光鋁膜上刻出凸凹的音槽來記錄音像信息，外表是一層平滑透明的保護膜。如圖（3）是一張放在陽光下的VCD光盤，下列說法正確的是（ 　 ） A. 對著光盤能看到你的像，是鋁膜發(fā)生折射現(xiàn)象形成的 B. 對著光盤能看到你的像，是凸凹的音槽漫反射形成的 C. 光盤上呈現(xiàn)彩色的扇形面是保護膜的反射形成的 D. 光盤上呈現(xiàn)彩色的扇形面是光的色散現(xiàn)象 5. 如圖（4）所示為用玻璃罩罩著的古石碑，由于玻璃反光，石碑上的字很難看清。小科認為：①用玻璃罩能有效防止酸雨對石碑的侵蝕；②石碑上的字發(fā)生了鏡面反射；③罩外的樹木通過玻璃表面反射成了虛像；④若罩外的光線再強一點，石碑上的字看起來一定會更清晰；⑤若罩內(nèi)能給石碑一定的照明，石碑上的字看起來會更清晰。其中合理的是（　?。? A．①③⑤ B．②④⑤ C．①②③④ D．①③④⑤ 6. 在太陽光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因為（　?。? A．花能發(fā)出黃色的光　　　　　　B．花能反射太陽光中的黃色光　　　 C．花能發(fā)出白色的光　　　　　　D．花能吸收太陽光中的黃色光 7. 多媒體輔助教學(xué)以它的獨特魅力給課堂教學(xué)增添了生機和活力。多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布制成的，投影儀的折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個凸透鏡。下列說法正確的是（　?。? A．凸透鏡對光線起發(fā)散作用 B．全班同學(xué)都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了鏡面反射 C．全班同學(xué)都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了漫反射 D．鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律 8. 夏天的早晨，樹葉上常常會有一些露珠。透過這些露珠看到的葉脈會更清楚，這是由于露珠相當(dāng)于一個“凸透鏡”，使葉脈放大了。這種情形下，葉脈應(yīng)該位于“凸透鏡”的（　　） A．焦距以內(nèi) B．焦距和二倍焦距之間 C．二倍焦距處 D．二倍焦距以外 9. 把高2 cm的發(fā)光棒立于焦距為5 cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4 cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是（　　） A．7.5 cm B．12.5 cm C．4.5 cm D． 10 cm 10. 如圖（5）是張敏同學(xué)拍攝的鳥巢相片，下面說法正確的是(　　) A．要使鳥巢的像更大些，張敏應(yīng)向鳥巢靠近些，再拍攝； B．鳥巢在水中的倒影是由于光的直線傳播形成的； C．鳥巢在水中的倒影是由于光的折射形成的； D．拍攝時底片上的像是倒立放大的虛像。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 圖（5） 二、填空題（每題3分，共30分） 11. 有時，教室黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛，其原因是 ;為了保護同學(xué)的眼睛，請你根據(jù)所學(xué)的知識提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議： 。 12. 月亮在河里倒影的“影”、立竿見影的“影”、雨過天晴后懸掛在天空的彩虹，分析它們的成因其原理不同，它們分別是由于光的 、 和 引起的。 13. 光在空氣中的傳播速度約為　　　　。醫(yī)院常用到紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測儀，假設(shè)紫外線和超聲波的傳播速度分別為ｖ1、ｖ2，則ｖ1_____ｖ2（選填“＞”、“＜”或“＝”） 14. 在合適的照明條件下，正常人眼在觀察約25cm遠的物體時，感到既清楚又不易疲勞，通常把25cm稱為明視距離。如果你的視力正常，則當(dāng)你對著鏡子梳妝時，你和鏡子間的最適宜距離約是 m。 15. 2009年7月22日上午8時左右，將發(fā)生本世紀最重要的一次日全食。如果天氣晴好，中國是全球最佳觀測地。日食現(xiàn)象可以用我們學(xué)過的光的_________道理解釋。觀察日食時要注意保護眼睛，不能用肉眼或通過沒有減光設(shè)備的望遠鏡直接觀看，否則容易造成視網(wǎng)膜損傷，甚至失明。比較簡易的做法是如圖（6）所示，用一盆滴有墨水的水來觀看，這是利用了____________________。 16. 如圖（7）所示，一束光線斜射到平靜的水面上，同時發(fā)生反射和折射，則反射光線與入射光線的夾角為________度，折射光線與法線的夾角________入射角(填“大于”、 “小于”或“等于”)。 　　圖（６）　　　　　圖（７）　　　　　　　圖（８）　　　　　　圖（９）　　　圖（１０） 17. 圖（8）為采集奧運圣火的畫面。圣火采集器是一個凹面鏡，太陽光經(jīng)凹面鏡 后會聚，使置于凹面鏡 上的火炬點燃。 18. 如圖（9），這是一個電子手表在平面鏡成的像，則實際的時間是： ___________。 19. 在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀（參見圖10）的實踐活動中，小明通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。 這時，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng)________（填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向______（填“上”或“下”）移動。 20. 人眼是世界上最精密的 (選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)，晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。只有成像在視網(wǎng)膜上才會看清物體；小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近幾步就看清了，說明她是 眼(選填“近視”或“遠視”)。如果小莉仍坐在原位，為了使物體的像剛好落在小莉的視網(wǎng)膜上，她應(yīng)該配戴適當(dāng)度數(shù)的 透鏡制作的眼鏡來矯正視力。 三、作圖題（每題3分，共9分） 21. （１）自行車尾燈的結(jié)構(gòu)如圖（11）所示，夜晚，當(dāng)有光照射到尾燈時可起到明顯警示作用。試畫出圖中一條光線的反射光線（要求保留必要的輔助線）。 （２）如圖（12），光線AB射向玻璃板，請作出光線在玻璃板左右界面處發(fā)生折射的光路圖。 （３）在圖（13）中方框內(nèi)補上光學(xué)元件。 　　　　　　 　　　　圖（11）　　　　　　　圖（12）　　　　　　　　　圖（13） 四、實驗探究題（本題3小題，共18分）　 實驗次數(shù) 入射角 反射角 １ 15o ７5o ２ 30o ６０o ３ 45o 45o 22. （5分）課堂上，老師用一套科學(xué)器材進行“研究光的反射定律”的實驗演示，得出了正確的結(jié)論。 ①根據(jù)光的反射定律，如果入射角為20o，則反射角的大小是 ②下課后，某同學(xué)利用同一套實驗器材，選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進行實驗，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如右表。經(jīng)檢查，三次試驗中各角度的測量值都是準確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認為其中的原因應(yīng)該是 　　　　　　　　　　　　　　　　 。 A B 23. （6分）小明做探究“平面鏡成像的特點”的實驗時，將玻璃板豎直放在桌面上(圖14），取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點燃放在玻璃板的前方，將蠟燭B放置在玻璃板的后方。 （1）調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到 　　 時，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置； （2）取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體 的關(guān)系；　　　　 圖（14） （3）移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是 （選填“虛”或“實”）像. 24. （7分）在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中： （1）如圖（15）甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有 作用，該凸透鏡的焦距是 cm。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　圖（15） （2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因： 。 （3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、 的實像（填寫像的性質(zhì)）； (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向 (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。 (４)若想從光屏一側(cè)透過透鏡看到蠟燭正立的像，則燭焰到透鏡的距離　　　　　　　。 五、綜合能力題（本題13分） 蠟燭離弧形玻璃的距離 光屏上的像 玻璃后的像 很近 無 縮小 正立 較遠 無 縮小 正立 很遠 無 縮小 正立 25. 小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子，于是他對凸面鏡探究如下： （1）他用多支激光手電筒正對著一只凸面鏡照射時，情況如圖（16）所示，可見凸面鏡對光線有　　　?。ㄌ睢皶邸被颉鞍l(fā)散”）作用。 （2）小馬設(shè)計如下方案研究凸面鏡成的像：　　　　　　　　　　　　　　 　圖（16） ①器材：透明弧形（球冠形）玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭、光具座。 ②步驟：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支點燃的蠟燭，先用光屏進行像的承接；然后再選擇另一支與這支蠟燭長短　　　的蠟燭，放在玻璃后面，與像的位置　　　。改變蠟燭的位置做多次實驗。 ③實驗記錄如下： （3）小馬得出結(jié)論：凸面鏡只能成　　　、　　　的　　　像?！　　　? （4）日常生活中能看到的凸面鏡有：金屬圖釘面、　　　　　　　。凸面鏡的主要優(yōu)點是：相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍　　　　。 八年級（上）物理單元測試（三） 參考答案 一、 單項選擇題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C C D A B C A A A 二、填空題 11. 發(fā)生鏡面反射；用不易反光的材料做黑板等 12. 反射 　直線傳播　　折射 13. ３１０８ｍ／ｓ　　＞ 14. １２.５ 15. 直線傳播　　光的反射 16. １２０　　小于 17. 反射　　焦點 18. １２︰０５ 19. 增大　　下 20. 照相機　　近視　　凹 三、作圖題 21. 略 四、實驗探究題 22. 20o　　將反射光線與反射面（或鏡面）的夾角作為反射角 23. （1）與蠟燭A的像完全重合　?。?）大小　?。?）虛 24. （1）會聚　　11　　（2）蠟燭放在了凸透鏡焦點以內(nèi)（或蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一條直線上） （3）放大 投影儀（或幻燈機） 靠近 五、綜合能力題 25. （1）發(fā)散　?。?）相同　　重合　?。?）正立　　縮小　　虛　?。?）汽車觀后鏡　　大