《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀書(shū)筆記800字.doc
《《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀書(shū)筆記800字.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀書(shū)筆記800字.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
其他范文/讀書(shū)筆記 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀書(shū)筆記800字 看完了誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪之后,我個(gè)人覺(jué)得得到了很多啟發(fā)。這是一本故事簡(jiǎn)單,并且很通俗易懂的一本書(shū)。本書(shū)講了兩只小老鼠嗅嗅和匆匆,以及兩個(gè)人哼哼和唧唧的故事。故事中兩只小老鼠帶給我們的是在遇到奶酪是能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到周?chē)淖兓?,在嗅到奶酪的氣味時(shí),能夠及時(shí)的跑去尋找,在找到后能夠思考今后的食物。而小矮人哼哼在找到自己人生中的第一份奶酪便安于現(xiàn)狀,停滯不前,最后使事情變得越來(lái)越糟,一直在自我安慰,認(rèn)為奶酪能夠自己回來(lái),幻想著。小矮人唧唧剛開(kāi)始時(shí)也和哼哼一樣,但他及時(shí)認(rèn)清了現(xiàn)狀,并能夠重新去尋找奶酪,及時(shí)使自己適應(yīng)環(huán)境改變自己。 *主要圍繞奶酪的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此產(chǎn)生迥異的行動(dòng)策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速開(kāi)始行動(dòng)?還是像哼哼那樣害怕變化,否認(rèn)和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會(huì)使事情變得更好,并能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化?其實(shí),對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化,變化無(wú)時(shí)無(wú)處不再發(fā)生,無(wú)論我們是否害怕變革的到來(lái),最終該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,我們完全可以做的更好。當(dāng)我們面對(duì)害怕時(shí),我們會(huì)害怕,會(huì)感到無(wú)所適從,這很正常。只要我們能夠認(rèn)真、科學(xué)的對(duì)待畏懼,他甚至可以幫助我們避開(kāi)真正的危險(xiǎn)。我們無(wú)須拒絕變化,我們完全可以改變對(duì)變化的態(tài)度,在變化中享受變化,迎接變化,擁抱變化。 在這本書(shū)中,我最喜歡唧唧寫(xiě)的幾句話(huà):1、隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備;2:、越早放棄舊的奶酪,你就會(huì)越早享用到新的奶酪;3、隨著奶酪的變化而變化。我知道我沒(méi)有嗅嗅的及時(shí)變化的嗅覺(jué),也沒(méi)有匆匆的行動(dòng)迅速,所以我必須像小矮人唧唧學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),不斷地思考,及時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)小的變化成就將來(lái)更大的變化。 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀書(shū)筆記- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪 讀書(shū)筆記 800
鏈接地址:http://www.820124.com/p-854903.html