思想品德粵教版八年級下5-1我們都是公民(同步測試題).doc
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思想品德 5.1《我們都是公民》同步測試(粵教版八年級下冊) 【知識框架】 【核心問題】 5.1 我們都是公民 1.什么是公民?公民與國籍有何關系? 2.中國公民資格的認定標準是什么? 3.公民身份的內涵。 4.如何樹立公民意識,做個合格公民? 【單元測試】 5.1 我們都是公民 一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入題干后的括號內。) 1. 2010年我國八位參與維和的英雄們用生命在海地樹起了一座屬于中國人的豐碑,中華人民共和國公民是一個既光榮又神圣的稱號。判斷一個人是否是中國公民,就看他( )。 A.是否有中國人的血統(tǒng) B.是否具有中國國籍 D.是否擁有合法的財產 C.是否長期住在中國 2.2009年肯尼亞后裔的奧巴馬獲得諾貝爾和平獎,而奧巴馬卻是美國人,可見國籍是一個人屬于某個國家的一種( )。 A.道德上的身份 B.政治上的身份 C.法律上的身份 D.文化上的身份 3.2009年度的最新電影《建國大業(yè)》,近日網上流傳著一則“中國明星外國國籍”的帖子,曝光了眾多明星加入外國國籍。當然也有主動放棄的,如香港影星周潤發(fā)更以“做中國人,爽”為由,拒絕加入美國國籍。下列表述正確的是( )。學科王 A.加入外國國籍的明星法律意識薄弱 B.加人外國國籍的明星具有雙重國籍 C.加入外國國籍的明星是忠于自己的國家 D.加入外國國籍的明星就不再是中國公民 4.右邊漫畫樓上居民的做法( )。 A.是缺乏公民意識的表現 B.是正確行使權利的表現 C.是嚴重的違法犯罪行為 D.是正?,F象,并無過錯 5.“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切,烙上中國印?!毙轮袊?0周年經典歌曲《我的中國心》中的這句歌詞體現了( )。 A.誠信寬容的道德品質 B.一種發(fā)自內心的愛國之情 C.協商謙讓的道德風尚 D.崇洋媚外的不良社會風氣 6.新課程要求同學們積極參與社會實踐活動,下列哪些行為體現了作為公民的應有的民主意識是( )。 ①投票參加選舉 ②給福建省人大代表寫建議書 ③保持環(huán)境衛(wèi)生 ④通過新聞媒體揭露社會問題 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.“天下興亡,匹夫有責“這句名言在增強國家觀念方面給我們的啟示是( )。 ①我們要珍惜中華人民共和國公民的身份 ②每個公民都應該對自己的國家承擔義務 ③祖國的光明前途需要每個公民努力奮斗學科王 ④公民應關心國家和社會發(fā)生的重大事件 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 8.右圖是2009年黃金周里的不和諧音符,游客在享受優(yōu)美的環(huán)境時,卻不履行愛護樹木的義務。下列行為符合合格公民要求的是( )。學科王 A.在文化古跡上留下到此一游的印記 B.肆意采摘景區(qū)鮮花和果實 C.尊重當地風俗習慣,謙讓老人婦女 D.在禁煙區(qū)和公共場所吸煙 9.在思想品德活動課上,下列同學對“公民身份的內涵”理解錯誤的是( )。 A.公民是國家的成員,受國家憲法和法律管轄和保護的個人 B.每個中國公民,都享有國家憲法和法律所規(guī)定的公民權利學科王 C.作為中國公民,可以不必按照我國憲法和法律的規(guī)定承擔義務 D.作為公民,我們享有平等的權利,即公民的法律地位是平等的 10.200年12月31日逝世的偉大科學家錢學森曾經說過:“科學沒有國界,可是科學家卻有自己的祖國”,作為公民之所以要忠于自己的祖國,是因為( )。 ①如果不忠于祖國就會被開除國籍 ②我們在法律上享有受國家保護的權利 ③發(fā)自內心的愛國之情 ④如果不忠于祖國就要被剝奪公民資格 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 二、非選擇題 1.有一個一心想到西方國家發(fā)展的小提琴手,他利用到西歐某國訪問演出的機會,宣布放棄中國國籍。由于失去了中國國籍,就不能以中國公民的身份取得該國的居住權,也無法找到固定的工作,最后只能靠賣藝為生,流浪街頭。一年后,他深感“失去國籍是痛苦的”。 (1)什么是中國公民? (2)為什么說“失去國籍是痛苦的”? 2.材料一:近年來,我國加大對黨政高層領導貪污受賄犯罪的打擊力度,陳希同、胡長清、成克杰、王懷忠、張國光、鄭筱萸、陳良宇等一批腐敗高官紛紛落馬,受到了法律的嚴懲,有的甚至被判處死刑。 材料二:2009年9月18日中共中央總書記胡錦濤在十七屆四中全會報告中強調,堅決查處違紀違法案件,對任何腐敗分子,都必須依法嚴懲,決不姑息!(如右圖) (1)材料一體現了一個什么觀點? 學科王 (2)兩則材料給我們什么啟示? 3.據2010年1月12日泉州網報道,隨著社會發(fā)展,目前有不少兒童不愛參加家務勞動;少數兒童心理脆弱,經不起挫折。同時,由于我國公民在養(yǎng)成良好的道德方面存在一些問題,這給如何做個合格小公民帶來一定的負面影響。 (1)養(yǎng)成良好的公民道德包括哪些內容? (2)為了做個合格小公民,我們青少年在家庭、社會和學校該怎么做? 4.我國從“神舟一號”到“神舟七號” 與“嫦娥一號”研制者們高舉愛國主義旗幟,懷著強烈的報國之志,自覺把個人理想同祖國的命運和民族的振興緊緊聯系在一起。許多科研工作者甘當無名英雄,隱姓埋名,默默奉獻,有的甚至獻出了寶貴的生命。 (1)在我國科技研制者們身上樹立了一種什么觀念? (2)我們應怎樣向科技工作者學習? 學科王 5.為了培養(yǎng)良好的公民道德意識,某校八年級一班決定開展“樹立公民意識,爭做合格小公民”的主題教育活動,現請你參與: (1)請你為本次主題教育活動設計一條宣傳標語。 (2)請你為本次主題教育活動設計一個活動方案。 學科王 (3)你認為應怎樣樹立公民意識,做個合格公民? 參 考 答 案 5.1 我們都是公民 一、選擇題 1.B 2.C 3.D 4. A 5. B 6.C 7.D 8.C 9.C 10.B 二、非選擇題學科王 1.(1)凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。(2)因為國籍是一個人屬于某個國家的一種法律上的身份。人一旦失去國籍就意味著失去該國法律的保障,他的各項權利就會受到侵害,失去他人對你最起碼的尊重,難以正常生活,所以說失去國籍是痛苦的。 2.(1)我國公民在法律面前一律平等。(2)①作為公民,我們享有平等的權利。也就是說,公民的法律地位是平等的。無論是國家領導人,還是普通百姓,在法律面前一律平等。②我們要增強法律意識,遵守國家法律,認真學習法律知識,并按照法律的要求去做,養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣,使自己成為一個合格的公民。(其它言之有理,符合題意的答案亦可) 3.(1)仁愛守序的社會公德心、誠信寬容的道德品質、協商謙讓的道德風尚、尊重差異的道德氣度等。(2)在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。 4.(1)國家觀念。(2)我們青少年要把個人理想同祖國的命運和民族的振興緊密聯系起來,為振興中華而努力學習;要樹立國家觀念,效忠自己的國家。 5.(1)我是家庭小幫手,我是社會小標兵,爭當五好小公民等。(2)可從小組分工協作、宣傳材料的收集與制作、活動時間安排、活動地點選擇、活動方法、活動心得體會交流等方面去草擬。(3)①要樹立國家觀念;②要培養(yǎng)良好的公民道德和民主意識;③要增強法律意識,遵守國家法律。 學科王 學科王- 配套講稿:
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