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蘇教版語文五年級下冊第二單元第6課《夢圓飛天》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共17題；共85分) 1. （6分）看拼音，寫詞語。 rǔ bi zh xng hu p qio bāo kng zh lio ling ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. （5分）修改病句。 ①我們應(yīng)該盡量避免不犯錯(cuò)誤，或少犯錯(cuò)誤。 ②近年來，我們學(xué)校的辦學(xué)條件得到了不斷的改進(jìn)。 ③星期天，我們在學(xué)校里運(yùn)動(dòng)會(huì)。 ④他正在洗好菜，媽媽就回來了。 3. （5分）“神舟”7號(hào)飛上太空，太空上從此留下了中國人的足跡，看到這個(gè)場面，你的心情如何？有什么感想？寫一寫。 4. （6分）照樣子，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 例：（彎彎的）小路 ________細(xì)雨 ________小溪 ________春風(fēng) 例：（沿）著小溪 ________著孩子 ________著細(xì)雨 ________著大娘 5. （2分）邊讀句子邊看圖，根據(jù)課文的內(nèi)容，把句子補(bǔ)充完整。 ①沿著長長的小溪，冒著蒙蒙的細(xì)雨，雷鋒叔叔________。 ②順著彎彎的小路，踏著路上的荊棘，雷鋒叔叔________。 6. （4分）寫近義詞。 聚集________ 嘹亮________ 鄭重________ 蘊(yùn)含________ 7. （8分）看拼音，寫詞語。 pnɡ pi biān yun rǔ bi s rn qǐ l ________ ________ ________ ________ zh hnɡ qio bāo knɡ zh hu p ________ ________ ________ ________ 8. （6分）多音字組詞 當(dāng)dāng________禪chn________擔(dān)dn________ dng________shn________dān________ 9. （4分）我是拼音小能手 ________ ________ ________ ________ 戈壁大漠 寒風(fēng)凜冽 亮如白晝 烈焰升騰 10. （4分）寫出近義詞 白晝—________佇立—________震顫—________清晰—________ 11. （4分）寫出反義詞 白晝—________佇立—________震顫—________清晰—________ 12. （8分）形近字組詞 冽________穹________浩________轎________ 列________穿________皓________橋________ 13. （4分）為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。 起初是全場肅靜，只聽見國旗和許多旗幟飄拂（f f）的聲音。________ 中華人民共和國中央人民政府成立，在首都（dōu dū）北京舉行典禮。________ 樂（l yu）隊(duì)奏起了中華人民共和國國歌--《義勇軍進(jìn)行曲》。________ 這封電報(bào)是由司令員彭德懷擬（nǐ yǐ）定的。________ 14. （4分）把下列詞語補(bǔ)充完整?！　? ________云駕霧 興亡盛________________然無味 饞________欲滴　 15. （8分）并按要求寫詞語。 AABB________ ________ ________ ________ ABCC________ ________ ________ ________? 16. （2分）請選出沒有語病的一句（ ）。 　 A . 這莊嚴(yán)的宣告使全中國人民的心一齊歡呼起來。 B . 岸英同志為了人民的事業(yè)在朝鮮戰(zhàn)場上光榮殉職和犧牲了。 C . 下午三點(diǎn)整，參加成立典禮的群眾全部都到齊了。 D . 毛主席夜以繼日地廢寢忘食地為解放全中國的事業(yè)操勞著。 17. （5分）按要求寫句子。 ①天安門廣場上匯集了無數(shù)從四面八方來的群眾。（縮句） ②我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎？（改為陳述句） 二、 閱讀題 (共2題；共20分) 18. （12分）閱讀課文片段，完成練習(xí)。 深秋的戈壁大漠，寒風(fēng)凜冽。從大清早開始，人們就把目光聚集到這里――酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。此刻，載人航天發(fā)射場亮如白晝，與航天員朝夕相處的教練、專家來了，手舉鮮花的少先隊(duì)員來了，嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……人們懷著無比激動(dòng)的心情來為“神舟”5號(hào)飛船送行，為航天員楊利偉送行。人人臉上寫滿了喜悅與自豪。 （1）“寒風(fēng)凜冽”是表示天氣寒冷的詞語，請你再寫出幾個(gè)這樣的詞語。 （2）“人們就把目光聚集到這里——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”這句話中的破折號(hào)的作用是：________ （3）“嘹亮的《歌唱祖國》的樂曲聲響起來了……”這里省略號(hào)的作用是：________ （4）用一句話概括這個(gè)自然段的內(nèi)容。 19. （8分）閱讀課文片段，完成練習(xí)。 ①“五分鐘準(zhǔn)備！” ②“一分鐘準(zhǔn)備！” ③“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！” ④“點(diǎn)火！” ⑤“起飛！” ⑥烈焰升騰，大漠震顫。宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空，托舉著“神舟”5號(hào)飛船的火箭在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起，直指蒼穹。 （1）如果把課文分成“①準(zhǔn)備發(fā)射、②發(fā)射、③發(fā)射成功”三部分，上述文字寫的是第________部分。 （2）用橫線劃出文中的比喻句，這句話是把________比作________。 （3）上文①-⑤小節(jié)能否改成“五分鐘后、點(diǎn)火、起火”這樣簡潔的文字，為什么？ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共17題；共85分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 閱讀題 (共2題；共20分) 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、