粵教版八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷C卷.doc
《粵教版八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷C卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《粵教版八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷C卷.doc(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
粵教版八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共13題;共26分) 1. (2分)下列變化屬于化學(xué)變化的是 A . 汽油揮發(fā) B . 燃放煙花 C . 活性炭吸附冰箱內(nèi)異味 D . 分離液態(tài)空氣制氧氣 2. (2分)如圖所示圖示的實驗操作正確的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)下列實驗操作正確的是( ) A . 滴加試劑 B . 液體加熱 C . 傾倒試劑 D . 量筒讀數(shù) 4. (2分)某學(xué)生用托盤天平稱量20.6g藥品,他錯將鐵粉放在右盤,則該同學(xué)實際稱得鐵粉的質(zhì)量為( ) A . 19.4g B . 20.6g C . 26g D . 21.4g 5. (2分)下列變化中,屬于物理變化的是( ) A . 木炭燃燒 B . 膽礬研碎 C . 鋼鐵生銹 D . 食物變質(zhì) 6. (2分)下列實驗操作或裝置正確的是( ) A . 點燃酒精燈 B . 檢驗氣密性 C . 稀釋濃硫酸 D . 收集氫氣 7. (2分)區(qū)別下列各組物質(zhì),采用的試劑或方法不可行的是:( ) A . O2與CO2(燃著的木條) B . 稀鹽酸與澄清石灰水(碳酸鈣粉末) C . CO與CO2 (聞氣味) D . 紅磷與白磷(觀察顏色) 8. (2分)下列有關(guān)液體藥品基本操作實驗中正確的是( ) A . 滴加液體? B . 讀取液體體積? C . 傾倒液體? D . 液體加熱? 9. (2分)下列實驗操作正確的是( ) A . 量取液體體積 B . 點燃酒精燈 C . 膠頭滴管滴加液體 D . 傾倒稀鹽酸 10. (2分)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)主要下列哪些因素有關(guān)( ) A . 農(nóng)民的勞作 B . 高效化肥 C . 風(fēng)調(diào)雨順 D . 土壤肥沃 11. (2分)小明的化學(xué)成績很棒,這與他經(jīng)常在家進行力所能及的小實驗是分不開的。下面是他欲做的實驗,你認為難以獲得成功的是:( ) A . 用過濾的方法把硬水變成軟水; B . 將鉛筆芯粉放入難開的鎖眼中,使鎖容易打開 C . 將玻璃片放在蠟燭火焰上,獲取炭黑 D . 用白醋除去水壺中的水垢 12. (2分)對下列實驗中出現(xiàn)的異常情況的原因分析,不合理的是( ) A . 做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,鐵絲沒有燃燒﹣﹣氧氣純度不夠 B . 點燃一氧化碳時發(fā)生爆炸﹣﹣點燃前沒有檢驗純度 C . 測定空氣中的氧氣含量時,氣體減少的體積小于 ﹣﹣紅磷過量 D . 時制取CO2時,始終收集不到CO2﹣﹣裝置氣密性不好 13. (2分)下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,錯誤的是( ) A . 制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品 B . 點燃可燃性氣體時,先檢驗氣體純度,后點燃 C . 用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,先將其擠壓,后伸入液體內(nèi)取液 D . 用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放藥品,后放砝碼 二、 填空題 (共8題;共39分) 14. (4分)請從下圖中選擇恰當(dāng)?shù)膬x器,將儀器的名稱填在橫線上. (1)用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是________; (2)燃燒鎂條所需的夾持儀器是________. (3)取用粉末狀藥品用到的儀器是________. (4)取用6.8mL水需要用到的儀器是________. 15. (8分)結(jié)合圖1儀器,回答實驗中的有關(guān)問題: (1)用容積為15mL的試管盛液體加熱時,最多可盛液體________mL,加熱過程中,試管夾應(yīng)夾持在試管的________. (2)吸取和滴加少量液體的儀器是________,用它取用一種試劑后,未經(jīng)________不可再吸取別的液體,使用過程中應(yīng)始終保持橡膠膠帽朝________ . (3)向試管內(nèi)裝入碳酸鈉粉末時,為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管________,把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管________,然后使試管慢慢直立. (4)對蠟燭的探究實驗:(1)點燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如圖2),約1s后取出,可以看到火柴梗在________處(填字母)最先碳化. 16. (2分)實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)該選擇________的量筒,讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的________保持水平. 17. (8分)如圖所示,把下列實驗所用儀器的標(biāo)號和名稱填在橫線上. ①吸取和滴加少量的液體需要用________. ②少量溶液相互反應(yīng)時,需要用________. ③蒸發(fā)液體時,需要用________. ④盛放較多量的液體試劑或反應(yīng)容器________. ⑤用排水法收集氣體時,需要用________、________. ⑥量取一定體積的液體時,需要用________、________. 18. (5分)在節(jié)能減排理念下,電池商家打出“遙控車用完,收音機還能接著用”的某電池廣告詞,其目的倡導(dǎo)大家節(jié)能環(huán)保. (1)電池外殼所用的金屬材料主要利用其________的性質(zhì).(答一點即可) (2)電池在工作的過程中能量轉(zhuǎn)化為________. (3)紐扣電池是一種常用的微型電池銀鋅電池,在電池內(nèi)裝有氧化銀和鋅等物質(zhì),當(dāng)電池工作時,主要是鋅與氧化銀發(fā)生置換反應(yīng),從而產(chǎn)生電流,此反應(yīng)的化學(xué)方程式________ 反應(yīng)前鋅元素的化合價為 ________. (4)廢舊電池不應(yīng)隨意丟棄,我們應(yīng)將廢舊電池回收利用,其目的是________. 19. (4分)某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如圖: (1)甲裝置:①儀器a的名稱為________.②實驗前向a中加水,觀察氣球大小變化的情況,該操作的目的是________. (2)乙裝置:若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是________. (3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2 , 欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是________. 20. (5分)下面是實驗室常用的儀器 (1)可直接加熱的有 ________ (填序號). (2)滴加少量液體用 ________?。ㄌ钚蛱枺? (3)過濾時玻璃儀器除了用到⑧外,還需用到漏斗及以上的________(填儀器名稱). (4)在一定條件下能測出氣體體積的是 ________ (填儀器名稱). (5)實驗室制取氧氣和二氧化碳都能選作反應(yīng)容器的儀器是 ________?。ㄌ钚蛱枺? 21. (3分)中華的“茶文化”歷史悠久。 (1)泡茶用無污染的天然水為最佳。天然水屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。古時,人們還會收集雪,融成水后泡茶。雪融成水的過程中,分子的種類________(填“改變”或“不變”)。 (2)紫砂壺是珍貴的泡茶壺具。紫砂是指礦石成分中二氧化硅、氧化鋁及氧化鐵含量較高的陶土。SiO2、Al2O3、Fe2O3都屬于________(填“單質(zhì)”或“氧化物”)。 三、 探究與簡答題 (共3題;共27分) 22. (5分)我們都知道:KTV房間內(nèi)的空氣質(zhì)量不如室外的清新,長時間呆在里面有頭暈感覺,現(xiàn)有環(huán)境監(jiān)測人員到某KTV房抽取空氣樣品進行檢測,你知道他是如何抽取的嗎?(請寫出具體的操作) 23. (14分)老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究: ⑴猜想:我認為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,我能寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:________,我知道它的反應(yīng)類型是________。 ⑵我想制取該氣體,發(fā)生裝置將選取下圖中的________(填序號, 以下同),收集裝置選取________。 ⑶如果用下圖中的F裝置收集該氣體, 我認為氣體應(yīng)從________端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。 ⑷我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體,檢驗所得氣體的方法是 ________。化學(xué)方程式為________收集裝置可選取上圖中的________〔填序號〕。 (5)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選上圖中的________裝置。實驗前還須在試管口________,目的是________。寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式________。 (6)氨氣極易溶于水,常溫常壓下一體積水可溶解700體積的氨氣,且氨氣的密度比空氣小,已知:加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣, 請從圖中選擇發(fā)生裝置________,收集裝置為________。 24. (8分)某興趣小組對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究: (1)點燃蠟燭將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出現(xiàn)象如圖A,這證明焰心________。 (2)向焰心處斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是________(物理性質(zhì))、________(化學(xué)性質(zhì))。 (3)猜想和驗證: 猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 假設(shè)①:焰心氣體含二氧化碳 在未點燃的短玻璃管上口________ ________ 假設(shè)①不成立 假設(shè)②:焰心氣體含石蠟蒸汽 取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃 ________ 假設(shè)②成立 取下長玻璃管,打開濕毛巾 ________ (4)若蠟燭的主要成分是石蠟,則其燃燒的反應(yīng)文字表達式為 ________。 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 選擇題 (共13題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 填空題 (共8題;共39分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、 21-1、 21-2、 三、 探究與簡答題 (共3題;共27分) 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 粵教版八 年級 上學(xué) 期期 化學(xué) 試卷
鏈接地址:http://www.820124.com/p-8582385.html