2020年初中化學魯教版九年級上學期 第四單元第一節(jié) 空氣的成分(I)卷.doc
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2020年初中化學魯教版九年級上學期 第四單元第一節(jié) 空氣的成分(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分)(2011?揚州)下列垃圾不可回收的是( ) A . 廢鋁線 B . 舊書報 C . 塑料瓶 D . 口香糖 2. (2分)在空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的是( ) A . 氧氣 B . 二氧化碳 C . 水蒸氣 D . 氮氣 3. (2分)空氣成分中,體積分數(shù)較多且化學性質(zhì)比較活潑的氣體是( ) A . 氧氣 B . 氮氣 C . 二氧化碳 D . 水蒸氣 4. (2分)下列關于空氣的說法,正確的是( ) A . 氮氣可用作食品保護氣和生產(chǎn)氮肥 B . 按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21% C . 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好 D . 導致空氣污染的氣體主要有SO2、CO2、NO2 5. (2分)下列做法不符合“節(jié)能降耗、保護環(huán)境”這一主題的是( ) A . 合理和綜合利用煤和石油 B . 研制太陽能電池、海洋電池等 C . 大量使用農(nóng)藥化肥提高糧食產(chǎn)量 D . 推廣垃圾分類、回收和處理 6. (2分)推理是學習化學的一種方法,以下推理正確的是( ) A . 原子核是由質(zhì)子和中子構成的,所以任何原子的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子 B . 氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素 C . 在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù) D . 利用紅磷燃燒可測定空氣中氧氣的含量,鐵絲在氧氣中能燃燒,也可用于測定空氣中氧氣的含量 7. (2分)對下列實驗中出現(xiàn)異常情況的原因分析,不合理得是( ) A . 測定空氣中氧氣的含量時,氣體減小的體積小于五分之一是紅磷過量。 B . 點燃氫氣時發(fā)生爆炸是點燃前沒有檢驗氫氣的純度 C . 做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶炸裂是集氣瓶底沒有加水或鋪一層細沙。 D . 稀釋濃硫酸時,酸液四處飛濺傷人是將水注入濃硫酸里。 8. (2分)下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列有關該實驗的說法中,正確的是( ) A . 紅磷燃燒的化學方程式為P + O2 P2O5 B . 紅磷熄滅后,立刻打開彈簧夾 C . 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣 D . 瓶中液面最終上升至1處,證明空氣中O2含量約為1/5體積 二、 實驗探究題 (共1題;共4分) 9. (4分)已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示: (1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為________。該實驗中紅磷稍過量,目的是________。 (2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的________,由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)?試寫出其中一種________。 (3)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?________,理由是________。 三、 綜合題 (共1題;共3分) 10. (3分) (1)已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:當冷卻到室溫后打開彈簧夾后觀察到的實驗現(xiàn)象為________。該實驗中紅磷稍過量的目的是________。 (2)請回憶你學習過的“質(zhì)量守恒定律”的實驗探究,并按要求完成實驗方案一和實驗方案二。(下表中“實驗結論”選填“=”、“>”、“<”符號) 實驗方案 方案一 方案二 反應現(xiàn)象 鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì),溶液由藍色變成淺綠色; ________; 反應前的總質(zhì)量 m1 n1 反應后的總質(zhì)量 m2 n2 實驗結論分析 m1________m2 n1________n2 將兩個實驗結果進行對比討論時,有同學分析:有一個方案觀察到天平不平衡,是因為________,因此不能說質(zhì)量不守恒。在反應物不變的前提下,要使天平平衡,你對該方案的改進措施是________。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 實驗探究題 (共1題;共4分) 9-1、 9-2、 9-3、 三、 綜合題 (共1題;共3分) 10-1、 10-2、- 配套講稿:
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