《粵教版八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（II ）卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《粵教版八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（II ）卷.doc（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

粵教版八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共13題；共26分) 1. （2分）下列現(xiàn)象或?qū)嶒炛?，發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ） A . 鹽田析出氯化鈉 B . 自制汽水 C . 沐浴露的乳化作用 D . 比較合金的硬度 2. （2分）下列有關(guān)實驗操作方法中，正確的是（ ） A . 用托盤天平稱取10g固體藥品時，先在右盤放10g砝碼，后在左盤放藥品 B . 用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓膠頭取液 C . 若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用手揉眼睛，后用水沖洗 D . 向試管中裝入固體粉末時，先將試管直立，后把盛藥品的藥匙送至試管底部 3. （2分）做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如下圖。下列有關(guān)說法正確的是（ ） A . 燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高 B . 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭 C . 選用紅磷是因為反應(yīng)可以消耗O2 ， 生成固態(tài)的P2O5 D . 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體 4. （2分）讀量筒中液體體積時，某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL，則實際為（ ） A . 大于20mL B . 小于20mL C . 等于20mL D . 無法判斷 5. （2分）下列過程只發(fā)生物理變化的是（ ） A . 二氧化碳通入水中 B . 綠色植物吸收二氧化碳發(fā)生光合作用 C . 刷過石灰漿的墻壁日久變硬 D . 將二氧化碳加壓、降溫壓縮成干冰 6. （2分）判斷玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)，是觀察器壁上（ ） A . 附著的水能聚成水滴 B . 附著的水能成股流下 C . 一點水都沒流下 D . 附著的水既不成股流下，也不凝聚成水滴 7. （2分）下列物質(zhì)所表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A . 食鹽能溶于水，具有咸味 B . 干冰可使周圍環(huán)境溫度降低 C . 銅能夠?qū)щ? D . 銅質(zhì)門把手上產(chǎn)生綠色斑點 8. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 爆炸都是由燃燒引發(fā)的 B . 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣屬于化學(xué)變化 C . 鐵的生銹屬于緩慢氧化 D . 俯視或仰視讀取量筒內(nèi)液體體積時，不會影響實驗結(jié)果的精確性 9. （2分）走進(jìn)實驗室，我們學(xué)會了最基本的操作，如圖實驗操作錯誤的是（ ） A . 給液體加熱 B . 給固體加熱 C . 熄滅酒精燈 D . 傾倒液體 10. （2分）下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是（ ） A . 氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人 B . 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定—作保護(hù)氣 C . 一氧化碳能燃燒——可作燃料 D . 干冰升華吸熱——用于人工降雨 11. （2分）小亮利用蠟燭進(jìn)行實驗，下列有關(guān)說法不正確的是（ ） A . 用扇子可扇滅蠟燭火焰，說明物質(zhì)燃燒必須達(dá)到著火點 B . 切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說明石蠟的密度小于水 C . 取冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方，有水霧出現(xiàn)，說明石蠟中含有氫、氧元素 D . 在密閉容器中，石蠟燃燒一段時間后熄滅，說明物質(zhì)通常燃燒需要氧氣 12. （2分）正確的實驗操作對實驗結(jié)果和人身安全十分重要。下列實驗操作不正確的是 A . 加熱液體 B . 稀釋濃硫酸 C . 蒸發(fā)食鹽水 D . 檢查裝置氣密性 13. （2分）下圖所示的基本實驗操作中錯誤的是（ ） A . 傾倒液體 B . 檢查氣密性 C . 收集氣體 D . 滴加少量液體 二、 填空題 (共8題；共55分) 14. （5分）現(xiàn)有a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒（10ml，50ml，100ml）、h燒杯等一起，輕微下列操作各選一種． （1）盛取較多量藥品反應(yīng)的儀器是________（用序號填空） （2）吸取或滴加少量液體用________（用序號填空） （3）可以在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是________（用序號填空） （4）（A同學(xué)欲取12ml水，選用________ml的量筒．讀數(shù)時，該同學(xué)俯視刻度線，其他操作無誤，則實際量取得水的體積________（填“偏大”或者“偏小”） 15. （6分）往試管里裝入固體粉末時，應(yīng)先使試管________，把盛藥品的________（或________）小心地送入________，然后使試管________，讓藥品________ 16. （4分）用下列序號填空： ①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④蒸發(fā) ⑤過濾 ⑥攪拌 ⑦量取， 將食鹽放入水中，為使其盡快溶解可采用的操作________； 能直接加熱的玻璃儀器________； 吸取或滴加少量液體的儀器________； 取用6.8mL某溶液的操作________． 17. （10分）以下是實驗室常用部分儀器： （1） 指出圖中儀器的名稱：④________； （2） 小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的________（填序號）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有________，則說明該裝置不漏氣。 （3）小張同學(xué)正在收集一瓶CO2 ， 不知是否收集滿了，其驗滿方法是________。 （4）某興趣小組選用上述儀器，用鋅粒和稀硫酸制氫氣，鋅粒反應(yīng)完后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì)，從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是________。 【提出問題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢？ 【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳；②可能含有單質(zhì)銅；③可能還有其它物質(zhì) 【設(shè)計實驗】請設(shè)計實驗用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。完成下表（不一定要填滿）： 步驟 實 驗 方 法 現(xiàn) 象 和 結(jié) 論 1 ________ ________ 2 ________ ________ 3 【反思討論】上述各步反應(yīng)完全后，興趣小組的同學(xué)還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì)，為了進(jìn)一步探究剩余固體物質(zhì)的成分，興趣小組的同學(xué)討論后，認(rèn)為用初中化學(xué)知識無法解決，你對下一步的探究學(xué)習(xí)活動的合理建議是：首先________。 18. （4分）根據(jù)下列圖文回答下列問題： （1）不銹鋼是________（填“純凈物”或“混合物”）． （2）果汁中蛋白質(zhì)、糖和維生素都含有________元素（任填一種元素）． （3）一個C60分子中含　________個碳原子，C60是制作某種鋰電池的原料，電池的能量轉(zhuǎn)化形式是由________轉(zhuǎn)化為電能． 19. （16分）某同學(xué)設(shè)計了如圖A﹣F氣體制取與性質(zhì)的組合裝置，打開活塞K，很快看到F裝置中蠟燭由下至上依次熄滅．請根據(jù)如圖回答問題． （1）儀器①的名稱為：________． （2）儀器①的名稱為：________． （3）小華用G裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)試管位置過高，他調(diào)節(jié)試管過度需要操作的旋鈕是________． （4）小華用G裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)試管位置過高，他調(diào)節(jié)試管過度需要操作的旋鈕是________． （5）利用A裝置制取氣體的優(yōu)點：________；A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：________； （6）利用A裝置制取氣體的優(yōu)點：________；A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：________； （7）B裝置中觀察到的現(xiàn)象為________； （8）B裝置中觀察到的現(xiàn)象為________； （9）D裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：________． （10）D裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：________． （11）E裝置中觀察到石蕊試液變紅，用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因________． （12）E裝置中觀察到石蕊試液變紅，用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因________． （13）F裝置中蠟燭熄滅的原因是________． （14）F裝置中蠟燭熄滅的原因是________． 20. （5分）下面是實驗室常用的儀器 （1）可直接加熱的有　________?。ㄌ钚蛱枺? （2）滴加少量液體用　________?。ㄌ钚蛱枺? （3）過濾時玻璃儀器除了用到⑧外，還需用到漏斗及以上的________（填儀器名稱）． （4）在一定條件下能測出氣體體積的是　________?。ㄌ顑x器名稱）． （5）實驗室制取氧氣和二氧化碳都能選作反應(yīng)容器的儀器是　________　（填序號）． 21. （5分）如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。 （1）變化I屬于________變化（選填“物理”“化學(xué)”）；該變化中的“一定條件”可能是________； （2）①從有新物質(zhì)生成的角度證明變化Ⅱ是化學(xué)變化的方法是________（填一種）； ②變化Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式為________；該化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是________（填微粒的名稱或符號）。 三、 探究與簡答題 (共3題；共15分) 22. （5分）如圖所示是一瓶用排水法收集到的氣體，你能獲得該氣體的哪些性質(zhì)． 23. （2分）下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康氖莀_______ 選項 實驗?zāi)康? 實驗設(shè)計 A 除去食鹽中少量的硫酸鈉 溶解，過濾 B 除去氮氣中的少量氧氣 將氣體通過灼熱的銅網(wǎng) C 鑒別硬水和軟水 觀察樣品顏色 D 鑒別稀鹽酸和氫氧化鉀溶液 ________ 24. （8分）某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究．其實驗步驟有： ①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出 ②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯； ③用火柴去點白煙； ④切下一塊石蠟，放入水中； ⑤熄滅蠟燭； ⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩． （1）以上操作步驟的正確排序是________ （2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論． 探究步驟 對實驗的觀察和描述 點燃前 石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象________． 燃著時 ①點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的________（選填圖中字母）處最先炭化． ②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________現(xiàn)象，澄清的石灰水________． 熄滅后 吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙．立即點燃白煙時可看到________． 結(jié)論：蠟燭燃燒生成________． 熄滅后產(chǎn)生的白煙是________． 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 選擇題 (共13題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 填空題 (共8題；共55分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 19-6、 19-7、 19-8、 19-9、 19-10、 19-11、 19-12、 19-13、 19-14、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、 21-1、 21-2、 三、 探究與簡答題 (共3題；共15分) 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、