蘇科版物理八年級上學期 1.1 聲音是什么 同步練習(I)卷.doc
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蘇科版物理八年級上學期 1.1 聲音是什么 同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題;共18分) 1. (2分)下列說法中正確的是( ) A . 聲音從空氣中傳到水中,傳播速度變小 B . 聲波和光波都可以在真空中傳播 C . 光可以在真空中傳播,只是傳播速度最小 D . 聲波和光波遇到障礙物時都會發(fā)生反射現(xiàn)象 2. (2分)關于圖所示四幅圖片的說法中,正確的是( ) A . 圖片A所示的實驗表明,真空不能傳聲 B . 圖片B所示的實驗表明,頻率越高,音調越低 C . 圖片C所示的實驗表明,噪聲可以在人耳處減弱 D . 圖片D中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導航 3. (2分)關于聲現(xiàn)象的下列說法中,正確的是:( ) A . 發(fā)聲的物體一定在振動,振動停止,發(fā)聲立即停止 B . 醫(yī)生用聽診器檢查病人身體,是因為聽診器能傳遞能量 C . 人們聽不到次聲,是因為次聲的振動幅度太小 D . 物體振動得越快,聲音的傳播速度越大 4. (2分)我國第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”計劃于今年下半年發(fā)射,這將邁出登月工程的第一步.假如你有幸成為中國歷史上第一位登上月球的宇航員,你認為在月球上下列現(xiàn)象有可能實現(xiàn)的是( ) A . 利用降落傘降落 B . 能聽到發(fā)動機的“隆隆”聲 C . 登月車可以用汽油機驅動 D . 能輕易地將50kg重物舉起 5. (2分)下列活動中不能探究聲音的產生與傳播條件的是( ) A . 觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動時,我們能聽見清脆的聲音 B . 揚聲器播放音樂時,放些紙片在紙盆上,看到紙片不斷跳動 C . 雨天閃電和雷聲是同時發(fā)生的,但閃電傳播更快 D . 把一個小收音機用塑料袋密封后浸沒在水中,仍能聽到播音 6. (2分)關于聲的知識,下列說法錯誤的是( ) A . 聲音可以在真空中傳播 B . 在教室周圍植樹可以阻斷噪音的傳播 C . 我們可以根據音色辨別不同人說話的聲音 D . 利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞能量 7. (2分)蝙蝠夜間出來活動從來不會撞到墻壁、樹枝上,以下解釋正確的是( ) A . 蝙蝠的眼睛有夜視功能 B . 夜晚有月光 C . 蝙蝠的嗅覺很好,可以嗅出前面是否有物體 D . 蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回,根據回聲就可以判定物體的位置和距離 8. (2分)下列說法正確的是( ) A . 利用聲和電磁波都能測量月球到地球的距離 B . 化石能源和太陽能都是可再生能源 C . 油罐車的下面拖著一條鐵鏈是為了防止靜電帶來的危害 D . 小轎車的安全帶做得較寬是為了增大壓強和保證安全 9. (2分)下列有關聲現(xiàn)象的說法,正確的是( ) A . 發(fā)聲的音叉一定在振動 B . 聲音在真空中的傳播速度是3108m/s C . 戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產生 D . 地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有超聲波產生 二、 填空題 (共6題;共21分) 10. (3分)科學工作者向海底垂直發(fā)射超聲波,經過2s,收到回波信號,則海洋中該處的深度為 ________米(已知聲音在海水中傳播的速度是1531m/s);這種方法________(選填“能”或“不能”)用來測量月亮到地球的距離,這是因為________ 11. (2分)敲擊鼓面,在聽到鼓聲時,還可看見鼓面上小紙團在跳動,說明鼓聲是由于鼓面的________產生的;我們能聽見鼓聲是通過________傳播的. 12. (5分)閱讀短文,回答問題. 材料:人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的,低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波。 超聲波具有許多奇異特性:空化效應﹣超聲波能在水中產生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的,傳播特性﹣它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等。 (1)超聲波的頻率范圍是________; (2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有________,舉一個超聲波的應用________; (3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于________; (4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為 ________ m。 13. (3分)跳廣場舞已經成為人們健身的一項運動,優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的________產生的,是通過________傳入人耳的.為了不影響周圍居民的生活和休息,跳舞時將音箱的音量調小,這是在________處減弱噪聲. 14. (3分)聲音在不同物質中的傳播速度________,聲音在空氣中的傳播速度為 ________m/s,它在水中的速度比在空氣中要________. 15. (5分)用如圖所示裝置進行“研究阻力對物體運動的影響”實驗. (1)實驗時,讓小車從斜面________高度滑下,目的是使小車到達平面時具有相同的初速度. (2)如圖所示的三種情況中,小車在________表面滑行時運動狀態(tài)最不容易改變. (3)結論:表面越光滑,小車受到的阻力越________,小車運動的距離越遠,速度減小得越________.推理:如果運動的物體不受力,它將做________. 三、 簡答題 (共1題;共5分) 16. (5分)閱讀下面材料: 夜幕降臨了,夜蛾飛了出來,它身體比蝴蝶粗壯,喜歡繞火光飛舞.因為夜蛾的幼蟲是農業(yè)害蟲.消滅它!蝙蝠從天而降,用“超聲雷達”搜索著,突然發(fā)現(xiàn)了夜蛾(圖).那夜蛾也發(fā)現(xiàn)了蝙蝠,它好象已經知道自己危在旦夕,馬上變換了飛行方向,兜圈子,翻筋斗,螺旋下降,最后收起翅膀,徑直落到了花草之間.具有精細超聲的蝙蝠撲空了. 夜蛾是怎么逃避蝙蝠追擊的呢?它怎么會感覺出蝙蝠來臨的呢? 一些科學家研究了這場有趣的搏斗.多倫多大學的生物學家J.H.富勒特發(fā)現(xiàn),蝙蝠在捕食時,要同時發(fā)出不同頻率的超聲波去搜索獵物.蝙蝠一但探索到獵物,它的發(fā)聲頻率便會驟然升高. 蛾的胸部有一個像氣泡一樣的隆起物,當蝙蝠的超聲信號傳來時,那隆起物在飛行肌的壓力下,會起伏不平,發(fā)出與蝙蝠定位回聲極相似的超聲波,就如同蝙蝠要碰墻壁一樣.要是蝙蝠有時間仔細去“想”一下,也許它會判斷出那是假信號,不是自己的回聲,但是,蝙蝠飛行速度大約是5m/s,它只有千分之一秒的時間來決定自己下一步的飛行方向.為了避免碰壁,它只好轉向而飛,受了夜蛾的欺騙;有些蛾還有自己的“超聲雷達”,它們主動發(fā)射極高頻的超聲波,一旦發(fā)現(xiàn)蝙蝠便逃之夭夭;有的夜蛾身上長著一種奇特的絨毛,它能吸收超聲波,使蝙蝠得不到一定的回聲,自己好蒙混過關. 看來,能吸收雷達的現(xiàn)代最新式的隱形飛機,不過是夜蛾的祖?zhèn)骷夹g的仿效而已. 請回答:通過閱讀,你有什么收獲和感受? 四、 實驗題 (共1題;共4分) 17. (4分)探究:能使聲音反彈回來嗎? 實驗器材:兩根相同的紙管、書、機械表 實驗步驟: 如圖所示,把兩根紙管、書放好,紙管不要與書接觸; (1)把表放在一個紙管內的一端,從另一根管子一端側耳傾聽,用手捂住另一只耳朵,左右移動傾聽的紙管,尋找聽到滴答聲最響的位置,在________; (2)拿走聽管,仍在原位聽,你現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎?________; (3)再把硬紙管放回原位,拿走書本,現(xiàn)在還能聽到清晰的滴答聲嗎?________你知道這是為什么嗎?________. 五、 綜合題 (共1題;共12分) 18. (12分)小夢的爸爸是火車司機,暑假里小夢隨爸爸的火車從曲阜到北京游玩,一路上她用所學物理知識解決了很多問題: (1)看向窗外,她感覺兩旁的樹木飛速后退,這是因為他以________為參照物,當她以一列同樣北上的“高鐵”為參照物時,她感覺自己向________運動. (2)火車在進入隧道前必須鳴笛,小夢的爸爸拉響汽笛后4s聽到隧道口處山崖反射的回聲,她低頭看了一下如圖1所示的速度表,立即說出此處離隧道口的距離,請你幫小夢寫出計算過程.(注:火車勻速運動,聲音在空氣中的傳播速度為v空=340m/s) (3)小夢在隧道口看到如圖2所示的標志牌,爸爸問小夢:這列長200m的火車完全通過隧道要用多少時間? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共6題;共21分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 三、 簡答題 (共1題;共5分) 16-1、 四、 實驗題 (共1題;共4分) 17-1、 17-2、 17-3、 五、 綜合題 (共1題;共12分) 18-1、 18-2、 18-3、- 配套講稿:
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