湘教版八年級數學上冊 2.3.2等腰三角形的判定 同步練習B卷.doc
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湘教版八年級數學上冊 2.3.2等腰三角形的判定 同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共5題;共5分) 1. (1分)下列命題不正確的是( ) A . 等腰三角形的底角不能是鈍角 B . 等腰三角形不能是直角三角形 C . 若一個三角形有三條對稱軸,那么它一定是等邊三角形 D . 兩個全等的且有一個銳角為30的直角三角形可以拼成一個等邊三角形 2. (1分)(2011?紹興)李老師從“淋浴龍頭”受到啟發(fā).編了一個題目: 在數軸上截取從0到3的對應線段AB,實數m對應AB上的點M,如圖1;將AB折成正三角形,使點A,B重合于點P,如圖2;建立平面直角坐標系,平移此三角形,使它關于y軸對稱,且點P的坐標為(0,2),PM與x軸交于點N(n,0),如圖3.當m= 時,求n的值. 你解答這個題目得到的n值為( ) A . 4﹣2 B . 2 ﹣4 C . D . 3. (1分)在△ABC中,下列哪個點與△ABC的任意兩個頂點,圍成的三角形都是等腰三角形( ) A . 三條中線的交點 B . 三條高線的交點 C . 三條角平分線的交點 D . 三條垂直平分線的交點 4. (1分)如圖,△ABC中,AB=5,AC=8,BD,CD分別平分∠ABC,∠ACB,過點D作直線平行于BC,分別交AB,AC于E,F,則△AEF的周長為 ( ) A . 12 B . 13 C . 14 D . 18 5. (1分)直角三角板和直尺如圖放置,若∠1=20,則∠2的度數為( ) A . 60 B . 50 C . 40 D . 30 二、 填空題 (共4題;共4分) 6. (1分)已知正數a,b,c是?ABC三邊的長,而且使等式 成立,則?ABC是________三角形. 7. (1分)如圖,已知 , , ,則 的度數為________. 8. (1分)已知線段AB按以下步驟作圖:①分別以點A,點B為圓心,以AB長為半徑作圓弧,兩弧相交于點C;②連結AC、BC;③以點C為圓心,以CB長為半徑作圓弧,交AC的延長線于點D;④連結BD.則∠ADB的大小是________度. 9. (1分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AE平分∠BAD交DC于點E,AD=4cm,AB=7cm,則EC的長為________cm. 三、 解答題 (共3題;共4分) 10. (1分)如圖所示,在等邊三角形ABC中,∠B、∠C的平分線交于點O,OB和OC的垂直平分線交BC于E、F,求證:BE=EF=FC 11. (1分)如圖,D為△ABC的邊AB的延長線上一點,過D作DF⊥AC,垂足為F,交BC于E,且BD=BE.求證:△ABC是等腰三角形. 12. (2分)如圖,在口ABCD中,分別以邊BC,CD作等腰△BCF,△CDE,使BC=BF,CD=DE,∠CBF=∠CDE,連接AF,AE. (1)求證:△ABF≌△EDA; (2)延長AB與CF相交于G,若AF⊥AE,求證BF⊥BC. 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 選擇題 (共5題;共5分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 填空題 (共4題;共4分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 解答題 (共3題;共4分) 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、- 配套講稿:
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