人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2第7課《一匹出色的馬》同步練習(xí)(II )卷.doc
《人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2第7課《一匹出色的馬》同步練習(xí)(II )卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2第7課《一匹出色的馬》同步練習(xí)(II )卷.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2第7課《一匹出色的馬》同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共5題;共20分) 1. (4分)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 剪刀似的尾巴、曠亮無(wú)比的天空 ________、________、________、________ 2. (6分)選字填空。 (霄 削 宵) 元________ ________蘋(píng)果 九_(tái)_______云外 (陪 賠 培) ________土 ________伴 ________錢(qián) 3. (2分)讀句子,看拼音寫(xiě)字詞。 一pǐ________小馬在泛著________bō wn的小河邊慢慢地走來(lái)走去,周?chē)膍i jǐng________ hǎo xing________吸引住了它,它________shě bu de離去。 4. (2分)按課文內(nèi)容填空。 ①幾年過(guò)去了,橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少,________的像一把把掃帚,有些樹(shù)木甚至干枯了,這是因?yàn)開(kāi)_______。 ②從前,在大海中航行的輪船,________船頭是尖尖的,________總是開(kāi)不快,而有圓圓的木頭的鯨,________常常________地超過(guò)海輪。這是因?yàn)開(kāi)_______。 5. (6分)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①寫(xiě)近義詞 異?!猒_______ 出色—________ 戀戀不舍—________ ②寫(xiě)反義詞。 柔軟—________ 美麗—________ 出色—________ 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共3分) 6. (3分)我會(huì)寫(xiě)話。 河邊有只小花貓,拿著釣竿把魚(yú)釣。飛來(lái)一只小蜻蜓,它丟下釣竿把蜻蜓找…… 猜一猜,小花貓釣到魚(yú)了嗎?請(qǐng)你把這個(gè)故事補(bǔ)充完整吧! 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共19分) 7. (12分)閱讀下文,回答問(wèn)題 幾個(gè)孩子在大樹(shù)旁邊拍皮球,皮球一跳,跳到一個(gè)樹(shù)洞里去了。 小馬說(shuō):“我有辦法?!彼焓值綐?shù)洞里去掏,掏了一會(huì)兒,掏不著。 小石說(shuō):“我有辦法?!彼脙筛鶚?shù)枝去夾,夾了一會(huì)兒,也夾不上來(lái)。 小葉說(shuō):“我有辦法?!彼靡话雁^子去鉤,鉤了一會(huì)兒,也鉤不起來(lái)。 小文想出了一個(gè)好辦法,他叫大家都去打一盆水來(lái)。你一盆,我一盆,把水倒進(jìn)樹(shù)洞里。樹(shù)洞里的水滿了,皮球就浮上來(lái)了。 (1)這篇短文共有________個(gè)自然段。 (2)皮球掉到樹(shù)洞里去了,小馬________,小石________,小葉________,可是都不行。 (3)在文中找出小文的辦法,抄在橫線上。________ (4)讀了這篇短文,你想說(shuō)些什么? 8. (7分)閱讀下文,回答問(wèn)題。 遠(yuǎn)方來(lái)的禮物 秋天,田野金燦燦的。小鼴鼠坐在田?。╣ěng)上,把這美麗的景色畫(huà)下來(lái),打算寄給遠(yuǎn)方的奶奶。一群大雁飛過(guò),小鼴鼠說(shuō):“大雁,請(qǐng)把這幅畫(huà)帶給我奶奶。” 第二天,鼴鼠奶奶收到這幅畫(huà),開(kāi)心地笑了:“噢,謝謝我的孫子。大雁,麻煩你把一個(gè)吻帶給我孫子。”鼴鼠奶奶吻了一下大雁。 大雁要繼續(xù)南飛,委托一只小鳥(niǎo)說(shuō):“有一個(gè)吻是鼴鼠奶奶帶給她孫子的,麻煩你轉(zhuǎn)交一下?!贝笱阄橇诵▲B(niǎo)一下。 小鳥(niǎo)帶著吻飛到樹(shù)林里,碰見(jiàn)松鼠,就說(shuō):“松鼠,有一個(gè)吻,是鼴鼠奶奶帶給小鼴鼠的,請(qǐng)你轉(zhuǎn)交一下?!毙▲B(niǎo)吻了松鼠一下。 松鼠帶著吻,翻過(guò)山頂,來(lái)到田野上。他大聲喊:“小鼴鼠,快來(lái)拿禮物!” 小鼴鼠跑過(guò)來(lái),松鼠輕輕地吻了一下小鼴鼠:“你遠(yuǎn)方的奶奶托人帶來(lái)一個(gè)吻,你收好了。”小鼴鼠高興地說(shuō):“謝謝。” (1)照樣子填一填。 田野金燦燦的 草地________的 油菜花________的 (2)短文記敘了小鼴鼠讓大雁把一幅畫(huà)送給了自己的奶奶,鼴鼠奶奶把________通過(guò)大雁、________、________傳遞給了自己的孫子的感人故事。 (3)小鼴鼠收到奶奶捎給他的吻,他感到很________,因?yàn)樗惺艿搅薩_______。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共5題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共3分) 6-1、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共19分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 一匹出色的馬 人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2第7課一匹出色的馬同步練習(xí)II 卷 人教部編版 2019 2020 學(xué)年 年級(jí) 下冊(cè) 語(yǔ)文 課文 出色 同步 練習(xí) II
鏈接地址:http://www.820124.com/p-8648716.html