浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期4.1 物質(zhì)的構(gòu)成 同步練習(xí)A卷.doc
《浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期4.1 物質(zhì)的構(gòu)成 同步練習(xí)A卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期4.1 物質(zhì)的構(gòu)成 同步練習(xí)A卷.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期4.1 物質(zhì)的構(gòu)成 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)題 (共7題;共16分) 1. (2分)“一滴水中約有1.671021個(gè)水分子”說(shuō)明了( ) A . 分子很小 B . 分子可以再分 C . 分子之間有間隔 D . 分子在不斷地運(yùn)動(dòng) 2. (2分)下列說(shuō)法正確的是( ) A . 晶體熔化過(guò)程中,吸收熱量溫度升高 B . 用吸管吸飲料是利用了大氣壓強(qiáng) C . 擴(kuò)散現(xiàn)象不能發(fā)生在固體之間 D . 在山頂燒水比山腳更容易沸騰是因?yàn)樯巾數(shù)拇髿鈮狠^大 3. (2分)分子的熱運(yùn)動(dòng)是指( ) A . 溫度高的物體的運(yùn)動(dòng) B . 溫度高的分子的運(yùn)動(dòng) C . 單個(gè)分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D . 大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 4. (2分)我國(guó)已禁止在公共場(chǎng)所吸煙,因?yàn)橄銦熑紵龝?huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),影響吸煙者和被吸煙者的健康,被動(dòng)吸“二手煙”是因?yàn)椋? ) A . 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B . 分子體積很小 C . 分子質(zhì)量很小 D . 分子間有間隔 5. (2分)廚師在爆炒肉片時(shí),先把淀粉拌入肉片中,再放入熱鍋里爆炒,在炒肉片過(guò)程中,肉片內(nèi)能________(選填“變大”、“變小”或“不變”);附近能聞到肉香,這是________現(xiàn)象. 6. (2分) 2013年元月中旬,中國(guó)北方大部分城市出現(xiàn)霧霾天氣,霧霾籠罩著大半個(gè)中國(guó).霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象,其中霧是空中大量的水蒸氣形成的小水滴;霾是由懸浮在大氣中的大量微小塵粒.煙?;螓}粒等顆粒形成的,這些污染物統(tǒng)稱(chēng)為PM2.5,PM2.5的直徑小于或等于2.5________(填單位名稱(chēng)),PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)________(選填“屬于”或“不屬于”)分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng). 7. (4分)人類(lèi)社會(huì)需要充足的能源、良好的環(huán)境. (1)目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油和________等. (2)隨著全球能源使用量的不斷增加,人類(lèi)迫切需要開(kāi)發(fā)新能源,目前正在開(kāi)發(fā)和使用的新能源有________ . (3)吸煙有害健康,香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),其中常見(jiàn)的一種有害氣體是________.不吸煙的人也能聞到煙味,習(xí)慣上稱(chēng)之為吸“二手煙”.從微觀角度分析,能聞到煙味的原因是________. 二、 中檔題 (共7題;共19分) 8. (2分)有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( ) A . 將石塊研磨成粉狀,說(shuō)明分子變小 B . 手捏海綿,海綿體積變小,說(shuō)明分子間有空隙 C . 掃地時(shí)塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D . 液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有斥力 9. (2分)下列驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)中,錯(cuò)誤的是( ) A . 將壓癟的乒乓球放入開(kāi)水中,發(fā)現(xiàn)球恢復(fù)原狀,說(shuō)明溫度升高使球內(nèi)氣體密度變大 B . 將一滴紅墨水滴入清水中,發(fā)現(xiàn)水變紅了,說(shuō)明液體分子之間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象 C . 用等質(zhì)量的煤油和水研究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)時(shí),吸收相同熱量后升溫快的比熱容小 D . 將酒精涂在溫度計(jì)的玻璃泡上,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)逐漸降低,說(shuō)明蒸發(fā)吸熱 10. (2分)下列操作或現(xiàn)象與分子特性對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( ) 選項(xiàng) 操作或現(xiàn)象 分子特性 A 氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中 分子間有間隙 B 物體的熱脹冷縮 分子的大小是可以變化的 C 濕衣服晾干 分子是運(yùn)動(dòng)的 D 1滴水中大約有1.671021個(gè)水分子 分子很小 A . A B . B C . C D . D 11. (2分)下圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動(dòng))。煮沸后,液態(tài)水變成水蒸氣。對(duì)于這一現(xiàn)象的微觀解釋?zhuān)捎眠x項(xiàng)中的哪個(gè)圖表示( ) A . B . C . D . 12. (5分)如圖所示,根據(jù)粒子和宇宙相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題: (1)甲.乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯中盛有質(zhì)量相等.溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上.同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴碳素墨水,過(guò)幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象.在甲.乙兩個(gè)水杯中,盛有熱水的是________;判斷的依據(jù)是________. (2)如圖所示,將兩個(gè)鉛柱的底面削平.削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來(lái),甚至下面吊一個(gè)鉤碼部不能把它們拉開(kāi),這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了________. (3)往裝有50cm3水的量筒中注入50cm3的酒精,水和酒精混合后的總體積小于100cm3.這說(shuō)明________. (4)如圖所示,在一只氣球上畫(huà)一些小圓點(diǎn),充氣使氣球不斷膨脹,觀察此過(guò)程中各個(gè)小圓點(diǎn)之間的距離變化.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是________. 13. (2分)“端午濃情,粽葉飄香”.煮粽子時(shí),小明聞到了粽子的香味,這是________現(xiàn)象,吃粽子時(shí),米粒和粽葉不容易分開(kāi),這表明:分子間存在________ 14. (4分)形成基本的化學(xué)觀念是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)之一,也是初中階段應(yīng)該具備的化學(xué)素養(yǎng),下列事實(shí)或現(xiàn)象包含了﹣些基本化學(xué)觀念.請(qǐng)根據(jù)要求合理回答: (1)墻內(nèi)開(kāi)花墻外香,從微觀分析其原因是:________ . (2)現(xiàn)有初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì):①M(fèi)g;②CH4;③稀硫酸;④CuO;⑤KMn04 . 請(qǐng)按單質(zhì)、氧化物、鹽、有機(jī)物、混合物順序排列為 ________(填序號(hào)). (3)幾千萬(wàn)年前一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里.原因是:________. (4)化學(xué)物質(zhì)具有兩面性:一方面為人們的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)便利;另一方面它也對(duì)人類(lèi)生存的環(huán)境造成種種危害.請(qǐng)舉例并說(shuō)明其兩面性________ . 三、 拓展題 (共1題;共7分) 15. (7分)如圖所示 ,將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。(提示:酚酞遇氨水變紅色)用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上(10~15滴) (1)A的名稱(chēng)是________,其用途是________。 (2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是________,這說(shuō)明了________。 (3)實(shí)驗(yàn)中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用________。 (4)某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是________,這一實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明,兩種試劑中________具有揮發(fā)性。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共7題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 中檔題 (共7題;共19分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 14-1、 三、 拓展題 (共1題;共7分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期4.1 物質(zhì)的構(gòu)成 同步練習(xí)A卷 浙教版 科學(xué) 2019 2020 學(xué)年 年級(jí) 學(xué)期 4.1 物質(zhì) 構(gòu)成 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-8670983.html