三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.1 認(rèn)識(shí)水課件2 青島版五四制.ppt
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認(rèn)識(shí)水 青島版五年制 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件 水是寶貴的資源 地球上的水 97 是海洋水 而人類所需的淡水資源僅占全球水量的2 5 地球上的淡水資源 絕大部分為兩極和高山的冰川 其余大部分為深層地下水 目前人類利用的淡水資源 主要是江河湖泊和淺層地下水 僅占全球淡水資源的0 3 全球人口的增加 社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 人們生活水平的提高 水資源的需求劇增 水資源短缺 就地取 材 想一想 造成水污染的原因是什么 根據(jù)下面的材料 談?wù)勀銓?duì)水資源危機(jī)的看法 世界水日和中國(guó)水周自2000年以來(lái) 世界水日 的主題如下 2000年 衛(wèi)生用水2001年 21世紀(jì)的水2002年 水為發(fā)展服務(wù)2003年 水 人類的未來(lái)2004年 水與災(zāi)害2005年 生命之水2006年 水與文化1988年 中華人民共和國(guó) 頒布后 我國(guó)水利部就確定每年的7月1日至7日為 中國(guó)水周 1993年確定 世界水日 以后 考慮到 世界水日 與 中國(guó)水周 的主旨和內(nèi)容基本相同 所以從1994年開(kāi)始 我國(guó)把 中國(guó)水周 的時(shí)間改為每年的3月22日至28日 20世紀(jì)是 石油的世紀(jì) 21世紀(jì)則是 水的世紀(jì) 水危機(jī)將成為最嚴(yán)重的全球性問(wèn)題 隨著人口的增長(zhǎng) 我國(guó)人均水資源占有量和可供應(yīng)量繼續(xù)呈下降趨勢(shì) 水危機(jī)離我們已越來(lái)越近 世界主要國(guó)家水資源比較表 我國(guó)河流流量分布 我國(guó)年降水量的分布 請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合我國(guó)降水的季節(jié)分布特點(diǎn) 分析說(shuō)明我國(guó)水資源時(shí)間分布規(guī)律 思考 時(shí)空分布不均 我國(guó)水資源分布規(guī)律 夏秋多 冬春少 東南多 西北少 修建水庫(kù) 跨流域調(diào)水 噴灌 滴灌 農(nóng)業(yè)節(jié)水 改變灌溉方式 廢棄大水漫灌 自流灌溉 推廣噴灌 滴灌技術(shù)改變作物品種 種植耐旱 耗水量少的作物減少農(nóng)藥 化肥的使用 工業(yè)再生水利用 達(dá)標(biāo)排放 工業(yè)節(jié)水 工業(yè)用水重復(fù)使用 循環(huán)使用降低生產(chǎn)耗水 提高利用效率污水處理 達(dá)標(biāo)排放 家庭節(jié)水小竅門 1 切勿長(zhǎng)開(kāi)水龍頭洗手 洗菜或洗滌衣服 用多少放多少 2 用過(guò)的水可以再洗地或澆花 一水多用 3 用噴頭淋浴比浴缸洗澡節(jié)省水量達(dá)八成之多 4 使用洗衣機(jī)或洗碗機(jī)時(shí) 應(yīng)集中衣物或碗碟一起洗 少使用洗滌劑和清潔劑 5 滴漏的水龍頭每天可耗水70升 應(yīng)立即修理 6 推廣節(jié)水器具 7 可在非節(jié)水型馬桶水箱內(nèi)放置一塊磚頭 一個(gè)裝滿水的可樂(lè)瓶或鹽水瓶 減少?zèng)_洗水量 節(jié)水標(biāo)志 課堂練習(xí) 一 填空題 1 地球上的水 97 以上分布在 2 我國(guó)水資源 從空間分布上 南北 二 選擇題 1 我國(guó)生活 生產(chǎn)中大量利用的淡水資源主要來(lái)自于 A 河水 冰水B 地下水C 河水 淡水湖泊水 地下水D 地下水 淡化海水 海洋 多少 C 2 我國(guó)水資源的時(shí)間分布規(guī)律是 A 夏秋多 冬春少B 夏秋少 冬春多C 東南多 西北少D 東南少 西北多 A 4 解決我國(guó)水資源地區(qū)分布懸殊的主要措施是 A 防止水的污染B 興建水庫(kù)C 跨流域調(diào)水D 節(jié)約用水 C 3 解決我國(guó)水資源季節(jié)變化大的措施是 A 跨流域調(diào)水B 防止水的污染C 興建水庫(kù)D 節(jié)約用水 C 我國(guó)的水資源問(wèn)題 水資源短缺 時(shí)空分布不均 總量豐富 人均不足 污染 浪費(fèi)嚴(yán)重 夏秋多 冬春少 東南多 西北少 節(jié)約 治理 保護(hù) 修建水庫(kù) 跨流域調(diào)水 節(jié)約用水 同學(xué)們?cè)僖?jiàn)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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