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人教部編版2019-2020學年三年級下冊語文第1單元第4課《昆蟲備忘錄》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎知識積累 (共6題；共34分) 1. （6分）給加橫線的字選擇正確的讀音 報償_______（chnɡ chanɡ） 點綴_______（zu zhu） 嘔心瀝血_______（ǒu u） 處理_______（ch chǔ） 散布_______（sn sǎn） 如饑似渴_______（s sh） 2. （12分）形近字組詞。 昆_______ 綢_______ 摸_______ 瞎_______ 晃_______ 稠_______ 膜_______ 割_______ 3. （8分）選字填空。 （膜 摸 漠） 撫_______ _______翅 沙_______ （路 陸 錄） 馬_______ 大_______ 目_______ （稠 綢 愁） _______密 絲_______ _______悶 4. （3分）給下面劃線的字選擇正確的讀音。 琢_______（zu zuō）磨 凡_______（fn fng）是 距_______（j jǜ）離 黑綢_______（zhōu chu） 膜_______（m m）翅 瞎_______（xiā hi）點 螞蚱_______（zh zh） 黑斑_______（bān dān） 5. （2分）下列劃線字注音完全正確的一項是（ ） A . 款款（kuǎn） 大約（yāo） 平凡（fn） B . 益（y）蟲 距（j）離 耳膜（m） C . 黑稠（zhōu） 斑（bān）點 抄錄（l） 6. （3分）查字典填空。 “益”用音序查字法，先查音序_______，再查音節(jié)_______?！耙妗痹谧值渲械慕忉層校孩僭黾?；②好處，有好處；③更加。它在“益蟲”一詞中的意思是_______。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共17分) 7. （10分）閱讀下文，回答問題。 獨角仙，在甲蟲里可能算是最大的，從頭到腳，約有兩寸。它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。這家伙 ， 是昆蟲里的霸王。 獨角仙的力氣很大。北京隆福寺過去有獨角仙賣。據(jù)說給它套上一輛泥制的小車，它拉著就走。 （1）文段中“這家伙”指的是_______。 （2）獨角仙身長約_______，甲殼的顏色_______。 （3）文段中的哪句話具體描繪了獨角仙的力氣很大？請你用“_______”畫出來。 （4）請你結合文段內(nèi)容，猜一猜“獨角仙”名字的來歷。 8. （7分）閱讀課文片段，回答問題。 花大姐 花大姐瓢蟲款款地落（lu l）下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫（fng fng）。 北京人把瓢蟲叫作“花大姐”，好名字！ 瓢蟲，朱紅的、瓷漆（qī xī）似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點，特別漂亮。圓點是有定數(shù)的，不能瞎點。小圓點，叫作“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲…星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲，是益（y y）蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？ （1）給劃線字選擇正確讀音。 落_______（lu l）下來 合縫_______（fng fng） 瓷漆_______（qī xī） 益_______（y y）蟲 （2）照樣子寫詞語 順順溜溜（AABB）、_______、_______、_______ （3）用“_______”畫出文中的比喻句。仿寫一句比喻句。 （4）把反問句改成陳述句。 我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？ （5）文中的破折號的作用是（ ） A . 表示解釋說明 B . 表示語音的延長 C . 表示意思的轉(zhuǎn)換，跳躍或轉(zhuǎn)折 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎知識積累 (共6題；共34分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共17分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、