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蘇教版語文四年級上冊第五單元第19課《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共22題；共137分) 1. （4分）連一連。 藍色的_______ 云朵 白色的_______ 葡萄 紫色的_______ 眼睛 黑色的_______ 大海 2. （4分）選字填空。 再在 這兒真好玩，我下次還要_______來。 小貓_______小河里捉到一條大魚。 這道習題，請你_______做一次。 請問：“那家工廠_______哪里？” 3. （5分）請把詞語娃娃排排隊。（連詞成句） ①小草 變 春天 綠了 到了 ②故事 我們 喜歡 的 老樹 4. （12分）寫出帶有下面部首的字。 纟_______ _______ _______　 口_______ _______ _______ 讠_______ _______ _______ 　 宀_______ _______ _______ 5. （5分）連線題 6. （1分）把下面的詞語排列成通順的話。 醫(yī)生和 護士 消息 附近 醫(yī)院 接到 的 （1）醫(yī)生和 護士 消息 附近 醫(yī)院 接到 的_______ 7. （4分）課文《大青樹下的小學》整體梳理。 大青樹下的小學是一所_______、_______、_______、_______的學校。 8. （15分）按要求寫句子。 （1）蟋蟀不勤勞。蟋蟀不會有舒適的住宅。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞將兩句話連成一句話) （2）讀了這個故事,使我受到了很大的教育。(修改病句) （3）蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。(改為擬人句) 9. （5分） 按照課文看拼音寫詞語。 yu d zhī zhū ku ɡu _______ _______ _______ q mio ɡu j _______ _______ 10. （5分）選擇正確的讀音 悉尼（ln）_______甚至（shnshnɡ）_______咫尺（zhīzhǐ）_______ 信封（fēnfēng）_______ 請教（jiāojio）_______ 11. （6分）比一比，組詞 閱_______覽_______涯_______ 闊_______纜_______崖_______ 12. （4分）寫出下面詞語的反義詞 近在咫尺——_______快捷——_______ 普通——_______豐富——_______ 13. （4分）讀課文《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》，寫出下面加引號的字詞含義。 ①包住地球的“大網(wǎng)”指的是：_______ ②無數(shù)條“線”指的是： _______ ③“網(wǎng)上商場”指的是： _______ ④“電子錢包”指的是： _______ 14. （5分）根據(jù)拼音，寫漢字 f kuǎn ɡuānɡ lǎn shn zh _______ _______ _______ ch yu zhǐ chǐ _______ _______ 15. （15分）讀課文《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》，加上標點符號 人們可以在網(wǎng)上讀新聞_______聽音樂_______看電影_______可以和天南海北的朋友聊天_______游戲_______可以在家里聽老師上課_______或者在網(wǎng)上查閱資料_______并向國內外專家請教_______還可以在家里上班_______開會_______甚至可以足不出戶逛_______網(wǎng)上商場_______用_______電子錢包付款_______讓商店把東西送到家_______ 16. （3分）按句意寫出用同音字組成的語。 勤奮 振奮 發(fā)奮 ①青少年應該_______向上，做個有理想、有道德的人。 ②我們只有_______好學，才能獲得廣博的知識。 ③澳門回歸祖國了，這是多么令人_______的事??！ 17. （4分）閱讀《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》的第三自然段，完成練習。 （1）寫出這一自然段的中心句：_______這句在文中起_______作用。 （2）這一自然段的第二句話運用了_______的方法，具體介紹了_______。 18. （5分）讀《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》，回答問題 國際互聯(lián)網(wǎng)和人們息息相關，從哪些方面看出來？ 19. （11分）讀《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》，按課文內容填空。 國際互聯(lián)網(wǎng)的作用很多。我們在北京的一臺電腦上發(fā)一封信到悉尼_______幾秒鐘，對方_______能收到，這比普通的郵遞不知快了多少倍。我們還可以在網(wǎng)上和親朋好友_______，電腦里_______能傳來對方的聲音_______能顯現(xiàn)他的形象。_______對方遠在_______,_______讓人感覺近在_______。國際互聯(lián)網(wǎng)似乎把一個龐大的地球_______我們現(xiàn)在生活的世界真像一個“_______”。 20. （12分）讀《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》，填空 國際互聯(lián)網(wǎng)上的內容_______，各種知識、各類信息_______。人們可以在網(wǎng)上_______、_______、_______，可以和天南海北的朋友_______、_______；可以在家里聽_______，或者在網(wǎng)上_______，并向國內外專家請教；還可以在家上班、_______；甚至還可以_______逛“網(wǎng)上商場”，用“_______”付款讓商家把東西送到家中…… 21. （5分）選擇正確的讀音 縮?。╯uō shuō）_______巨型（xn xnɡ）_______付款(kuǎng kuǎn)_______ 信封（fēn fēng）_______請教（jiāo jio）_______ 22. （3分）選詞填空 奇妙 奇跡 奇怪 奇異 ①最近小明的言行讓人覺得_______。 ②_______的國際互聯(lián)網(wǎng)和我們的生活息息相關。 ③哥倫布把船員起死回生的_______講給了醫(yī)生們聽。 二、 閱讀題 (共3題；共37分) 23. （5分）填空 《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》是一篇介紹_______的說明文。課文通過對國際互聯(lián)網(wǎng)的_______、_______及與人們關系的介紹，讓我們了解奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)。隨著科技的的發(fā)展給人們的生活帶來的方便_______。國際互聯(lián)網(wǎng)縮短了人與人之間的聯(lián)系，如同在一個村子里一樣，形象地稱為_______。 24. （15分）國際互聯(lián)網(wǎng)上的內容非常豐富，各種知識、各類信息無所不有。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影；可以和天南海北的朋友聊天、游戲；可以在家里聽老師上課，或者在網(wǎng)上查閱資料，并向國內外專家請教；還可以在家里上班、開會；甚至可以足不出戶逛“網(wǎng)上商場”，用“電子錢包”付款，讓商店把東西送到家中…… ——選自《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》 （1）寫出片段的中心句，在片段中起什么作用。 （2）國際互聯(lián)網(wǎng)和人們息息相關，從哪些地方可以看出來？ （3）我能用“可以……可以……還可以……”說幾句話。 25. （17分）日月潭簡直是人間仙境。那兒 環(huán)境寧靜， 景色宜人。 在早晨、黃昏、晴天或雨天，她 非常迷人。黎明時，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。這時候，清風吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的當兒，整個日月潭的美景，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人突然胸襟開朗起來。蒙蒙細雨的時候，她好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，滿了神秘感。 （1）這篇短文一共有_______句。 （2）短文是圍繞哪句話寫的，寫出中心句。 （3）從提供的關聯(lián)詞語中選擇合適的填入文中橫線上。 那兒_______環(huán)境寧靜，_______景色宜人。_______在早晨、黃昏、晴天或雨天，她_______非常迷人。 不但……而且…… 因為……所以…… 無論……都…… 雖然……但是…… （4）從文中找出合適的近義詞。 清楚_______ 立刻_______ 安靜_______ （5）短文從_______、_______、_______、_______的不同時間，寫出了日月潭不同的美麗面貌。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎題 (共22題；共137分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共3題；共37分) 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、