浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期2.2防止金屬腐蝕的常用方法(第3課時(shí))同步練習(xí)(I)卷.doc
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浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期 2.2 防止金屬腐蝕的常用方法(第3課時(shí)) 同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)題 (共7題;共15分) 1. (2分)鐵銹的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ) A . 不溶于水 B . 呈黃褐色 C . 可溶于鹽酸 D . 密度比鐵小 2. (2分) 下列說法正確的是( ) A . 鐵釘很快生銹 B . 能用來檢測空氣中O2的含量 C . 白磷能燃燒 D . 乙廠只排出Na2SO4 3. (2分)X、Y兩金屬都能跟硝酸銀溶液起反應(yīng),置換出銀;X跟稀硫酸不反應(yīng),Y跟稀硫酸起反應(yīng)生成氫氣.由此判斷X、Y兩金屬可能依次是( ) A . Fe Hg B . Fe Zn C . Cu Hg D . Cu Zn 4. (2分)下列防銹措施合理的是 ( ) A . 經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條 B . 在鐵制暖氣片上刷“銀粉” C . 用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面 D . 用過的菜刀及時(shí)用鹽水清洗 5. (2分)我們每年要向自然界索取大量的金屬礦物資源,然而礦物的儲量是有限的,不能再生,保護(hù)金屬資源的有效途徑是:①防止金屬的銹蝕;②回收利用廢舊金屬;③禁止開采礦物;④尋找金屬代用品( ) A . ①②③④ B . ①②③ C . ①③ D . ①②④ 6. (2分)(2014湖州)“舌尖上的中國”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺,其實(shí)廚房也是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室。利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( ) A . 探究鐵制品在什么條件下生銹 B . 比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力 C . 用燃著的火柴檢查天然氣管道是否漏氣 D . 探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素 7. (3分)小金為探究鐵制品銹蝕的條件,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 步驟 1:利用圖甲所示裝置,將干燥的O2從導(dǎo)管 a 通入U(xiǎn)形管(裝置氣密性良好,藥品如圖所示);待U形管內(nèi)充滿O2后,在導(dǎo)管 b 處連接一活塞推至底部的注射器,收集20mLO2后在導(dǎo)管 a 處連接乳膠管并用止水夾夾緊,如圖乙所示。 觀察對象 現(xiàn)象 ①干燥的普通鐵絲 沒有明顯變化 ②潮濕的普通鐵絲 較多紅褐色銹斑 ③潮濕的純鐵絲 沒有明顯變化 步驟 2:一段時(shí)間后,觀察 U 形管內(nèi)的鐵絲,其現(xiàn)象如表所示。 (1)步驟一中,檢查U形管內(nèi)是否已充滿O2的方法是________. (2)鐵制品的銹蝕條件之一是需要O2 , 在此實(shí)驗(yàn)中能支持此條件的證據(jù)是________. (3)通過對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,此實(shí)驗(yàn)還可得出鐵制品銹蝕的條件是________。 二、 中檔題 (共5題;共22分) 8. (2分)下列有關(guān)金屬性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是( ) A . 銅、銀等金屬具有良好的導(dǎo)電性 B . 在空氣中灼燒銅絲,其表面會變黑 C . 常溫下所有金屬都是銀白色的固體 D . 埋在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中的鑄鐵管容易被腐蝕 9. (2分)下列物質(zhì)的俗名和主要成分的化學(xué)名稱不對應(yīng)的是( ) A . 熟石灰﹣氫氧化鈣 B . 生石灰﹣氧化鈣 C . 燒堿﹣氫氧化鉀 D . 鐵銹﹣氧化鐵 10. (2分)已知鐵銹主要成分:Fe2O3?H2O,下列是某同學(xué)探究鐵生銹所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,其中不必要做的實(shí)驗(yàn)是( ) A . ①② B . ③④ C . ⑤⑥ D . ④⑤⑥ 11. (6分)小新拿來一片黃色的金屬向同學(xué)們炫耀說他撿到了黃金。小寶說他曾在網(wǎng)上看到過,有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金。于是他與小新開始探究。 【提出問題】這塊黃色的金屬是黃金還是銅鋅合金? 【猜想】①小新認(rèn)為是黃金;②小寶認(rèn)為是銅鋅合金。 【查閱資料】合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體。 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 ①小新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱; ②小寶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中。 (1)【現(xiàn)象與結(jié)論】 ①小新在實(shí)驗(yàn)中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想________,黑色物質(zhì)是________。 ②小寶在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________。 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________(只寫一個(gè))。 (2)【反思與應(yīng)用】 ①假如你的觀點(diǎn)和小寶的觀點(diǎn)相同,你還可以設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)是截取一小片黃色的金屬放入________溶液中; ②你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是________。 12. (10分)化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),關(guān)注物質(zhì)變化過程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要。某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。? 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題: (1)實(shí)驗(yàn)中,中間試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?。 (2)請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件: 。 三、 拓展題 (共1題;共8分) 13. (8分)在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究: 【提出問題】生成物中有哪種碳的氧化物? (1)【猜測】 猜想1 猜想2 猜想3 只有CO 只有________ 含有CO和CO2 (2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn): (1)觀察到________裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成. (2)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中________;②E裝置中出現(xiàn)________的現(xiàn)象; (3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立.草酸分解的化學(xué)方程式是________ . (4)【問題討論】 (1)B裝置的作用是________;D裝置的作用是________ . (2)裝置末端酒精燈的作用是________ . 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共7題;共15分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 二、 中檔題 (共5題;共22分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 三、 拓展題 (共1題;共8分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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