人教統(tǒng)編版六年級上學期語文第23課《京劇趣談》同步練習D卷.doc
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人教統(tǒng)編版六年級上學期語文第23課《京劇趣談》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎達標 (共7題;共43分) 1. (2分)下面劃線字的讀音完全正確的是( ) A . 俏麗(qio) 晶瑩(yng) 塑料(s) 俯首聽命(fǔ) B . 朦朧(nng) 潮汛(xn) 日寇(ku) 惹人譏笑(jī) C . 鏟平(chǎn) 魁梧(guǐ) 霎時間(sh) 指鹿為馬(1) D . 霜降(shuāng) 靜謐(m) 矜持(jīn) 撕肝裂膽(shī) 2. (8分)在橫線上填上表示“看”的詞語。 (1)傍晚,向遠處________,絢麗的晚霞與連綿起伏的群山連在一起,猶如一幅美麗的圖畫。 (2)這里的書太多了,稍微________一下,就得花半天的時間。 (3)秦王雙手捧著璧,一邊________一邊稱贊。 (4)科學課上,老師讓我們研究樹葉的秘密。面對那么多的樹葉,同學們不僅仔細________,還認真地記錄發(fā)現(xiàn)的密碼。 3. (7分)讀一讀,填一填。 ________不自________ 默________聲 ________盡腦________ 隨________所________ 4. (8分)在橫線上填寫合適的詞。 一________鉗子 一________缸 一________落葉 ________的圓鏡 ________的角落 ________地搏斗 5. (4分)先將下列成語補充完整,再選詞填空。 邯鄲________ ________耳________鈴 濫竽________ ________舟________劍 自相________ ________蛇________足 杞人________ ________底________蛙 ①這幅畫已經(jīng)很完美了,你就不要再________了。 ②小玉一會兒說自己剛剛從家里出來,一會兒說自己剛剛從圖書館出來,簡直是________。 ③我們要多學習知識,不然就會像________一樣,沒有什么見識。 6. (4分)根據(jù)課文內容填空。 (1)“不管遇到________,不管遇到________,它總是________,那么堅強,不________,也________?!边@句話贊揚了白楊樹________精神。 (2)《冬陽童年駱駝隊》的作者是________,我們還學過她的作品《________》。 (3)《楊氏之子》的作者是南朝________,選自《________》。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應聲答曰:“________。”所填的句意是:________。 7. (10分)小明讀了《西游記》這本書之后,給孫悟空寫了一則簡訊,其中有兩處語病,請你用修改符號幫他改一改。 孫悟空,你好!讀了你降妖除魔的故事,我非常深受感動。我決心學習向你,做一個勇敢、堅強、有責任心的人。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共27分) 8. (17分)閱讀短文,回答問題。 一棵銀杏樹 在我們樓前,有一棵銀杏樹。它高大挺拔,灰褐色的樹皮十分蒼老,就像一位老人布滿條條皺紋的手背,誰也不知道它的確切年齡。 這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓的樓頂那么高了。假如把大地比作一張弓,那么銀杏樹就像一支將要射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉前面。暴風雨來了,它用那粗壯的身體保護著杉樹。它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像人加工過似的,又像一個巨人高舉著千百條鐵的臂膀,給人以奮發(fā)向上的力量。 銀杏樹的葉子是美麗的。春天樹上萌發(fā)出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風吹過,眨呀眨的,像少女充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成了小扇的模樣,片片翠色欲流。到了秋天,葉子變黃了。抬頭仰望,就像大地舉起一支飽蘸黃色油彩的大筆,為藍天描繪一幅美麗的圖畫。銀杏樹的果實一串串的,黃澄澄的,(埋葬 埋藏)在(稠密 細密)的葉子里面,不易(發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺),而不像蘋果、桃子那樣高高地(炫耀 夸耀)自己。 啊,銀杏樹,你高大而不傲慢;你果實累累,卻不居功自傲。你給人奮進的力量,教人謙虛的美德。銀杏樹,我贊美你! (1)寫出下面詞語的反義詞。 漫長________ 稠密________ (2)用“/”劃去第3自然段括號中不恰當?shù)脑~語。 (3)“假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。”這句話運用了________的修辭手法。突出地揭示了銀杏樹的________。 (4)全文是抓住了銀杏樹的________、________、________、________來記敘的。 (5)給短文分段,用“∥”標出,并寫出段意。 (6)短文贊揚了銀杏樹的什么? 9. (10分)閱讀下面的文字,完成后面的題目。 揚州個園 揚州的個園,是一座獨具風格的名園。它是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代“壽芝園”舊址上興建起來的。當時園中遍植翠竹,蓋取東坡詩“寧可食無肉,不可居無竹”之意,以示主人不俗。又因竹葉形狀似一個“個”字,故名“個園”。個園以四季假山的堆疊精巧而著名。 步入個園大門,便見湖石傍門,修竹繁茂,石筍參差,恰似“雨后春筍”破土而出,此即個園春景。稍前又有十二生肖之假山石,皆在似與不似之間,與整個“春山”和竹林相映成趣。 “春”去“夏”來,繞過“宜雨軒”,眼前豁然開朗,在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前,這就是“夏山”。過石橋,進石洞,只覺得藕荷飄香,蒼翠生涼。 轉過“鶴亭”,是座“一”字形長樓。循樓而去,“秋從夏雨聲中入”,長廊后山便是“秋山”。秋山全用黃山石堆疊而成,構思大膽,用石潑辣,相傳為大畫家石濤杰作。看此山,山勢巍峨,峰巒起伏,又見古柏斜伸,紅楓遍植,鐘乳石柱、石橋儼然,氣象果然不同一般。設若晴天薄暮時分,秋山面迎夕照,一紅如染?!扒锔邭馑钡脑娗楫嬕忸D時溢出。 步下秋山,過“透風漏月廳”,迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂“終年積雪”。南面有一堵白圍墻,墻上開了四排風洞,使人不寒而覺寒。 (1)給劃線字選擇正確的解釋。 ①秋高氣爽 ________A.明朗 B.率直 C.愉快 ②修竹繁茂 ________A.茂盛 B.豐富 C.精美 (2)作者是怎樣游覽揚州個園的?請按順序填空。 步入大門——________——________——________ (3)你認為文中哪一句話最能概括揚州個園的特點?抄在下面。 (4)本文語言的分寸感極強。如“蓋取東坡詩‘寧可食無肉,不可居無竹’之意”一句,因為沒辦法確定是否如此,就用“蓋”字表示推測。文中還有沒有這樣的例子?請找出來并加以簡要分析。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎達標 (共7題;共43分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共27分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 配套講稿:
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