湖南省九年級物理全冊 18.3測量小燈泡的電功率課件 新人教版.ppt
《湖南省九年級物理全冊 18.3測量小燈泡的電功率課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《湖南省九年級物理全冊 18.3測量小燈泡的電功率課件 新人教版.ppt(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
快來幫幫我 燈泡的明亮程度由什么因素來決定 觀點1 通過燈泡的電流 觀點3 燈泡的電阻 觀點2 燈泡兩端的電壓 觀點4 燈泡的額定功率 8 3測量小燈泡的電功率 實驗目的 1 測量小燈泡的電功率 2 區(qū)分小燈泡的實際功率和額定功率 3 探究小燈泡的亮度和實際功率的關系 思考 你能利用哪些方法測出小燈泡的電功率 方案1 利用電壓表和電流表 方案2 利用電能表和秒表 P UI 小燈泡的額定電壓為2 5V P W t 設計實驗 5 要記錄哪些數(shù)據(jù)和現(xiàn)象 P UI 1 實驗原理 2 實驗器材 3 實驗電路圖 4 分別測出以下三種情況下的實際功率 1 使小燈泡在額定電壓下發(fā)光 2 使小燈泡兩端電壓高于額定電壓 但不超過額定電壓的1 2倍 3V 3 使小燈泡兩端電壓低于額定電壓 干電池 節(jié) 電壓表 電流表 滑動變阻器 開關 小燈泡 導線若干 怎樣設計實驗記錄表格更合理 2 3 小燈泡的額定電壓為2 5V 電路圖 連接實物圖 連接實物圖注意事項 d 在閉合開關s前 滑動變阻器的滑片P應放在 阻值最大處 a 連接電路時 必須斷開開關s b 連接滑動變阻器時 一上一下 c 連接電表時 電流表串聯(lián) 電壓表并聯(lián) 必須 進 出 選擇合適的量程 1 電壓表量程選擇 大于燈泡的額定電壓 3 電源選擇 稍大于燈泡的額定電壓 選擇 數(shù)據(jù)記錄表格 2 5 0 40 1 3 0 0 48 1 44 2 0 0 32 0 64 正常發(fā)光 較亮 較暗 評價與交流 1 小燈泡的額定功率為 2 當U實 U額時 P實 P額當U實 U額時 P實 P額當U實 U額時 P實 P額 1W 七 實驗中的故障分析 1 一位同學 連接好電路 在閉合開關時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮 電流表無示數(shù) 但電壓表有示數(shù) 請分析電路中可能出現(xiàn)的故障 燈泡L處斷路或電流表電壓表的位置接反了 2 另一位同學在連接好電路后 閉合開關 發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮 這說明他在閉合開關前沒有 將滑動變阻器的滑片放在最大阻值處 3 另一位同學在連接好電路后 閉合開關 發(fā)現(xiàn)小燈泡特別暗 不管怎樣移動滑片P 燈泡亮度始終不變 產(chǎn)生這一故障的原因是 由于變阻器都接在了最上邊和最下邊接線柱上造成的 1 小燈泡標有 3 8V 字樣 由于磨損 小燈泡的額定功率字樣已模糊 曉軍同學用如圖所示的電路來測定該燈泡的額定功率 已知電源電壓為6伏 燈絲電阻約為10歐 1 請用筆畫線代替導線將實物圖連接完整 要合理選擇量程 2 若選干電池做電源 至少要用節(jié)干電池串聯(lián)起來做電源 思考與練習 3 3 閉合開關前 應使滑動變阻器的滑片P置于 端 若閉合開關 燈不亮 電壓表的示數(shù)接近6伏 電流表示數(shù)幾乎為零 出現(xiàn)這種故障的原因可能是 4 閉合開關 電壓表的示數(shù)為1 8V 應將滑片P向 端移動 直至電壓表的示數(shù)為3 8V時 電流表示數(shù)如圖所示 那么 小燈泡的額定功率是 W A 燈絲斷了 或電燈兩端接觸不良 B 1 14 2 小燈泡標有 3 8V 字樣 由于磨損 小燈泡的額定功率字樣已模糊 曉軍同學用如圖所示的電路來測定該燈泡的額定功率 已知電源電壓為6伏 燈絲電阻約為10歐 已知電壓表量程0 15V壞掉 1 設計出電路圖將實物圖連接完整 2 2V 6V 3 8V- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 湖南省九年級物理全冊 18.3測量小燈泡的電功率課件 新人教版 湖南省 九年級 物理 18.3 測量 燈泡 電功率 課件 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-8703919.html