蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期 1.1 聲音是什么 同步練習(xí)A卷.doc
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蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期 1.1 聲音是什么 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共9題;共18分) 1. (2分)劇院及音樂廳,四周墻壁常掛呢絨簾幕,同時(shí)墻壁會(huì)做成凹凸不平像蜂窩似的,這是為了( ) A . 吸收聲波,減小嘈雜的回聲 B . 易于反射聲波,增大聲音 C . 提高聲音的音調(diào) D . 裝飾、美觀 2. (2分)下列說法正確的是( ) A . 聲音在空中傳播速度是最快的 B . 聲音傳播方向是四面八方的 C . 只要振動(dòng)的物體就能發(fā)聲,而這些聲音我們都能聽到 D . 凡是好聽的歌就是樂音,不好聽的歌就是噪聲 3. (2分)與人耳能聽到的聲音相比,次聲波具有較小的( ) A . 傳播速度 B . 傳播能量 C . 振動(dòng)幅度 D . 振動(dòng)頻率 4. (2分)小明晚上在睡覺時(shí),將機(jī)械式手表放在枕頭下,他的耳朵在枕頭上能比在空氣中更清晰地聽到手表秒針走動(dòng)時(shí)的“嘀嗒”,這個(gè)現(xiàn)象說明( ) A . 只有固體才能傳聲 B . 聲音在固體中傳聲比空氣中慢 C . 固體傳播聲音效果比空氣好 D . 聲音在固體中傳播時(shí)音調(diào)比在空氣中高 5. (2分)隨著我市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,居民生活水平顯著提高,小汽車逐漸走進(jìn)千家萬戶.關(guān)于小汽車所應(yīng)用的物理知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( ) A . 汽車鳴笛的聲音通常是通過空氣傳入人耳中的 B . 安全帶做得較寬,是為了增大壓強(qiáng),保證安全 C . 車上配備安全氣囊,是為了防止發(fā)生撞擊時(shí)由于慣性對(duì)人體造成傷害 D . 汽車每過一段時(shí)間就需要保養(yǎng),給有關(guān)部件加潤(rùn)滑油,是為了減小部件間的摩擦 6. (2分)下列說法中錯(cuò)誤的是( ) A . 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B . 聲音的傳播需要介質(zhì),真空中不能傳聲 C . 超聲波和次聲波都是有害的 D . 聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量 7. (2分)在如圖所示的四幅圖中,不是利用回聲的是( ) A . 探測(cè)海洋深度 B . 探測(cè)魚群 C . B超檢查胎兒 D . 聲音使?fàn)T焰搖動(dòng) 8. (2分)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是( ) A . 利用超聲波可以測(cè)出地球離月球的距離 B . 拉二胡時(shí)不斷地用手指控制琴弦是為了改變音調(diào) C . 減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲 D . 只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音 9. (2分)聲音的產(chǎn)生和傳播是有一定條件的,聲的產(chǎn)生和聲的接收都有一定的規(guī)律.在下面的說法中正確的是 ( ) A . 有振動(dòng)物體和傳播振動(dòng)的物體存在,一定可以聽到聲音 B . 有聲音,不一定有聲源 C . 聽到聲音時(shí),是由于聲源的移動(dòng)造成的 D . 在聲音有傳播物質(zhì)存在的條件下,有振動(dòng)物體,不一定產(chǎn)生可以聽到的聲音 二、 填空題 (共6題;共25分) 10. (5分)笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起________振動(dòng)而發(fā)聲的,彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的________;利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞________.利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)2s后收到回波.已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,則此處海水的深度為________m;利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)開_______. 11. (3分)當(dāng)你打開收音機(jī)時(shí),聽到的聲音是通過________傳入人耳的.如圖所示,用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來,做成一個(gè)“舞臺(tái)”,臺(tái)上小人在音樂聲中翩翩起舞,這說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的;音樂聲越大,小人舞動(dòng)的越劇烈,說明物體的________越大,產(chǎn)生聲音的響度越大. 12. (2分)端午節(jié)期間,鄭能隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約1.6s聽到回聲,他們距山崖大約________m,聲速按340m/s計(jì)算.聲音在空氣中以________形式傳播。 13. (3分)跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的________產(chǎn)生的,是通過________傳入人耳的.為了不影響周圍居民的生活和休息,跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小,這是在________處減弱噪聲. 14. (2分)通常情況下聲音在空氣中的傳播速度是________m/s.聲音在鋼鐵中的傳播速度是________m/s. 15. (10分)物理興趣小組的同學(xué)們想“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的”關(guān)系.實(shí)驗(yàn)室有:干電池若干(含電池盒),電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干. (1)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模刂芲_______相同,滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用:保護(hù)電路和________. (2)圖甲是某組同學(xué)尚未完成連接的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接________(連線不交叉).要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng),其阻值減小) (3)某組同學(xué)測(cè)得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中,請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù),在方格紙中建立有關(guān)坐標(biāo)軸、制定標(biāo)度,并把表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點(diǎn)后繪制出電流、電壓關(guān)系圖線. (4)本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________. (5)另一組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器已損壞,他們?cè)诓惶砑悠渌鞑牡那闆r下,通過改變________,也完成了該探究實(shí)驗(yàn). 三、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共5分) 16. (5分)站在空教室里講話,聲音為什么特別響?教室內(nèi)坐滿同學(xué)時(shí)這種感覺減弱,為什么? 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共6分) 17. (6分)在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn): (1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察________,這說明了________。 (2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________。 (3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲。 (4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到________,并由此推理可知:________。 五、 綜合題 (共1題;共7分) 18. (7分)人們可以利用回聲測(cè)量海洋的深度.當(dāng)從海面發(fā)出聲波3.2s后接受到回聲(聲波在海水中的傳播速度是1500m/s). (1)從海面發(fā)出的聲波應(yīng)是________(選填“次聲波”或“超聲波”),你判斷的理由是:________. (2)測(cè)量的海水深度是多少? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共6題;共25分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 三、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共5分) 16-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共6分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 五、 綜合題 (共1題;共7分) 18-1、 18-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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