2019年八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 第5節(jié) 光的色散課件 新人教版.ppt
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第5節(jié)光的色散 自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)檢測(cè) 1 太陽光通過棱鏡后 被分解成的光 用白屏來承接依次是 七種顏色的彩色光帶 2 叫做色光的三原色 電視的彩色畫面就是由混合而成的 3 光譜是指光按紅 順序排列 太陽的能量以光的形式輻射到地球 各種顏色 紅 橙 黃 綠 藍(lán) 靛 紫 紅 綠 藍(lán) 三原色 橙 黃 綠 藍(lán) 靛 紫 4 在光譜上光以外的部分 有一種人眼看不見的光叫紅外線 電視機(jī)遙控器是通過發(fā)射這種光對(duì)電視機(jī)進(jìn)行控制的 5 任何物體都能輻射紅外線 溫度越高 輻射本領(lǐng) 6 在光譜紫光以外 看不見的光叫紫外線 適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素D 紫外線能使發(fā)光 紅 越強(qiáng) 熒光物質(zhì) 情景導(dǎo)入生成問題 天空為什么有彩虹 探究光的色散 自學(xué)互研生成新知 知識(shí)點(diǎn)1 光的色散實(shí)驗(yàn) 結(jié)論 白光不是單色光 而是由各種色光混合成的 太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光 依次是紅 橙 黃 綠 藍(lán) 靛 紫 生活中的色散現(xiàn)象 雨后彩虹 色彩斑斕的光盤 色光的混合 1 色光的三原色 紅 綠 藍(lán) 等比例混合為白光 知識(shí)點(diǎn)2 色光的混合 電視畫面的顏色是由紅 綠 藍(lán)三種色條合成的 用放大鏡觀察 彩色電視機(jī)里的各種顏色是怎樣產(chǎn)生的 1 太陽光譜 把太陽光分解成不同的色光 按紅 橙 黃 綠 藍(lán) 靛 紫的順序排列起來就是光譜 看不見的光 光譜上紅光以外看不見的光叫做紅外線 紫光以外看不見的光叫做紫外線 知識(shí)點(diǎn)3 光譜上紅光以外看不見的光叫做紅外線 人眼雖看不到 但可以用靈敏溫度計(jì)來檢驗(yàn)它們的存在 屬于不可見光 2 紅外線 紅外線具有熱效應(yīng) 能使被照射的物體發(fā)熱 太陽的熱主要就是通過紅外線輻射的形式傳送到地球的 物體能吸收紅外線 也能向外輻射紅外線 1 紅外線的特點(diǎn) 2 紅外線的應(yīng)用 紅外線加熱 遠(yuǎn)紅外取暖器 浴室暖燈 電烤箱 紅外測(cè)溫儀 紅外線遙控 紅外線成像 用紅外膠片拍攝的 熱譜圖 3 紫外線 紫外線最顯著的特點(diǎn)就是它能使熒光物質(zhì)發(fā)光 紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光 用于檢驗(yàn)鈔票的真?zhèn)?1 紫外線的特點(diǎn)及應(yīng)用 驗(yàn)鈔機(jī) 紫外線消毒滅菌 紫外線殺菌過濾器 紫外線滅菌燈 紫外線消毒柜 過量的紫外線可使皮膚灼傷 甚至致癌影響動(dòng)植物 人類的生存 科學(xué)家戴著防護(hù)眼鏡在紫外線下進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 電焊時(shí)發(fā)出的弧光含有大量紫外線 工人戴上特制的防護(hù)面罩 2 紫外線防護(hù) 課堂小結(jié)系統(tǒng)歸納 光的色散 1 光的色散 太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光 依次是紅 橙 黃 綠 藍(lán) 靛 紫 這種現(xiàn)象叫做光的色散 2 色光的混合 紅 綠 藍(lán)三種顏色的光被稱為光的三原色 3 看不見的光 太陽光譜 紅外線 紫外線 1 下列說法不正確的是 D 當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo) 2 在 五岳 之一泰山上 歷史上曾多次出現(xiàn) 佛光 奇景 據(jù)目擊者說 佛光 是一個(gè)巨大的五彩繽紛的光環(huán) 與常見的彩虹色彩完全一樣 佛光 形成的主要原因是 A 直線傳播B 小孔成像C 光的反射D 光的色散 D 3 下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋 正確的是 A 雨后彩虹是光的反射現(xiàn)象B 城市玻璃幕墻造成的 光污染 是光的折射現(xiàn)象C 白光通過三棱鏡可以分解成紅 橙 黃 綠 藍(lán) 靛 紫等七色光D 電影屏幕制成白色是因?yàn)榘咨崭鞣N色光 C 4 下列現(xiàn)象中屬于白光色散的是 A 紅 藍(lán) 黃三色顏料按一定比例混合成黑色B 紅 綠 藍(lán)三色光按一定比例混合成白光C 紅 綠 藍(lán)三種色條合成電視畫面的顏色D 太陽光經(jīng)過棱鏡后 分解成各種顏色的光 D 1 白光區(qū)域三種顏色同樣亮 其他顏色區(qū)域三者亮度不一 教材習(xí)題答案 1 用放大鏡觀察彩色電視機(jī)工作時(shí)的屏幕 對(duì)比發(fā)白光的區(qū)域和其它顏色的區(qū)域 看紅 綠 藍(lán)三種色條的亮度有什么不同 見教材P87 動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理 在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云光的直線傳播游泳池注水后 看上去好像變淺了光的反射在遇到不透明物體后 可以形成影子光的折射太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶光的色散早晨太陽還在地平線以下時(shí)人就可以看見它陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上 形成圓形光斑 2 請(qǐng)將下面左側(cè)列出的各種現(xiàn)象在右側(cè)找出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí) 3 紅外線遙控器 紅外線夜視儀 紫外線驗(yàn)鈔儀 紫外線消毒器 3 紅外線 紫外線跟你的生活有什么聯(lián)系 各舉兩例- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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