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浙教版科學七年級上學期4.3 物質(zhì)的密度 精編精練A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎題 (共5題；共12分) 1. （2分）在用天平和量筒測量形狀不規(guī)則石塊密度的實驗中，有如下操作或步驟，其中錯誤的是（ ） A . 將天平標尺上的游碼移至右端，再調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡 B . 用天平稱出石塊的質(zhì)量m C . 用細線系著石塊放入盛有水的量筒中，測出石塊的體積V D . 用公式ρ＝ 算出石塊的密度 2. （2分）某同學在研究物質(zhì)密度時，對某種固體的密度和體積的關(guān)系作出如圖實線所示的圖像。有關(guān)該圖像說法如下：①該固體的密度為2.0103千克/米3：②圖中所圍S的面積表示相應體積該固體的質(zhì)量：③該固體的密度不隨體積的增大而變化：④當該固體的體積為3厘米3時，它的質(zhì)量為2克。上述說法中正確的有（ ） A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④ 3. （2分）體積和質(zhì)量都相等的鐵球,銅球和鉛球,已知ρ鐵〈ρ銅〈ρ鉛,則下列說法中正確的是（ ） A . 若鐵球是實心的,則銅球和鉛球一定是空心的 B . 若銅球是空心的,則鐵球和鉛球一定是空心的 C . 若鉛球是空心的,則鐵球和銅球一定是空心的 D . 三個球都可以做成空心的,空心部分體積最大的是鐵球 4. （1分）測量鹽水密度的實驗中：小明測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為120克后，把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分（如圖1所示），量筒中鹽水的體積為________毫升，測量燒杯和杯中剩余鹽水總質(zhì)量時，所加砝碼和游碼位置如圖2所示，那么量筒中鹽水的質(zhì)量為________克，由此可算出該鹽水的密度為________千克/米3。 5. （5分）①小胡同學把一冰塊放入盛有鹽水的燒杯里，等冰塊熔化后，液面________（選填“上升”“下降”或“不變”）； ②小明同學把含有一小石頭的冰塊放入水中，處于漂浮狀態(tài)，冰熔化后，液面________（選填“上升”“下降”或“不變”）。請你運用科學原理和數(shù)學方法證明問題①：________. 二、 中檔題 (共9題；共38分) 6. （2分）中間空心的鐵球、木球、鋁球、鉛球，若外形完全相同，質(zhì)量和體積相等，則中間空心部分最大的是（ ） A . 鐵球 B . 木球 C . 鋁球 D . 鉛球 7. （2分）在測量鹽水密度的實驗中，將燒杯中質(zhì)量為63g的鹽水全部倒人量筒中，如圖所示，鹽水的體積是________cm3 ， 則鹽水的密度是________g／cm3 ， 采用這種方法測量的鹽水密度將________(選填“偏大”或“偏小”)，原因是________。 8. （7分）小明去烏鎮(zhèn)旅游時發(fā)現(xiàn)，小店賣買米酒都用如圖甲所示的“酒提子”來量取。 （1）一“酒提子”米酒的體積為50ml，用該“酒提子”裝滿水(ρ米酒<ρ水)，則水的質(zhì)量________50g。(填“大于”、“小于”或“等于”) （2）小明在古鎮(zhèn)買了一瓶米酒，回到學校后按圖乙所示A—B—C的順序進行了實驗，測出了米酒的密度。由圖乙所示數(shù)據(jù)求得米酒的密度為多少kg／m3? （3）按照小明的實驗方案測出的米酒密度 ________(填“偏大”或“偏小”)，理由是________。 9. （3分）為測量某種液體的密度，小應取了適量該液體的樣品，按三種方案進行實驗： （1）實驗前將天平放在________桌面上，把游碼放在零刻度處，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向________（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)。 （2）實驗記錄數(shù)據(jù)： 方案一：m1=30g，m2=52g，V1=________ml（讀數(shù)見圖乙） 方案二：ｍ3=52.8g，m4=________g（讀數(shù)見圖丙），V2=10ml 方案三：m1=30g，m3=52.88，V3=19ml，其中方案三中液體密度大小為________g/cm3 （3）分析比較上述三種實驗方案，你覺得比較合理的應該是________（選填“方案一”、“方案二”或“方案三”）。 10. （3分）為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學分別用甲、乙兩種不同液體做實驗。實驗時，他用量筒和天平分別測出甲（或乙）液體在不同體積時的質(zhì)量，并記錄了以下數(shù)據(jù)。 （1）分析上表中的實驗序號________實驗中液體的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：________ （2）分析上表中實驗序號________實驗之間的關(guān)系，可歸納得出的初步結(jié)論是：相同體積的甲、乙兩種液體，他們的質(zhì)量是不相同。 （3）進一步分析上表中的甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積關(guān)系，可歸納得出的結(jié)論是： ________ 11. （5分）在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件，示數(shù)是2.7N。當把零件浸沒在水中時，測力計的示數(shù)是1.7N?，F(xiàn)把該零件浸沒在某種液體中時，測力計的示數(shù)是1.9N。求： （1）該零件浸沒在水中時受到的浮力F浮。 （2）該液體的密度 液。 12. （5分）稱取5克大米并裝入注射器內(nèi)（如圖），從注射器的刻度上讀出大米和空氣的總體積，通過壓強傳感器測出此時注射器內(nèi)空氣壓強為P；而后將注射器內(nèi)的空氣緩慢壓縮，當空氣壓強增大為2P時，再讀出此時的總體積（壓縮過程中大米的體積、空氣的溫度均不變），整理相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表． 查閱資料得知：溫度不變時，一定質(zhì)量氣體的體積與其壓強的乘積是定值． 注射器內(nèi)空氣壓強 注射器內(nèi)空氣和大米的總體積 注射器內(nèi)空氣體積 壓縮前 P 23毫升 V 壓縮后 2P 13毫升 （1）將表格中的數(shù)據(jù)補充完整。 （2）根據(jù)表格數(shù)據(jù)來計算大米的密度。（計算結(jié)果精確到0.01） 13. （10分）一個空心銅球質(zhì)量為445g，在銅球的空心部分注滿水后總質(zhì)量為545g。 （1）求這個空心銅球的總體積？ （2）若在銅球的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量為1.5kg，求注入液體的密度？（銅的密度為8.9103 kg/m3） 14. （1分）兩種液體的密度分別為ρ1、ρ2 ， 若混合前它們的質(zhì)量相等，將它們混合后，則混合液體的密度為________；若混合前它們的體積相等，將它們混合后，則混合液體的密度為________。(設混合前后液體的體積不變) 三、 拓展題 (共6題；共27分) 15. （2分）2016年10月19日，神舟十一號與天宮二號成功對接。在天宮二號中，你認為下列實驗中能完成的有（ ） A . 用密度計測飲用水的密度 B . 用臺秤稱質(zhì)量 C . 用過濾法分離食鹽和泥沙 D . 用馬德堡半球?qū)嶒炞C實飛行器內(nèi)有氣壓 16. （7分）測豆?jié){密度的實驗步驟如下： A．稱物體質(zhì)量前，調(diào)節(jié)好天平． B．用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1 ． C．用天平稱出玻璃杯和豆?jié){的總質(zhì)量m2 ． D．將杯中豆?jié){倒入量筒中，測出豆?jié){的體積V． E．計算豆?jié){的密度ρ= ． （1）若按上述步驟測量，所測出的豆?jié){密度________（選填“偏大”或“偏小”）； （2）你認為最合理的實驗順序是________（請?zhí)顚懮鲜鰧嶒灢襟E的序號）． 17. （10分）現(xiàn)有一塊小石塊（體積為15cm3）、兩個100mL的量筒、膠頭滴管、燒杯、細線、水等。請選上述材料，設計用排水法粗略測量小石塊體積的“最少水量”的實驗方案，并完成實驗。 18. （1分）小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。 （1）用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量。當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如下圖所示，礦石的質(zhì)量是________g。 （2）因礦石體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按下圖所示方法進行測量，礦石的體積是________cm3。 （3）從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值________(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。 19. （2分）如圖所示是小明測量物體質(zhì)量的情景，明顯的操作錯誤是： （1） ________； （2） ________； （3） ________。 20. （5分）用同種材料制成的三個正方體甲、乙、丙，它們的棱長分別為1cm、2cm、3cm，質(zhì)量分別為3g、24g、54g，其中只有一個是空心的，請你通過計算判斷哪個是空心的。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎題 (共5題；共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 中檔題 (共9題；共38分) 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 14-1、 三、 拓展題 (共6題；共27分) 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、