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浙教版八年級下學期科學《期中測試卷》（1.1-2.7）D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題；共40分) 1. （2分）P2O5的化學名稱是（ ） A . 二磷化五氧 B . 五氧化二磷 C . 氧五化磷二 D . 磷二化氧五 2. （2分）某同學為辨認電池的正、負極，設(shè)計了如圖所示的四種方案，其中能達到目的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ） A . O B . Fe C . O2 D . CO 4. （2分）下列操作正確的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）（2017?衢州）建立模型是一種很好的學習方法。下列模型及其說法正確的是（ ） A . 若X是肺泡，那么②是靜脈血 B . 完成反射活動的過程 C . ①②表示細胞的分裂，③表示細胞的分化 D . 植物細胞模式圖 6. （2分）（2014.寧波）2014年5月，德國亥姆霍茲重離子研究中心再次成功合成117號元素。該元素已獲正式名稱“Ununseptium”，元素符號為Uus。該原子的原子核內(nèi)有117個質(zhì)子，原子質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的291倍，是目前獲得正式承認的最重的原子。該原子的原子核外電子數(shù)為（ ） A . 117 B . 174 C . 291 D . 408 7. （2分）下列對化學用語的表述正確的是（ ） A . 2O﹣﹣表示兩個氧元素 B . Ca2+﹣﹣表示鈣元素顯+2價 C . 2N2﹣﹣表示兩個氮氣分子 D . FeSO4﹣﹣表示硫酸鐵 8. （2分）鈦酸亞鐵（FeTiO3）可用來冶煉金屬鈦（未來將替代鋼鐵），其中鈦元素的化合價是（ ） A . ﹣4 B . ﹣2 C . +4 D . +2 9. （2分）某硝酸銨（NH4NO3）樣品中混有一種其他氮肥，經(jīng)分析樣品含有36%的氮，那么該樣品可能混有的氮肥是（ ） A . NH4HCO3 B . （NH4）2SO4 C . NH4Cl D . CO（NH2）2 10. （2分）如題圖所示，通電導線放置在磁場中，不能受到磁場作用力的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）下圖 是元素周期表中的一格，從中獲取的信息不正確的是（ ） ? A . 該元素的原子序數(shù)為18 B . 該元素屬于金屬元素 C . 該元素的原子核外有18個電子 D . 該元素的相對原子質(zhì)量為39.95 12. （2分）如圖是生活中常用來固定房門的“門吸”，它由磁鐵和金屬塊兩部分組成．該金屬塊能被磁鐵所吸引，是因為可能含有以下材料中的（ ） A . 銀 B . 鐵 C . 鋁 D . 鋅 13. （2分）如圖所示，在電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左適當移動的過程中，條形磁鐵仍保持靜止，在此過程中下列說法正確的是（ ） A . 電磁鐵磁性逐漸增強 B . 電磁鐵左端為S極 C . 電磁鐵周圍不產(chǎn)生磁場 D . 條形磁鐵與電磁鐵相互吸引 14. （2分）如圖所示，兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是（ ） A . 分子的種類在化學反應中發(fā)生了改變 B . 該反應的反應類型為分解反應 C . 反應生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì) D . 一個乙分子中一定含有六個B原子 15. （2分）下列事實的結(jié)論或解釋錯誤的是（ ） A . 分離液態(tài)空氣制取氧氣﹣﹣說明分子可以再分 B . 桂花開放是滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動 C . 氣體可以壓縮儲存于鋼瓶中﹣﹣說明分子之間有間隔 D . 酸堿中和 反應都能生成水﹣﹣實質(zhì)是H+與OH﹣結(jié)合生成了H2O 16. （2分）下列兩圖中，開關(guān) S 斷開時，小磁針靜止在圖甲所示的位置；開關(guān) S 閉合時，小磁針靜止在圖乙所示的位置。由此可知：（ ） A . a 端是電磁鐵 N 極，c 端是電源正極 B . a 端是電磁鐵 N 極，c 端是電源負極 C . b 端是電磁鐵 N 極，d 端是電源正極 D . b 端是電磁鐵 N 極，d 端是電源負極 17. （2分）地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵元素，其有關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是（ ） A . 氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6 B . 硅元素位于元素周期表中第三周期 C . 鋁離子（ ）核外有三個電子層 D . 鐵原子的質(zhì)量為55.85g 18. （2分）在如圖所示的實驗裝置中，當移動導體棒ab左右運動時，能觀察到電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設(shè)備是（ ） A . 電熱器 B . 發(fā)電機 C . 電動機 D . 電磁繼電器 19. （2分）如圖所示的裝置中，所有部件都靜止時，小磁針亦靜止于如圖所示的位置．在下述四種情況下，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（ ） A . 磁鐵不動，導線ab向左運動 B . 導線ab不動，磁鐵向下運動 C . 磁鐵與導線以相同的速度同時下落 D . 磁鐵與導線以相同的速度同時上升 20. （2分）圖示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩個插座的電路圖，通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作。下面幾個措施中可能引起危險的是（ ） A . 拆掉燈丙，兩條導線連在一起 B . 拆掉插座甲，兩條導線連一起 C . 拆掉開關(guān)S3，兩條導線連在一起 D . 拆掉開關(guān)S2，兩條導線連在一起 二、 綜合題 (共8題；共28分) 21. （8分）生活中處處有化學． （1）某品牌礦物質(zhì)水標簽的部分內(nèi)容如圖1所示． ①該礦泉水中至少含有________種非金屬元素． ②氯化鉀中氯離子的符號是________，硫酸鎂中鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是圖2中的________（填序號）． ③可以用________來檢驗該礦泉水是硬水還是軟水． （2）從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇幾種元素按要求填空．寫出符合下列要求化學式： ①空氣中含量最多氣體是________； ②碘酒中的溶劑________； ③能來中和酸性土壤堿是________； ④食醋中的酸________． 22. （2分）2015年，我國科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)瘧疾藥物青蒿素而獲得諾貝爾獎，請根據(jù)青蒿素的化學式C15H22O5計算： （1）一個青蒿素分子由________個原子構(gòu)成。 （2）青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為________(填最簡整數(shù)比)。 23. （6分）（1）請用化學符號填空： ①2個雙氧水分子________； ②3個氫氧根離子________； ③標出BaO中Ba元素的化合價________； （2）如圖表示在一定條件下，物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的圍觀示意圖，請根據(jù)圖形信息回答問題： ①CO分子中C、O元素的質(zhì)量比為________； ②O2﹣核外電子數(shù)為________； ③該過程的化學反應方程式為________ 24. （2分）建立一個適當?shù)哪Ｐ蛠矸从澈痛婵陀^現(xiàn)象，可以更簡單明了地表示事物。 （1）甲圖是人體中元素質(zhì)量分數(shù)模型，則A代表的一種元素是________； （2）小明模仿甲圖構(gòu)建了NH4NO3中各元素質(zhì)量分數(shù)的模型(如乙圖)，則乙圖中表示氫元素的是________。 25. （4分）根據(jù)古文《論衡是應篇》中的記載：“司南之杓(用途)，投之于地，其柢(握柄)指南”，學術(shù)界于1947年想象出司南的模樣并印刷在郵票上。 （1）如圖甲所示，當磁勺在正確指南時，其A端為該磁體的________(填“S”或“N”)極。 （2）1952年，中國科學院物理研究所嘗試制作一具司南，如圖乙所示，制作人員根據(jù)天然磁石的磁感線分布，將磁石的________(填“B”“C”“D”或“E”)處打磨成磁勺的A端。 （3）把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盤上，使磁勺水平自由轉(zhuǎn)動直至最終靜止，但磁勺A端總不能正確指南。將粗糙木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善。這是因為磁勺和盤子之間的________影響了實驗效果。 （4）歷史上真有這樣的司南嗎？這個問題仍是眾說紛紜。一種觀點認為或許古代的磁勺比中國科學院物理研究所制作的磁勺要更________(填“輕”或“重”)，從而有更好的指向效果；另一種觀點認為只有今后出土了司南實物，才能真正下結(jié)論。 26. （1分）如圖甲所示，驗電器A帶負電，B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），金屬棒中電流方向________（選填A→B；B→A）。 27. （3分）如圖所示，在進戶線的干路上串聯(lián)一個標有“220V，60W”的燈L2 ， 只閉合開關(guān)S時發(fā)現(xiàn)L1與L2都發(fā)光。那么L2將________（填“正常發(fā)光”或“發(fā)光較略”)。若此時用測電筆接觸A點，氛管________（填“會”或“不會”)發(fā)光。在干路上串聯(lián)后，電路的總功率________（填“變大”、“變小”或“不變”）。 28. （2分）小明同學做了一個如圖所示的裝置，閉合開關(guān)，用外力使導體棒ab水平向右移動，發(fā)現(xiàn)導體棒cd也隨之運動起來，在此實驗中： （1）實驗裝置中的甲部分，應用的物理原理是________ （2）此裝置中________（填“甲”或“乙”）部分產(chǎn)生的現(xiàn)象，與生活中電動機的工作原理是相似的。 三、 實驗探究題 (共2題；共9分) 29. （5分）作圖題：請在如圖所示的虛線方框內(nèi)，畫上適當?shù)碾娖髟c框外的通電螺線管和開關(guān)組成一個閉合電路，使此電路在開關(guān) S1 閉合后能夠滿足： ①改變電流的強弱； ②使小磁針靜止時方向如圖中所示，然后再根據(jù)小磁針的指向，在圖中標出通電螺線管的 N、S 極。 30. （4分）探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件如圖所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導體ab的運動方向. 步驟一:導體水平左右運動,如圖甲所示,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因為________。 步驟二:導體豎直上下運動,如圖乙所示,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因為________。 步驟三:導體水平左右運動,如圖丙所示,電流計指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生. 綜合上面實驗現(xiàn)象,可以得出感應電流產(chǎn)生的條件是________和________。 四、 解答題 (共4題；共9分) 31. （2分）有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種，取一定量上述固體粉末，加足量水溶解，得到藍色澄清溶液，則原固體粉末中一定沒有________,可能含有________。 32. （2分）我國在CO2催化加氫制取汽油方面取得突破性進展，CO2轉(zhuǎn)化過程示意圖如下。請據(jù)圖示作答： （1）汽油屬于________能源。 A.可再生 B.不可再生 C.一次 D.二次 （2）寫出反應①中的另一產(chǎn)物的化學式________。 33. （3分）如圖所示，一束電子自右向左從狹縫里射出，穿過磁場時受到的磁場力作用，而向紙面內(nèi)偏轉(zhuǎn)。 （1）如將兩個磁極對調(diào)后，電子束將________偏轉(zhuǎn)； （2）如磁極不變，而把電子束換成帶正電的粒子束，則此粒子束將________偏轉(zhuǎn)； （3）若換成不帶電的粒子束，則此粒子束將________偏轉(zhuǎn)（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）。 34. （2分）使用機械可以極大地減輕人們的勞動強度，提高工作效率。 （1）如圖甲，工人在鋪設(shè)電纜時，要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導向輪。這組導向輪屬于________（選填“動滑輪”或“定滑輪”）。 （2）如圖乙，尖嘴鉗是常用的電工工具，刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動軸，這是為了________ ， 從而在使用時更加省力。 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 綜合題 (共8題；共28分) 21-1、 21-2、 22-1、 22-2、 23-1、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 26-1、 27-1、 28-1、 28-2、 三、 實驗探究題 (共2題；共9分) 29-1、 30-1、 四、 解答題 (共4題；共9分) 31-1、 32-1、 32-2、 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、