《湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊 第三單元 10 記承天寺夜游課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省益陽市大通湖區(qū)八年級語文上冊 第三單元 10 記承天寺夜游課件 新人教版.ppt（22頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

調(diào)動你的語文積累 說出兩句吟詠月亮的詩句 明月松間照 清泉石上流 王維 星垂平野闊 月涌大江流 杜甫 我寄愁心與明月 隨風(fēng)直到夜郎西 李白 海上生明月 天涯共此時(shí) 張九齡 記承天寺夜游 宋 蘇軾 承天寺 位于今湖北省黃岡市南 北宋景德四年 1007年 賜名承天寺 因寺宇第一山門橫匾上有金光閃爍的 月臺 兩字 故又名月臺寺 蘇軾 北宋文學(xué)家 書畫家 號東坡居士 與父蘇洵 弟蘇轍并稱為 三蘇 為 唐宋八大家 之一 文 唐宋八大家 韓愈柳宗元?dú)W陽修蘇洵蘇軾蘇轍曾鞏王安石詞 蘇辛 蘇軾辛棄疾詩 蘇黃 蘇軾黃庭堅(jiān)書法 宋四家 蘇軾蔡襄黃庭堅(jiān)米芾 才華橫溢的蘇軾 欣賞課文 注意節(jié)奏 字音 給加點(diǎn)字注音 解 衣藻荇 g 遂 至未寢 ji x n su q n 讀準(zhǔn)下列句子的節(jié)奏 1 念 無與為樂者 遂 至承天寺 尋張懷民 2 庭下 如積水空明 水中 藻 荇交橫 蓋 竹柏影也 3 但 少閑人 如吾兩人者耳 解釋詞語 翻譯句子 元豐六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入戶 欣然起行 元豐六年十月十二日夜晚 我 解開衣服準(zhǔn)備睡覺 看見月光照進(jìn)門里 十分美好 動人游興 便很高興地起來走到戶外 念無與樂者 遂至承天寺尋張懷民 想 思考 于是 就 因?yàn)橄氲經(jīng)]有可以共同游樂的人 于是我就到承天寺尋找張懷民 高興 愉快的樣子 門 懷民亦未寢 相與步于中庭 臥 睡 共同 一起 徒步徐行 庭院 懷民也沒有睡 我們便一起在院子里散步 庭下如積水空明 水中藻 荇交橫 蓋竹柏影也 庭院中的月光如積水般清明澄澈 仿佛有藻 荇交錯其中 大概是竹子和柏樹的影子吧 清澈透明 交叉錯雜 原來是 連詞 何夜無月 何處無竹柏 但少閑人如吾兩人者耳 哪個(gè)夜晚沒有月色 那個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹 只不過少有像我們兩個(gè)這樣的閑人罷了 連詞 只是 不過 而已 罷了 找出分別運(yùn)用了以上表達(dá)方式的句子 一 這篇文章運(yùn)用了幾種表達(dá)方式 記敘描寫議論 抒情 研習(xí)課文 時(shí)間 地點(diǎn) 人物 事情的起因 事情的經(jīng)過 事情的結(jié)果 元豐六年十月十二日夜 承天寺中庭 我 和張懷民 月色入戶 欣然起行 至承天寺 尋張懷民 相與步于中庭 二 記敘部分交代了哪些要素 描寫庭中月夜景色的句子是 庭下如積水空明 水中藻 荇交橫 蓋竹柏影也 作者是如何描繪月色的 運(yùn)用了什么修辭方法 有什么作用 從中可看出這幅月夜圖有什么特點(diǎn) 繪景 修辭 作用 特點(diǎn) 月色 積水空明 竹柏 藻 荇交橫 比喻 生動形象如臨其境 皎潔 清澈透明 優(yōu)美 元豐二年 公元1079年 七月 御史李定等摘出蘇軾有關(guān)新法的詩句 說他以詩訕謗 八月 將他逮捕入獄 這就是有名的 烏臺詩案 案件驚動兩宮 蘇軾因之幾喪性命 后經(jīng)范鎮(zhèn) 張方平等營救 蘇軾于十二月獲釋出獄 被貶謫到黃州任團(tuán)練副使 但不得簽書公事 也就是說做著有職無權(quán)的閑官 本文寫于元豐六年 當(dāng)時(shí) 作者被貶到黃州已有四年了 四 作者因景抒懷 何夜無月 何處無竹柏 但少閑人如吾兩人者耳 何謂 閑人 抒發(fā)了作者怎樣的感情 賞月的欣喜 漫步的悠閑 貶謫的悲涼 自我排遣的樂觀豁達(dá) 種種難言的感情盡在其中 1 雖有遠(yuǎn)大政治抱負(fù)卻抑郁不得志的人 即政治生活清閑之人 2 具有閑情雅致的人 閑人 記承天寺夜游 感慨 月色入戶夜游賞月 閑 敘事 寫景 月如積水空明竹柏如藻荇 課文總結(jié) 賞月的欣喜 漫步的悠閑 貶謫的悲涼 自我排遣的樂觀豁達(dá)