古希臘文化的集大成者.ppt
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古希臘文化的集大成者 亞里士多德 古代最偉大的百科全書 古希臘人的科學(xué)的杰出代表和改革者 古典時(shí)代最博學(xué)的人 馬克思和恩格斯 一 生平 逝世 出生 求學(xué)雅典 師從柏拉圖 離開雅典 重返雅典 創(chuàng)立學(xué)園 再次離開雅典 成為亞歷山大王子的老師 二 探索真知的精神 吾愛吾師 吾尤愛真理 思考一下 這句話說明了亞里士多德的什么精神 尊師而不盲從 這句話給我們今天建立良好的師生關(guān)系提供了怎樣的啟示 良師益友勇于創(chuàng)新 三 主要思想 1 哲學(xué) 在世界的本原問題上亞里士多德與柏拉圖有什么區(qū)別 1 客觀世界是真實(shí)的存在 是人類認(rèn)識的來源 認(rèn)識產(chǎn)生于對外界事物的感覺 3 科學(xué)研究方法 2 邏輯學(xué) 三段論 廣泛收集材料 分析綜合得出有條理的論斷 大前提 小前提 結(jié)論 演繹法 甲 你有狗嗎 乙 有 甲 狗有兒子嗎 乙 有 甲 那么它是爸爸嘍 乙 是的 甲 它是你的狗嗎 乙 當(dāng)然 甲 那么它是你的爸爸了 柏拉圖 烏提戴姆斯篇 4 對科學(xué)的分類 理論的科學(xué) 物理學(xué) 數(shù)學(xué) 哲學(xué) 實(shí)踐的科學(xué) 倫理學(xué) 理財(cái)學(xué) 政治學(xué) 創(chuàng)造的科學(xué) 種植學(xué) 工程技術(shù) 文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作 2 生物學(xué) 對五百多種不同的動(dòng)植物進(jìn)行了分類 對動(dòng)物進(jìn)行解剖研究 3 物理學(xué) 具體事物是由形式和質(zhì)料組成的 4 倫理學(xué) 中庸之道 一種明智的態(tài)度和方法 一種人生境界 行為準(zhǔn)則 希望用理性的一般概念去揭示倫理的一般特征 習(xí)慣 性格 道德 經(jīng)常性地重復(fù)某種行動(dòng) 理性 思想決定行動(dòng)行動(dòng)決定習(xí)慣習(xí)慣決定態(tài)度態(tài)度決定命運(yùn) 42歲就當(dāng)上了儲君的老師 四 從教生涯 在讀書并不流行的情況下 亞里士多德建立起自己的圖書館 講習(xí)所 呂克昂 學(xué)園 建立自己的學(xué)派 叫做逍遙派 1 建立了多個(gè)學(xué)科的學(xué)科體系 四 對世界思想文化的貢獻(xiàn) 2 提供了科學(xué)的方法論 三段論 中庸之道 法治 3 留下了寶貴的精神遺產(chǎn) 科學(xué)探求精神和對真理的追求精神 知識綜合 哲學(xué)思想 政治思想 倫理思想 思想來源于具體事物 物質(zhì) 精神世界不可分割 敬鬼神而遠(yuǎn)之 革命的原因在于不平等 法治優(yōu)于人治 以禮治國 為政以德 反對苛政和任意刑殺 人治 中庸之道 中庸理論 教育思想 教學(xué)方法別具一格 逍遙學(xué)派 因材施教 有教無類 啟發(fā)式教學(xué) 1 御醫(yī)之家的出身對亞里士多德的影響表述不正確的是 A 使其有機(jī)會出入王宮 接觸廣泛的文化知識B 為其一生中的學(xué)習(xí)提供了一定物質(zhì)基礎(chǔ)C 使其具有良好的古代生物學(xué) 生理學(xué)素養(yǎng)D 為其將來的從政打下良好的基礎(chǔ) D 2 我愛我?guī)?但我更愛真理 這句話是誰的名言 A 孔子B 柏拉圖C 蘇格拉底D 亞里士多德3 柏拉圖經(jīng)常稱亞里士多德是小馬駒 小馬駒吃足了奶就會踢它的母親 其意思是指亞里士多德A 敢于挑戰(zhàn)權(quán)威B 不贊成柏拉圖的主張C 忘恩負(fù)義D 求知欲強(qiáng) D A 4 下列著作屬于亞里士多德的是A 理想國 B 形而上學(xué) C 國家篇 D 論語 5 亞里士多德和孔子的表述正確的是A 兩人都出生在貴族家庭B 都生活在社會轉(zhuǎn)型時(shí)期C 兩者都主張以德治多D 兩人都提出 中庸之道 B D- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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