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工作報(bào)告/實(shí)施方案 中學(xué)教師職稱評(píng)定實(shí)施方案 　　為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮職稱評(píng)定的積極作用，激勵(lì)廣大教師開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神，切實(shí)搞好我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)評(píng)審工作，根據(jù)上級(jí)有關(guān)職稱評(píng)定的政策以及職稱評(píng)審積分辦法，特制定此實(shí)施方案。 　　指導(dǎo)思想 　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性為目標(biāo)，圍繞市教體局進(jìn)一步深化人事制度改革的總體要求，繼續(xù)規(guī)范操作程序，創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化政策導(dǎo)向，突出實(shí)績與能力，完善評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。 　　工作流程 　　一、評(píng)審原則 　　嚴(yán)格執(zhí)行國家、自治區(qū)、市、教體局、人勞局關(guān)于教師職稱評(píng)定工作的政策，嚴(yán)格履行職稱評(píng)定的程序，體現(xiàn)公開、公平、公正、德才兼?zhèn)?，注重?shí)績，不論資排輩，從嚴(yán)把關(guān)的原則。 　　二、評(píng)定辦法 　　1、制定方案 　　按照上級(jí)有關(guān)政策結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的方案，以確保職稱評(píng)定工作有序開展。 　　2、政策宣傳 　　職稱評(píng)定前召開教職工大會(huì)，宣傳職稱評(píng)定的相關(guān)政策及具體規(guī)定，做到政策公開。 　　3、個(gè)人申請(qǐng) 　　凡符合條件者，預(yù)申報(bào)相應(yīng)職稱的教師必須向?qū)W校寫出書面申請(qǐng)。 　　4、依照上級(jí)文件精神，學(xué)校采取自下而上、親屬回避的原則推薦為人正派、處事公道、在群眾中有較高威信的同志組成學(xué)校職稱考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本年度教師職稱評(píng)審工作。 　　三、職稱評(píng)定程序 　　1、本人報(bào)名，資格審查；教職工申報(bào)評(píng)定職稱必須符合上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定的基本條件，由辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行資格審查。 　　2、符合條件者在職評(píng)會(huì)上提供相關(guān)材料，進(jìn)行量化打分； 　　3、職稱考核領(lǐng)導(dǎo)組成員評(píng)議認(rèn)定；考核結(jié)果與本人見面。 　　4、學(xué)校向全校教職工公示評(píng)定結(jié)果； 　　5、公示期滿后，若無異議，再行上報(bào)材料。 　　6、材料歸檔評(píng)職工作結(jié)束，所有材料都要?dú)w檔 　　四、量化計(jì)分標(biāo)準(zhǔn) 　?。?）擇優(yōu)條件嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神進(jìn)行評(píng)委認(rèn)定打分。 　?。?）、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)中晉職資歷、支教經(jīng)歷、骨干教師、教學(xué)年限等依照相關(guān)加分因素標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 　?。?）教學(xué)業(yè)績和教學(xué)過程兩項(xiàng)20分按照參評(píng)教師在本校工作期間年度考核等次執(zhí)行，不在本校工作時(shí)間考核不予認(rèn)定。 　　中教高級(jí)：（近五年）優(yōu)秀4分/每年、合格3.5分/每年 　　中教壹級(jí)：（近四年）優(yōu)秀5分/每年、合格4.5分/每年 　　五、優(yōu)先條件 　　在考核打分相同條件下，凡有下列條件之一者優(yōu)先 　?。?）教學(xué)成績突出者 （2）骨干教師 　?。?）亮點(diǎn)較多者 （4）教育科研突出者 　?。?）各類先進(jìn)個(gè)人 （6）教師專業(yè)考試優(yōu)秀者 　?。?）其它成績突出者 （8）擔(dān)任班主任多年者 　　六、否決條件 　　1、2、凡有下列情形之一者不能參加職稱評(píng)定。 　?。?）有違法犯罪行為者； 　?。?）有違反師德師風(fēng)規(guī)定，有損學(xué)校榮譽(yù)和形象行為者； 　　（３）不承擔(dān)組織分配的任務(wù)，無故不服從工作調(diào)動(dòng)和擅離職守，目無組織紀(jì)律，影響惡劣者。 　　（4）弄虛作假，偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績等，三年不得申報(bào)。 　　七、嚴(yán)肅紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任。 　　學(xué)?？荚u(píng)小組要把職稱評(píng)定工作作為一項(xiàng)民心工程抓緊抓好，對(duì)在職評(píng)過程中弄虛作假的個(gè)人，將依據(jù)學(xué)校績效考核辦法和相關(guān)制度，追究其責(zé)任。 　　此方案由學(xué)校職稱評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。 *