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浙教版科學(xué)中考備考模擬測(cè)試卷（5）B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1. （2分）草履蟲(chóng)在陽(yáng)光下向暗處移動(dòng)，在光線(xiàn)弱時(shí)向光源處移動(dòng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明生物具有（ ） A . 應(yīng)激性 B . 遺傳性 C . 適應(yīng)性 D . 運(yùn)動(dòng)性 2. （2分）地球是我們生存的家園。下列有關(guān)地球的敘述正確的是（ ） A . 地球上的板塊是在海洋上慢慢移動(dòng)的 B . 地球內(nèi)部的圈層結(jié)構(gòu)分為地殼和地幔兩個(gè)部分 C . 目前地震學(xué)家能借助地震儀準(zhǔn)確預(yù)報(bào)各種地震 D . 雖然地球上有很多水，但是淡水資源仍很貧乏 3. （2分）“超臨界水”（H2O）因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧，它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí)，水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài)，用“○”表示氫原子，“ ”表示氧原子，下列模型能表示“超臨界水”分子的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列關(guān)于磁現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是（ ） A . 最早發(fā)現(xiàn)磁偏角的是我國(guó)宋代學(xué)者沈括 B . 揚(yáng)聲器是利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用來(lái)工作的 C . 最早發(fā)現(xiàn)磁能生電的科學(xué)家是奧斯特 D . 直流電動(dòng)機(jī)是通過(guò)換向器來(lái)實(shí)現(xiàn)線(xiàn)圈連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的 5. （2分）下列不能體現(xiàn)出生物與環(huán)境適應(yīng)的是（ ） A . 人到高原出現(xiàn)高原反應(yīng) B . 竹節(jié)蟲(chóng)形似竹節(jié) C . 北極狐的體色接近白色 D . 草晰遇到敵害自己斷尾 6. （2分）下列幾個(gè)現(xiàn)象中，要用光的反射來(lái)解釋的是（ ） A . 水中的魚(yú)，看起來(lái)變淺了 B . 在太陽(yáng)光下，物體的后面有影子 C . 能看到本身并不發(fā)光的物體 D . 用放大鏡能看清書(shū)上的小字 7. （2分）下列說(shuō)法中正確的是（ ） A . 物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的 B . 只能選靜止不動(dòng)的物體作為參照物 C . 宇宙中除機(jī)械運(yùn)動(dòng)外，再?zèng)]有其他形式的運(yùn)動(dòng) D . 選擇不同的參照物，同一物體在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的也可能是靜止的 8. （2分）對(duì)于如圖所示的情境，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 熱機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作 B . 植物進(jìn)行光合作用，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C . 小孩從滑梯下滑時(shí)臀部發(fā)熱，小孩的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D . 試管內(nèi)水蒸氣將木塞沖出，水蒸氣溫度升高，其內(nèi)能增加 9. （2分）有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是（ ） A . 溶液中加入溶劑，溶液質(zhì)量一定增大 B . 溶液中恒溫加入溶質(zhì)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大 C . 溶液降溫，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大 D . 溶液恒溫蒸發(fā)溶劑，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少 10. （2分）下列各組溶液，不用其它試劑，只用組內(nèi)溶液相互混合的方法，就能鑒別的一組是（ ） A . Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl B . Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl C . NaOH、Na2SO4、FeCl3、BaCl2 D . NaCl、AgNO3、NaNO3、HCl 11. （2分）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比是比較脆弱的，其原因是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的（ ） ①生態(tài)平衡穩(wěn)定性強(qiáng)　　 ②生態(tài)系統(tǒng)組成單一　　 ③生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 ④生態(tài)平衡穩(wěn)定性差　　 ⑤動(dòng)植物種類(lèi)繁多　　　 　⑥生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單． A . ①②③ B . ②④⑥ C . ⑤ D . ①⑤⑥ 12. （2分）某同學(xué)喜歡觀察鳥(niǎo)的行為。她曾看到某種鳥(niǎo)在吃薊(j)的種子，就想證實(shí)薊的種子是不是它最?lèi)?ài)吃的食物，于是用三種食物(薊的種子、稻谷、太陽(yáng)花的種子若干)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 此實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是“這種鳥(niǎo)可能最?lèi)?ài)吃薊的種子” B . 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把薊的種子放在離鳥(niǎo)最近的地方 C . 實(shí)驗(yàn)前三種食物的取用數(shù)量應(yīng)一樣多 D . 如果發(fā)現(xiàn)三種食物都被鳥(niǎo)吃完了，則這個(gè)結(jié)果不支持本實(shí)驗(yàn)的假設(shè) 13. （2分）一個(gè)鋁原子中共有40個(gè)粒子，其中14個(gè)粒子不帶電，那么鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為（ ） A . 54 B . 26 C . 27 D . 13 14. （2分）在定量研究金屬與酸的化學(xué)反應(yīng)時(shí)，繪制出如圖所示金屬與氫氣質(zhì)量關(guān)系的圖象，分析圖象得到的以下結(jié)論中，正確的是（ ） ①Na、Mg、Zn 三種金屬都能置換出酸中的氫 ②生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量為 Na>Mg=Zn ③生成相同質(zhì)量的氫氣消耗 Na、Mg、Zn 三種金屬的質(zhì)量比為 23∶24∶65 ④生成相同質(zhì)量的氫氣消耗 Na、Mg、Zn 三種金屬的原子個(gè)數(shù)比為 2∶1∶1 A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ③④ 15. （2分）在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，不變的是（ ） A . 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差值 B . 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值 C . 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值 D . 電壓表V1和電壓表V2示數(shù)之差與電流表A示數(shù)的比值 二、 填空題 (共9題；共26分) 16. （3分）小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量礦石的密度。他先把托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針在圖甲位置靜止。接著他將天平右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡．然后他用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量，示數(shù)如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量為_(kāi)_______g。最后他用量筒測(cè)量礦石的體積，示數(shù)如圖丙所示，由此可得礦石的密度為_(kāi)_______kg／m3。 17. （5分）如圖是莖橫切和縱切示意圖，據(jù)圖回答： （1）標(biāo)號(hào)[②]為_(kāi)_______，它的細(xì)胞具有分裂能力，分裂形成的新細(xì)胞向外形成________，向內(nèi)形成________。 （2）在植物的莖里，①和③構(gòu)成了植物的輸導(dǎo)組織。①負(fù)責(zé)運(yùn)輸________，③負(fù)責(zé)運(yùn)輸________。 18. （2分）（2016?金華）如圖，地球一邊繞地軸自轉(zhuǎn)，一邊在公轉(zhuǎn)軌道上沿A→B→C→D繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。 （1）地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了________現(xiàn)象（填“晝夜交替”或“四季更替”）。 （2）端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，今年的端午節(jié)是6月9日，這一天地球位置最接近圖中的________（填“A”、“B”、“C”或“D”）。 19. （4分） 檢驗(yàn)?zāi)碂o(wú)色液體是否是鹽酸或氯化物的溶液，取樣后滴加________溶液和稀硝酸，若無(wú)色液體是鹽酸或氯化物的溶液，發(fā)生的現(xiàn)象是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（以鹽酸為例）________，實(shí)驗(yàn)中，為什么要加入稀硝酸？________。 20. （3分）小明想在家里安裝一盞照明燈，他設(shè)計(jì)的電路如圖所示．圖中虛線(xiàn)框A和B兩個(gè)位置應(yīng)該接開(kāi)關(guān)和電燈，那么開(kāi)關(guān)應(yīng)接在________ （填寫(xiě)“A”或“B”）處．小明請(qǐng)電工師傅正確安裝完畢，閉合開(kāi)關(guān)，電燈不亮．電工師傅用試電筆分別測(cè)試電燈兩接線(xiàn)處和插座的兩孔時(shí)，試電筆的氖管都發(fā)光，則可能是電路的________ 段發(fā)生________ （填“斷路”或“短路”）故障． 21. （2分）夏天，被蚊子叮咬之處常會(huì)出現(xiàn)腫脹、瘙癢等癥狀，這是人體對(duì)蚊子毒素[其主要成分為二甲基亞硝胺（CH3）2N2O]的過(guò)敏引起的． （1）二甲基亞硝胺是由________種元素組成的； （2）科學(xué)家實(shí)測(cè)出蚊子口器刺入皮膚的平均刺入力為1.6510-5牛，這么小的力能刺穿皮膚是因?yàn)闇p少________而增大了作用效果。 22. （1分）小華通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持阻力、阻力臂不變，在杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出每一組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖象，如圖所示．請(qǐng)根據(jù)圖象推算，當(dāng)L1為0.1m時(shí)，F(xiàn)1為_(kāi)_______ N。 23. （4分）在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中： （1）吳洋同學(xué)通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（如圖甲），看到手指________的像；再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋（如圖乙），看到房屋________的像。（選填“放大”、“等大”或“縮小”） （2）他猜想：凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān)。于是，他在如圖丙所示的光具座上，不斷改變蠟燭到透鏡的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示： 物體到 凸透鏡的距離/cm 光屏上像到 凸透鏡的距離/cm 光屏上 像的大小 3.00 光屏上沒(méi)有像 5.00 光屏上沒(méi)有像 12.00 60.00 放大 20.00 20.00 等大 25.00 16.67 縮小 30.00 15.00 縮小 分析數(shù)據(jù)可知，物體到凸透鏡的距離越長(zhǎng)，光屏上像的大小就越________。 （3）吳洋所在班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)，同時(shí)還應(yīng) ________（選填“增加”、“縮短”或“不改變”）照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度，才會(huì)在取景框內(nèi)得到清晰滿(mǎn)意的畫(huà)面。 24. （2分）如圖所示電路，電源電壓為8V并保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由一個(gè)位置移動(dòng)到另一位置時(shí)，定值電阻R0的電功率由0.4W變成了1.6W，在此過(guò)程中，滑片P在向________移動(dòng)（填“左”或“右”)：電壓表的示數(shù)可能________（填字母）。 A.由2V變?yōu)?V B.由6V變?yōu)?V C.由3V變?yōu)?V D.由6V變?yōu)?V 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共5題；共28分) 25. （3分）用如圖所示裝置研究CO2含量和光照強(qiáng)度對(duì)某種樹(shù)葉光合作用的影響。在25℃的室溫下，利用生長(zhǎng)狀況相同的若干同種新的新鮮樹(shù)葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（CO2緩沖液能調(diào)節(jié)密閉小室內(nèi)CO2濃度保持相對(duì)恒定），測(cè)量結(jié)果如表所示。請(qǐng)分析回答： 組 別 實(shí)驗(yàn)條件 液滴移動(dòng) 的量（mL/h） 光照強(qiáng)度（lx） CO2體積 分?jǐn)?shù)（%） 1 600 0.04 右移2.2 2 800 0.04 右移6.0 3 1000 0.04 右移9.0 4 1000 0.05 右移11.2 5 1200 0.04 右移9.0 6 1400 0.04 右移9.0 （標(biāo)注：lx是光強(qiáng)度的單位，即勒克斯） （1）不考慮密閉小室內(nèi)溫度的變化，裝置中液滴右移的原因是相同時(shí)間內(nèi)樹(shù)葉光合作用產(chǎn)生的O2體積________（選填“〉”、“<”或“＝”）呼吸作用消耗的O2體積。 （2）與第3組實(shí)驗(yàn)相比，第5、6組實(shí)驗(yàn)中，液滴右移的量沒(méi)有增加，主要是受________的影響。 （3）分析表中數(shù)據(jù)，說(shuō)說(shuō)光照強(qiáng)度對(duì)該樹(shù)葉光合作用的影響：________ 26. （4分）利用右圖裝置在實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵，并將得到的尾氣中的一氧化碳和二氧化碳進(jìn)行分離和收集。 實(shí)驗(yàn)步驟如下： 檢查裝置氣密性良好后，取一定質(zhì)量的氧化鐵加入硬質(zhì)玻璃管中，其它容器中各加入適量試劑(如圖所示)。 （1）關(guān)閉分液漏斗開(kāi)關(guān)和K2 ， 打開(kāi)K1 ， 通入CO氣體一段時(shí)間，排除裝置內(nèi)的空氣。此時(shí)裝置存在的缺陷是________。 （2）繼續(xù)通CO，在出口M處將氣體干燥并用小試管收集后檢驗(yàn)氣體純度。待裝置內(nèi)氣體純凈后，打開(kāi)分液漏斗開(kāi)關(guān)K，將足量的氫氧化鈉溶液放入錐形瓶中，使液面沒(méi)過(guò)導(dǎo)管下端，關(guān)閉開(kāi)關(guān)K，點(diǎn)燃酒精噴燈，裝置A的玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。 （3）當(dāng)裝置C中的現(xiàn)象是________時(shí)，說(shuō)明裝置B中的反應(yīng)是充分的，立即關(guān)閉K1 ， 打開(kāi)K2 ， 此時(shí)裝置D的作用是：________。 27. （7分）如圖所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒(méi)有標(biāo)簽，小慧采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究： （1）若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化________（選填“較大”或“較小”）。小慧把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該________。 （2）小慧把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖9（甲）中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖9（甲）燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的，因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在液體中的________相同。 （3）小慧發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越________，表示液體的壓強(qiáng)越________。 （4）小慧還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差________（選填“不變”或“變化”）。表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________。 28. （7分）化學(xué)老師在和同學(xué)們探究二氧化錳的催化作用時(shí)，對(duì)教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)： （1）【實(shí)驗(yàn)與探究】在帶凸起的雙叉試管中，一邊加入約1g的二氧化錳，試管口稍?xún)A斜向上固定在鐵架臺(tái)上，小心加入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液．如圖所示． 先用帶火星的木條試驗(yàn)，木條________，證明無(wú)氧氣放出．小心扭動(dòng)雙叉試管，使過(guò)氧化氫溶液傾入另一管中，再用帶火星木條試驗(yàn)，木條立即復(fù)燃，并產(chǎn)生明亮的火焰．證明有________放出． （2）【交流與評(píng)價(jià)】甲同學(xué)認(rèn)為二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑．乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的結(jié)論．乙同學(xué)的理由是________，同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論，他們先稱(chēng)量m克的二氧化錳，重新進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn)，待不再有氣泡產(chǎn)生后，又向其中加入5毫升5%的過(guò)氧化氫溶液，觀察到________，說(shuō)明________，然后將剩余物質(zhì)進(jìn)行了過(guò)濾，再將得到的濾渣烘干稱(chēng)量，質(zhì)量仍為_(kāi)_______克，說(shuō)明二氧化錳的________不變． 同學(xué)們一致得出結(jié)論：二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑． 29. （7分）用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，請(qǐng)解答下列問(wèn)題： （1）請(qǐng)用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中實(shí)驗(yàn)電路連接完整（導(dǎo)線(xiàn)不能交叉）。 （2）當(dāng)電路中定值電阻為5Ω時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將示數(shù)填入圖丙表格中________。 （3）根據(jù)圖丙表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷，此次實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸觥半娏鞔笮∨c電阻大小成反比”的結(jié)論并說(shuō)明理由：________。 四、 解答題 (共7題；共71分) 30. （6分）截止 2015 年 1 月 8 日，我省已確診 4 例人感染 H7N9 病毒。預(yù)防 H7N9 病毒最有效的預(yù)防方法之一就是用消毒液對(duì)禽類(lèi)養(yǎng)殖、銷(xiāo)售、宰殺、加工場(chǎng)所進(jìn)行消毒。二氧化氯消毒液是國(guó)際上公認(rèn)的新一代強(qiáng)力、安全、高效的消毒劑，它能夠迅速、徹底殺滅各種細(xì)菌和病毒。二氧化氯消毒液瓶上的標(biāo)簽如下表。 二氧化氯消毒液 1000 毫升 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 80% 密度 1.2 克/厘米 3 強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲(chǔ)藏 （1）1000 毫升該二氧化氯消毒液的質(zhì)量是________克； （2）欲配制 30 千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的稀二氧化氯消毒液用來(lái)消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程） 31. （3分）某興趣小組在學(xué)習(xí)酶的知識(shí)后，又開(kāi)展了酶專(zhuān)一性的實(shí)驗(yàn)研究。 【查閱資料】 材料一：淀粉和蔗糖都是大分子非還原性糖類(lèi)美，在相關(guān)的催化作用下被分解成葡萄糖。 材料二：葡萄糖屬于還原性糖，它遇斐林試劑顯磚缸色。 【實(shí)驗(yàn)器材】 1％淀粉溶液，1％蔗糖溶液，淀粉酶溶液，蔗糖酶溶液，斐林試劑、若干試管等。 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】 ①取兩支相同試管，編號(hào)為甲、乙； ②實(shí)驗(yàn)分組及所加試液如下表一： ③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲、乙試管內(nèi)均顯紅色。 【反思交流】 有同學(xué)認(rèn)為比較甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，還不能證明酶具有專(zhuān)一性，理由是________。 【方案完善】 為補(bǔ)充證據(jù)，請(qǐng)你結(jié)合反思交流完成下列實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 ①另取兩支相同試管，編號(hào)為丙、??； ②實(shí)驗(yàn)分組如表二，請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚?xiě)出應(yīng)加試劑的種類(lèi)及用量； ③預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________。 【討論分折】 ①通過(guò)比較________兩組實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明淀粉只能化淀粉分解成糖。②… 32. （15分）水平桌面上放置底面積為80cm2 ， 質(zhì)量為400g圓筒，筒內(nèi)裝有16cm深的某液體，彈簧測(cè)力計(jì)懸掛底面積為40cm2、高為8cm的圓柱體，從液面逐漸浸入直到浸沒(méi)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關(guān)系如圖所示。(圓筒的厚度忽略不計(jì)，筒內(nèi)液體沒(méi)有溢出)求： （1）圓柱體浸沒(méi)在液體中所受浮力是多少？ （2）筒內(nèi)液體的密度是多少？ （3）圓柱體浸沒(méi)時(shí)，圓筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少？ 33. （10分）下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題： （1）該食物網(wǎng)由________條食物鏈組成。該食物網(wǎng)和________一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。 （2）寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈________。 （3）正常情況下，圖中數(shù)量最少的生物是________，這是因?yàn)槭澄镦溨心芰苛鲃?dòng)是________，上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)只能把其獲得能量的________傳給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，由此可見(jiàn)，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是________。 （4）生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于________之中，其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ腳_______能力。 （5）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是________。 34. （15分）如圖所示，工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m．求： （1） 重物受到的拉力大小 （2） 拉力F的功率 （3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率 35. （7分）某工廠在裝配一件設(shè)備時(shí)，不小心把一個(gè)用鎂合金制造的精密空心小球掉到一個(gè)又深、又小的堅(jiān)固的水泥小洞中（該小球的密度為1.64103kg/m3），用各種工具都取不出來(lái)，有人提出往小洞中倒入某種溶液使小球浮起的方法?，F(xiàn)有兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù) 溫度（℃） 20 40 60 80 100 硝酸鉀 31.6 64.0 110.0 169.0 246.0 氯化鉀 34.0 40.0 45.0 51.1 56.7 （1）在保證不損壞小球的前提下，理論上可以用上表中________物質(zhì)配制成溶液，倒入小洞中使小球浮起。（溶質(zhì)溶于水后，溶液的體積變化忽略不計(jì)） （2）該溶液的最低溫度應(yīng)保持在________℃以上。 （3）在以上計(jì)算所得的最低溫度時(shí)，該飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ 36. （15分）如圖所示，電源兩端電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片P移到B端時(shí)，電阻R2的電功率為P2 ， 電流表的示數(shù)為I1；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，電阻R2的電功率為P2，電流表的示數(shù)為I2 ． 已知I1:I2=2：3。求： （1）電阻R2的功率P2與P2’的比值； （2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片P在某點(diǎn)C時(shí)，變阻器接入電路的電阻為Rc，電壓表V1的示數(shù)為U1 ， 電壓表V2的示數(shù)為U2 ， 已知U1：U2=2：3，這時(shí)R2的功率為10W，Rc的電功率為5W。則滑片P在B端與滑片P到C點(diǎn)時(shí)，變阻器連入電路電阻RB與Rc的比值； （3）通過(guò)開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)和閉合，會(huì)出現(xiàn)不同的電路狀態(tài)，求電路消耗的最大電功率。 第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共9題；共26分) 16-1、 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 19-1、 20-1、 21-1、 21-2、 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共5題；共28分) 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 28-1、 28-2、 29-1、 29-2、 29-3、 四、 解答題 (共7題；共71分) 30-1、 30-2、 31-1、 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 33-2、 33-3、 33-4、 33-5、 34-1、 34-2、 34-3、 35-1、 35-2、 35-3、 36-1、 36-2、 36-3、