浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習(xí) (2)B卷.doc
《浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習(xí) (2)B卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習(xí) (2)B卷.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習(xí) (2)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共7題;共7分) 1. (1分)下列有關(guān)免疫的說法不正確的是( ) A . 免疫對人體具有保護(hù)作用,免疫能力越強對人體越好 B . 春天,好多人對花粉、柳絮過敏,對他們來說,柳絮和花粉屬于抗原 C . 計劃性免疫是保護(hù)兒童身體健康的重要措施,屬于特異性免疫 D . 麻疹痊愈后,人體內(nèi)會在一定時期內(nèi)存在麻疹病毒抗體 2. (1分)人體呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或殺死病原體.與此免疫屬于同一道防線的是( ) A . 接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹 B . 白細(xì)胞的吞噬作用 C . 皮膚阻擋病原體侵入人體 D . 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體 3. (1分)下列選項中,屬于特異性免疫的是( ) A . 皮膚和黏膜阻擋病原體侵入人體 B . 抗體抵抗相應(yīng)的病原體 C . 溶菌酶使病菌溶解 D . 吞噬細(xì)胞將病原體吞噬消化 4. (1分)如圖為某些科學(xué)概念間的關(guān)系,表中符合該關(guān)系的是( ) A B C D Ⅰ 消化道 被子植物 特異性免疫 有性生殖 Ⅱ 消化腺 裸子植物 非特異性免疫 無性生殖 Ⅲ 肝臟 桃樹 注射疫苗 試管嬰兒 A . A B . B C . C D . D 5. (1分)水痘是一種春季多發(fā)的呼吸道傳染病,常用接種水痘疫苗的方法來進(jìn)行預(yù)防。接種的水痘疫苗和所屬的免疫類型分別是( ) A . 抗體,特異性免疫 B . 抗原,特異性免疫 C . 抗體,非特異性免疫 D . 抗原,非特異性免疫 6. (1分)世界上最早采用接種人痘的方法來預(yù)防天花的國家是( ) A . 美國 B . 中國 C . 日本 D . 英國 7. (1分)下列有關(guān)免疫的描述,正確的是( ) A . 超強的免疫系統(tǒng)會消滅病菌,保證器官移植成功 B . 一定的抗體只能與一定的抗原結(jié)合 C . 抵抗抗原的功能過弱會引起過敏反應(yīng) D . 吞噬細(xì)胞吞噬病原體屬于特異性免疫 二、 解答題 (共4題;共15分) 8. (5分)分析下列材料,回答下列問題。 材料一:瘧疾是由于感染一種單細(xì)胞寄生蟲導(dǎo)致的,它會侵襲人體的紅細(xì)胞,導(dǎo)致發(fā)燒等癥狀,其傳播媒介是按蚊,通常用氯喹來進(jìn)行治療,但療效越來越不好。而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的屠呦呦團(tuán)隊研制出的青嵩素對瘧疾有很好的療效。 材料二:據(jù)《信息時報》5月14日報道,全球首例頭部移植手術(shù)預(yù)計2017年12月在中國進(jìn)行,手術(shù)的難點在于脊髓如何再次連接入腦,若產(chǎn)生排斥反應(yīng),將會導(dǎo)致手術(shù)的失敗,干細(xì)胞在這里扮演著關(guān)鍵性作用。 (1)由材料一可知,從傳播途徑來分,瘧疾屬于________傳染?。粡膫魅静〉膫鞑砜?,按蚊屬于________(填“病原體”或“傳播途徑”)。 (2)長期用氯喹來治療,會使單細(xì)胞寄生蟲產(chǎn)生更多的耐藥性個體,導(dǎo)致療效下降,這可以用達(dá)爾文的________學(xué)說來解釋。 (3)材料二中的頭部移植手術(shù),從免疫角度分析捐獻(xiàn)者的“頭”屬于________(填“抗原”或“抗體”),移植時可能會產(chǎn)生免疫反應(yīng),這種免疫稱為________。 9. (3分)據(jù)媒體報道:一種新型冠狀病毒感染引起的“中東呼吸綜合征”在韓國蔓延。2015年5月,我國廣東發(fā)現(xiàn)一名由韓國輸入的患者,當(dāng)?shù)卣皶r采取措施,對該患者進(jìn)行隔離并治療。請回答下列問題: (1)新型冠狀病毒是________引起“中東呼吸綜合征”的。 (2)為預(yù)防該傳染病,當(dāng)?shù)卣扇〉拇胧儆赺_______。 (3)若“中東呼吸綜合征”疫苗研發(fā)成功,那么注射該疫苗后,人體內(nèi)會產(chǎn)生一種抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)——________,從而提高人體的免疫力。這類免疫類型屬于________免疫。 10. (4分)如圖所示漫畫表示人體受到某種病原體感染時發(fā)生的免疫反應(yīng),請據(jù)圖回答: (1)圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞,則表示病原體的是________。若該病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,則它是________;若它是某種細(xì)菌,則屬于________(填“真核”或“原核”)生物。 (2)當(dāng)①侵入人體后,會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[③]________,使人體獲得相應(yīng)的免疫力。 (3)通過注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力,疫苗的作用相當(dāng)于圖中的________。 (4)該漫畫表示的免疫類型為________(填“非特異性”或“特異性”)免疫。 11. (3分)2018年春季,某市麻疹疫情呈顯著上升趨勢,截止到2月18日,就有40多人患病。流行病學(xué)分析發(fā)現(xiàn),所有病例均為兒童,且均未接種過麻疹疫苗。請分析回答下列問題: (1)未接種麻疹疫苗的兒童易患麻疹,從傳染病流行環(huán)節(jié)看,這些兒童屬于________;麻疹傳染性強,俗稱“見面?zhèn)鳌?,健康兒童與感染者接觸后90%以上會被傳染,據(jù)此推測,該病最可能通過________傳播。 (2)未接種過疫苗又與麻疹患兒接觸的兒童,在與麻疹患兒接觸后的5天內(nèi)注射麻疹恢復(fù)期兒童的血清(去除纖維蛋白的血漿),可以預(yù)防被傳染,這是因為麻疹恢復(fù)期兒童的血清內(nèi)含有________。 (3)接種過麻疹疫苗的兒童不易患麻疹,是因為這些兒童感染麻疹病毒時,體內(nèi)會________,以抵抗麻疹病毒。 (4)人體清除入侵的麻疹病毒與吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞有關(guān)。研究人員為研究麻疹恢復(fù)期兒童體內(nèi)的吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞對麻疹病毒和結(jié)核桿菌的殺傷作用,在體外進(jìn)行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖甲、乙所示。分析圖甲、乙可得出的結(jié)論分別是________;由此推測,吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞分別參與________免疫和________免疫。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共7題;共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 解答題 (共4題;共15分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙教版科學(xué)九年級下學(xué)期 3.3 身體的防衛(wèi) 同步練習(xí) 2B卷 浙教版 科學(xué) 九年級 學(xué)期 身體 防衛(wèi) 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-8746590.html