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第30講化學式物質(zhì)的分類 1 概念 1 相對原子質(zhì)量 原子的實際質(zhì)量跟C 12原子質(zhì)量的1 12相比后得出的 相對原子質(zhì)量與該原子的實際質(zhì)量成 2 相對分子質(zhì)量 一個分子中各原子的 的總和 2 根據(jù)化學式計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量計算方法 查表得化學式中各元素的相對原子質(zhì)量 根據(jù)算式計算 比值 相對原子質(zhì)量 正比 1 化學式 用元素符號表示的式子 物質(zhì)組成 3 根據(jù)化學式計算組成物質(zhì)的元素的質(zhì)量比物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比 A元素的相對原子質(zhì)量 A元素的原子個數(shù) B元素的相對原子質(zhì)量 B元素的原子個數(shù) 4 根據(jù)化學式計算組成物質(zhì)的某元素的質(zhì)量分數(shù)化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù) 該元素的相對原子質(zhì)量 該元素的原子個數(shù) 化合物的相對分子質(zhì)量 100 1 過濾過濾適用于液體與液體的固體之間的分離 或溶解性不同的固體之間的分離 過濾操作要注意 一貼二低三靠 一貼 濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁 二低 濾紙邊緣略 漏斗邊緣 漏斗內(nèi)液面略 濾紙邊緣 三靠 漏斗最下端緊靠 玻璃棒輕靠 一邊 燒杯輕靠 低于 低于 燒杯內(nèi)壁 三層濾紙 玻璃棒 不溶于 2 蒸發(fā) 蒸發(fā)適用于從溶液中分離出固體溶質(zhì) 如從食鹽溶液中分離出食鹽 3 飲用水凈化的方法 飲用水凈化的方法有沉淀法 和蒸餾法 過濾法 1 實驗用品 1 實驗儀器 燒杯 玻璃棒 鐵架臺 帶鐵圈 漏斗 蒸發(fā)皿 酒精燈 鑰匙 量筒 托盤天平 砝碼 坩堝鉗 剪刀 2 實驗藥品 粗鹽 含有不溶性雜質(zhì)及氯化鈣 硫酸鈉 硫酸鎂等可溶性雜質(zhì) 蒸餾水 2 實驗裝置及順序 3 實驗步驟 1 溶解稱取粗鹽 加入燒杯中 再用量筒量取水 倒入燒杯中 用玻璃棒不斷攪拌 直至粗鹽不再溶解為止 因粗鹽含有不溶性雜質(zhì) 得到的液體可能呈渾濁狀態(tài) 2 過濾將燒杯中的液體沿玻璃棒引流到過濾器 進行過濾 若濾液仍渾濁 應重新過濾 3 蒸發(fā)將蒸發(fā)皿放到鐵架臺上的鐵圈上 將濾液倒入蒸發(fā)皿中 用酒精燈加熱 并用玻璃棒不斷攪拌 待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多晶體時 停止加熱 利用余熱將其蒸干 4 實驗中玻璃棒的作用 1 溶解時 用玻璃棒攪拌 2 過濾時 用玻璃棒引流 3 蒸發(fā)時 用玻璃棒攪拌 4 蒸發(fā)結(jié)束 用玻璃棒轉(zhuǎn)移固體 加速溶解 防止液體外濺或沖破濾紙 防止因局部溫度過高造成液滴飛濺 返回 1 2018 樂山 下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 A 石墨B 西瓜汁C 豆?jié){D 澄清的石灰水2 2017 舟山 谷氨酸鈉 化學式為C5H8NO4Na 是味精的主要成分 下列關于谷氨酸鈉的說法錯誤的是 A 是一種有機物B 加熱會產(chǎn)生含硫物質(zhì)C 由五種元素組成D 碳 氫原子個數(shù)之比為5 8 A B 3 2018 邵陽 表示兩種不同元素的原子 下圖表示化合物的是 4 2018 衡陽 自然界中的水都不是純水 通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化 下列凈化程度最高的是 A 沉淀B 吸附C 過濾D 蒸餾 C D 5 2018 咸寧 下列各選項中 物質(zhì)的分類全部正確的是 6 2018 泰安 下列化學用語的使用及其表示的意義 正確的是 A H2O 一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子B 4H 4個氫元素C Ca 2 一個鈣離子帶二個單位正電荷D 2CO2 兩個二氧化碳分子 C D 7 2018 溫州 茶葉中含有茶氨酸 C7H14O3N2 茶氨酸中各元素質(zhì)量分數(shù)如圖所示 其中 表示的元素是 A 碳B 氫C 氧D 氮 A 8 2018 金華 如圖是微信熱傳的 苯寶寶表情包 苯 化學式C6H6 六氯苯 化學式C6Cl6 都是重要的化工原料 下列有關說法正確的是 A 苯分子由碳 氫兩種元素組成B 苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于10 C 六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1 1D 六氯苯有6個碳原子和6個氯原子構成 B 9 2017 呼和浩特 選擇下列部分實驗操作可完成兩個實驗 甲實驗為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì) 乙實驗為配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10 的氯化鈉溶液 下列說法正確的是 A 操作 和 中玻璃棒的作用是相同的B 甲實驗和乙實驗都要用到的實驗操作是 C 甲實驗在操作 時 將水全部蒸發(fā)后停止加熱D 乙實驗在操作 時 若俯視讀數(shù) 會使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小 B 10 2018 本溪 某化學興趣小組做粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實驗 實驗過程如圖所示 1 步驟 的名稱是 2 步驟 中 玻璃棒的作用是 3 步驟 中 當觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)時 停止加熱 4 將氯化鈉與泥沙分離所采用的方法 利用了氯化鈉有的性質(zhì) 溶解 引流 較多固體 易溶于水 返回 例1 2018 遵義 紅豆杉被認為是一種抗癌植物 因從紅豆杉中提煉出來的紫杉醇 C47H51NO14 對癌癥療效突出 紫杉醇是一種白色晶體 難溶于水 易溶于有機溶劑 下列說法正確的是 A 紫杉醇是一種氧化物B 紫杉醇的相對分子質(zhì)量為853C 直接用水溶解就可從紅豆杉中提取紫杉醇D 紫杉醇中碳 氫 氮 氧元素的質(zhì)量比為47 51 1 14 B 1 我國科學家屠呦呦及她的團隊發(fā)現(xiàn)了青蒿素 是治療瘧疾的特效藥 并獲得了諾貝爾獎 青蒿素化學式為C15H22O5 關于青蒿素的說法正確的是 A 不屬于有機物B C15H22O5中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是C 一個青蒿素分子含有11個氫分子D C H O三種元素的質(zhì)量比為15 22 5 B 例2 2018 岳陽 下列各圖中 和 分別表示不同元素的原子 其中表示混合物的是 C 2 經(jīng)實驗測定 某物質(zhì)中含有一種元素 下列推斷正確的是 A 該物質(zhì)一定是純凈物B 該物質(zhì)一定是單質(zhì)C 該物質(zhì)一定是混合物D 該物質(zhì)一定不是化合物 D 例3 在農(nóng)村 人們?yōu)榱朔奖愠３ｏ嬘煤铀?河水中常含有大量的泥沙 懸浮物和細菌等雜質(zhì) 一般可用次氯酸殺死細菌 將漂白粉 主要成分是次氯酸鈣 溶于水可生成氯化鈣和次氯酸 下列是某戶居民在飲用河水之前對河水的處理步驟 河水 A 加入明礬 B 形成沉淀 C 過濾 D 加入漂白粉 凈水 1 發(fā)生了化學變化的步驟是 填字母序號 2 該農(nóng)戶得到的水是 填 純凈物 或 混合物 理由是 3 將河水拿到實驗室進行過濾 若過濾后濾液仍然渾濁 原因可能是 4 若采用如圖所示裝置及操作進行過濾 請問操作中存在的一處明顯錯誤 D 混合物 對河水的處理步驟最后加入漂白粉 漂白粉溶于水可生成氯化鈣和次氯酸 濾紙破損 儀器本身不干凈 傾倒液體時液面高于濾紙邊緣 沒有用玻璃棒引流 3 某校化學興趣小組在制取完二氧化碳實驗后對固液殘留物進行回收處理 1 對固液殘留物進行過濾 應選擇圖中 填標號 裝置 該裝置缺少的儀器是 2 取上述少量濾液進行蒸發(fā) 蒸發(fā)時玻璃棒不斷攪拌的目的是 析出的固體中一定含有的物質(zhì)是 寫名稱 I 玻璃棒 使溶液受熱均勻不發(fā)生飛濺 氯化鈣