五年級數(shù)學下冊 第2章 校園藝術(shù)節(jié)—分數(shù)的意義和性質(zhì) 信息窗3 分數(shù)的基本性質(zhì)課件 青島版六三制.ppt
《五年級數(shù)學下冊 第2章 校園藝術(shù)節(jié)—分數(shù)的意義和性質(zhì) 信息窗3 分數(shù)的基本性質(zhì)課件 青島版六三制.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級數(shù)學下冊 第2章 校園藝術(shù)節(jié)—分數(shù)的意義和性質(zhì) 信息窗3 分數(shù)的基本性質(zhì)課件 青島版六三制.ppt（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
你能提出什么問題 每塊展板的圖片部分各占整個版面的幾分之幾 每塊展板的圖片部分各占整個版面的幾分之幾 折一折 求值 每塊展板的圖片部分各占整個版面的幾分之幾 這三個分數(shù)之間有怎樣的關(guān)系 繼續(xù) 返回 每塊展板的圖片部分各占整個版面的幾分之幾 這三個分數(shù)之間有怎樣的關(guān)系 1 2 0 5 2 4 0 5 4 8 0 5 返回 繼續(xù) 每塊展板的圖片部分各占整個版面的幾分之幾 這三個分數(shù)之間有怎樣的關(guān)系 1 2 2 4 4 8 這些分數(shù)的分子和分母怎樣變化 分數(shù)的大小不變 分數(shù)的分子和分母同時乘相同的數(shù) 分數(shù)的大小不變 1 2 2 4 4 8 這些分數(shù)的分子和分母怎樣變化 分數(shù)的大小不變 分數(shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù) 分數(shù)的大小不變 這個規(guī)律成立嗎 我們來驗證一下 3 4 0 75 12 16 0 75 3 15 0 2 1 5 0 2 想一想 要使分數(shù)的大小不變 分數(shù)的分子和分母能同時乘或除以0嗎 分母不能為0 0 0 0不能作除數(shù) 分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù) 0除外 分數(shù)的大小不變 這是分數(shù)的基本性質(zhì) 想一想 分數(shù)的基本性質(zhì)與商不變的性質(zhì)有什么關(guān)系 通過以上驗證 我們可以得出什么結(jié)論 根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì) 你能寫出幾個相等的分數(shù)嗎 1 比一比 誰回答的又準又快 2 6 2 2 5 4 4 9 3 5 12 4 36 2 把下面的分數(shù)化成大小不變 分母是9的分數(shù) 3 姐妹二人用一塊長方形的布做手工 姐姐用了它的 妹妹用了它的 誰用得多 請說明理由 4 據(jù)統(tǒng)計 到青島旅游的旅客中 夏天來的約占 冬天來的約占 青島的哪個季節(jié)更吸引游客 答 夏季更吸引游客 1 分數(shù)的分子和分母同乘或除以相同的數(shù) 分數(shù)的大小不變 2 把的分子加上6 要使分數(shù)大小不變 分母也要加上6 5 火眼金睛辨對錯 這節(jié)課你有什么收獲 分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù) 0除外 分數(shù)的大小不變 這是分數(shù)的基本性質(zhì) 作業(yè) 請完成教材第21頁自主練習 第1 5 6 7題 xx小學x年級x班 xxx下載提示(請認真閱讀)
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