六年級科學下冊 第三單元 宇宙 4《日食和月食》課件 教科版.ppt
《六年級科學下冊 第三單元 宇宙 4《日食和月食》課件 教科版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《六年級科學下冊 第三單元 宇宙 4《日食和月食》課件 教科版.ppt(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
日食和月食 科學概念 1 日食和月食是太陽 地球 月球三個天體運動形成的天文現(xiàn)象 2 月球運行到太陽和地球中間 地球處于月影中時 因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食 而月食則是月球運行到地球的影子中 地球擋住了太陽射向月球的光 同學們 前面我們學習了月相變化 知道月球的圓缺變化是在一個月內(nèi)發(fā)生的 可是有時在一個晚上就能看到月球圓缺變化的全過程 你們看過嗎 這叫什么現(xiàn)象 月食 太陽是否有時也會有圓缺現(xiàn)象 日食 我們先來研究日食發(fā)生的過程及特點 小結日食發(fā)生過程中的一些特點 1 太陽被一個物體擋住了 2 擋光的物體是圓形或球形的 3 擋光的物體是運動著的 4 擋光的物體看上去和太陽差不多大 4 地球 擋光物體和太陽差不多在一條直線上 根據(jù)日食的特點 你認為日食可能是怎么形成的 日食的成因 當月球運動到太陽和地球中間 如果三者正好處在一條直線上時 月球就會擋住太陽射向地球的光 在地球上處于影子中的人 只能看到太陽的一部分或全部看不到 于是就發(fā)生了日食 發(fā)生日食時 不是地球上所有的人都能同時看到 只有處在月球影子里的人才能看到日食 2 根據(jù)自己對日食成因的分析 推斷日食總是發(fā)生在農(nóng)歷初一 朔 那么月食又是怎么發(fā)生的呢 我國有天狗吃月亮的傳說 在印度 某些部落認為月食是一條龍吞食了月球 幸運的是有一個英雄砍掉了龍的頭 所以月亮很快就重現(xiàn)了 月食的成因 在月球運動過程中 如果太陽 月球 地球三者正好處在一條直線上時 地球就會擋住太陽射向月球的光 這時地球上的人們就會觀察到月食現(xiàn)象 思考 為什么有日環(huán)食現(xiàn)象而沒有月環(huán)食現(xiàn)象 月食發(fā)生時 月球運行進地球的陰影中 由于地球在月球軌道處的投影總比月球大 所以月環(huán)食的情況是不會發(fā)生的 日食 農(nóng)歷的初一前后 月球居于地球和太陽之間 三者在一條直線上月食 農(nóng)歷的十五前后 地球居于月球和太陽之間 三者在一條直線上 半影 半影 本影 太陽 月球 地球 日全食和日偏食 太陽 月球 地球 本影 日環(huán)食 本影 太陽 地球 月食和月偏食 月球的半徑比太陽小得多 為什么可以擋住太陽 月球離地球 平均距離約為三十八萬公里 太陽離地球 平均距離約為一億五千萬公里 兩兩相除 我們得到太陽到地球的距離約為月球到地球的395倍遠 太陽直徑約為一百三十八萬公里 月球直徑約為三千四百多公里 兩兩相除 太陽直徑約為月球的395倍大 由于距離抵消了大小 使這兩個天體在地球上空看起來 它們的圓面就變得一樣大了 月食時月亮是完全黑暗的么 月全食時 月亮全部落入地球的陰影錐中 這時正處于夜間的半個地球上的居民都可看到月全食 不過仔細觀測就可發(fā)現(xiàn) 月全食時月亮并不是完全黑暗的 月面呈現(xiàn)出神秘的古銅色 這是因為太陽光中的紅光部分很少被地球大氣吸收 太陽光通過地球大氣層時 大氣層把紅光折射到月面上 使完全淹沒在地球本影中的月球變成一個古銅色的圓盤- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 日食和月食 六年級科學下冊 第三單元 宇宙 4日食和月食課件 教科版 六年級 科學 下冊 第三 單元 日食 月食 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-8804694.html