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森林水車 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 用視唱法學(xué)唱歌曲《森林水車》。 2 掌握頓音的唱法,學(xué)會(huì)用輕快、富有彈性的聲音演唱。 3 通過(guò)對(duì)《森林水車》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛春天的思想情感。 2學(xué)情分析 五年級(jí)學(xué)生生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展,體驗(yàn)、感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng),但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽,學(xué)生最喜歡律動(dòng)與音樂活動(dòng),在這兩方面表現(xiàn)非常好,樂譜知識(shí)的學(xué)習(xí)部分學(xué)生仍不是很感興趣。學(xué)生情況大同小異,大約有25%--30%左右的學(xué)生唱歌時(shí),五音不全,模仿能力又比較差。其中主要原因是性格內(nèi)向,也不敢表現(xiàn)自己,因此在今后在學(xué)習(xí)中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的培養(yǎng),利用生動(dòng)活潑、富于藝術(shù)魅力的形式,鼓勵(lì)他們參與到音樂活動(dòng)中,以此來(lái)激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展他們的興趣。對(duì)于五音不全的學(xué)生,可多鼓勵(lì)他們參與用課堂打擊樂器為歌曲伴奏,以此來(lái)培養(yǎng)他們對(duì)音樂的興趣。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)會(huì)用輕快,活潑,跳躍的聲音演唱。 4教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】導(dǎo)入 1 、出示水車的圖片,讓生說(shuō)說(shuō)在什么地方見過(guò)。 2 、生介紹水車,引入本課。 師:同學(xué)們,今天我們就學(xué)習(xí)一首關(guān)于水車的歌曲,名字叫《森林水車》。 活動(dòng)2【講授】新課 1 歌曲簡(jiǎn)介: 這是一首由日本作曲家創(chuàng)作的歌曲,歌曲為二段體結(jié)構(gòu),第一部分描寫了寧?kù)o的森林,第二部分速度轉(zhuǎn)快,并用了像聲詞“咕嚕咕嚕咕隆”來(lái)描繪水車輪子磨盤的轉(zhuǎn)動(dòng),在歡快的氣氛中歌唱?jiǎng)趧?dòng),歌唱春天。1979年日本的黑鴨子四重唱團(tuán)到我國(guó)訪問(wèn)后,這首歌在我國(guó)傳唱。 2初聽歌曲,感受歌曲的速度、情緒。 ( 歡快、興奮、高興) 3 復(fù)聽歌曲 ,聽完歌曲后,你們好像看到了什么?腦海里浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面? 甲:仿佛看到了一排排森林水車不分晝夜的歡樂的工作著 乙:我們成群結(jié)對(duì)的來(lái)到了這勞動(dòng)場(chǎng)地,與森林水車一起勞動(dòng) 4 、學(xué)習(xí)曲譜 1)生讀歌譜。 找出學(xué)過(guò)和沒學(xué)過(guò)的音樂記號(hào),講解升記號(hào)。學(xué)生對(duì)照教材,找出有頓音記號(hào)和升記號(hào)的地方,掌握音樂理論知識(shí)。 升記號(hào) # 6 #4 3 2 在這個(gè)基本音級(jí)的基礎(chǔ)上升高半個(gè)音(師示范,了解一下即可,不作掌握要求) 2) 教師分句教唱兩遍,并強(qiáng)調(diào)頓音處的演唱感覺 3) 教師彈琴,學(xué)生隨琴視唱旋律 5 、 學(xué)習(xí)歌詞 1)教師范唱,學(xué)生聆聽。 2)生填詞,是隨時(shí)矯正。 3) 教師彈琴,學(xué)生獨(dú)立完成歌曲的演唱。 提問(wèn)歌曲中頓音記號(hào)使用較多,塑造了什么樣的音樂形象?去掉頓音記號(hào),音樂情緒會(huì)改變嗎?學(xué)生再次隨琴哼唱,思考問(wèn)題并回答: 甲:勞動(dòng)時(shí)的愉快心情 乙:不使用頓音記號(hào),音樂情緒變得平淡、沒有生氣。 (通過(guò)比較,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的鑒賞水平,加深對(duì)音樂的感受和理解) 6、歌曲的藝術(shù)處理 1)結(jié)構(gòu):二段體 情緒:第一樂段:寧?kù)o、美好。第二樂段:歡快、興奮、跳躍 2)設(shè)計(jì)演唱形式 獨(dú)唱男生齊唱女生齊唱演唱接龍 7、結(jié)合目標(biāo),談收獲(通過(guò)對(duì)此歌的學(xué)唱,我們收獲了什么?) 學(xué)生回答:我們不但學(xué)會(huì)了頓音的唱法,還感受了在勞動(dòng)中歌唱,歌唱?jiǎng)趧?dòng),歌唱春天、歌唱生活的美好情懷,感受到生活的無(wú)限美好。 活動(dòng)3【活動(dòng)】總結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了《森林水車》,在演唱《森林水車》的感覺中,感受到了勞動(dòng)中的愉快,也感受到了森林默默為人類服務(wù)與奉獻(xiàn)的精神,培養(yǎng)了我們熱愛勞動(dòng)、熱愛森林、熱愛春天、熱愛大自然的的思想情感。