《北師版七年級上學期期末政治試卷C卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師版七年級上學期期末政治試卷C卷（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁 共 9 頁 北師版七年級上學期期末政治試卷 C 卷 姓名 班級 成績 一 選擇題 共 12 題 共 28 分 1 2 分 肖鳴說 初中生活是一種全新的生活 我一定會遇到許多困難和問題 下列困難和問題中 你 認為是他可能會遇到的有 老師管得少了 很多事情都得自己做主 自己操心 老師肯定不喜歡他 學習成績一定跟不上 學校離家遠了 學習科目增多了 學習負擔重了 同學一定都比他強 A B C D 2 2 分 千里之行 始于足下 這句話告訴我們 理想的實現(xiàn) 需要我們從身邊的小事做起 要腳踏實地地努力 只要制定人生計劃就行 只要有強烈的熱情就行 A B C D 3 2 分 進入初中 我們的學習有了一些新的特點 為了更好地適應(yīng)初中學習 以下同學的做法中不正確 的是 A 小惠現(xiàn)在都不用父母催促 回家后第一件事情就是寫作業(yè) B 小利每天寫作業(yè)后都要進行復習和預(yù)習 C 小江制定了一個學習計劃 科學的安排每天的學習時間 第 2 頁 共 9 頁 D 小玲為了提高學習效率 每天都模仿其他同學的學習方式 4 2 分 男生邏輯思維敏捷 數(shù)理化功課好 而女生在英語 語文等功課上占上風 這啟示我們應(yīng)該 欣賞對方的優(yōu)勢 不斷完善自己 欣賞自己的優(yōu)勢 塑造自我形象 認識各自的優(yōu)勢 相互取長補短 與異性同學相互學習 共同進步 A B C D 5 2 分 許多運動員在比賽時經(jīng)常大喊一聲 這種調(diào)節(jié)情緒的方法是 A 認識改變法 B 合理發(fā)泄法 C 注意轉(zhuǎn)移法 D 盡情傾訴法 6 2 分 七年級學生小紅總是為自己個子不高感到難過 她總覺得自己什么都不如別人 由此 我們可以 看出小紅 A 不能全面地認識 評價自己 B 能夠用發(fā)展的眼光看待自己 C 不能正確對待別人的評價 D 能客觀認識自己的內(nèi)在素質(zhì) 7 2 分 下列觀點錯誤的是 A 接受教育不僅是一種愿望和要求 更是憲法賦予我們的一項權(quán)利 B 在我國 男女享有平等的受教育權(quán) 第 3 頁 共 9 頁 C 學校無權(quán)開除學生 D 當前 我國每個與你同齡的學生都享受到受教育權(quán) 8 2 分 小強所在學校不定期舉行各種逃生演練 緊急疏散等活動 他對此很不以為然 有沒有發(fā)生地震 用得著那樣瞎練嗎 下列說法最能夠說服小強的是 A 人的生命是頑強的 也是脆弱的 提高自我保護能力才是真正關(guān)愛什么生命 B 人的生命獨特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧 C 無論遇到多大挫折 永不放棄生存的希望 D 通過演練可以實現(xiàn)生命價值 9 3 分 有一位網(wǎng)名叫田甜的女孩 是一位除了頸部和頭部能活動外 生活完全不能自理的高位截癱患者 向上好學的她從來沒有放棄學習知識 通過自身不懈的努力 她的作品 圣誕快樂 在中國首屆電腦在線賀卡設(shè) 計大賽中獲得了一等獎 從田甜身上我們能看到她具備的優(yōu)良品質(zhì)有 A 自尊 自信 B 自立 自強 C 自負 自傲 D 自暴 自棄 10 3 分 中華文明積淀著豐厚的生態(tài)智慧 這些質(zhì)樸睿智的自然觀 為當代中國生態(tài)文明建設(shè)開啟了面向 未來的智慧之門 下列屬于中華文明生態(tài)智慧的有 A 智者樂水 仁者樂山 B 道法自然 天人合一 C 己所不欲 勿施于人 D 竭澤而漁 明年無魚 11 3 分 2016 年 5 月 29 日 30 日 首屆全國教育綜合改革實驗區(qū)初中學生社會實踐成果展示活動在成都 市武侯區(qū)舉行 經(jīng)過綜合評比 成都棕北中學榮獲首屆全國教育綜合改革實驗區(qū)初中學生社會實踐成果展示特等 獎 參加社會實踐活動 第 4 頁 共 9 頁 A 涵養(yǎng)我們的品格 豐富我們的個性 B 引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域 C 給我們提供發(fā)展興趣的平臺 D 為我們打開認識社會之門 12 3 分 近年來 江西省道德模范和 身邊好人 層出不窮 他們有的受傷致殘甚至獻出了寶貴生命 有 的在工作和生活上遇到一些個人難以克服的困難 2016 年 10 月 我省成立 江西省關(guān)愛好人基金 旨在讓好人 無后顧之憂 這 A 體現(xiàn)了權(quán)利義務(wù)的一致性 B 有利于促進社會的公平正義 C 有利于弘揚社會主義核心價值觀 D 有利于積極倡導崇德向善的社會風尚 二 綜合題 共 4 題 共 45 分 13 9 分 閱讀材料 回答問題 材料一 2016 感動中國人物秦玥飛 耶魯大學畢業(yè) 大學畢業(yè)時 秦玥飛選擇回祖國農(nóng)村服務(wù) 至今已 6 年 現(xiàn)任湖南衡山福田鋪鄉(xiāng)白云村大學生村官 黑土麥田 公益組織 幫助大學生村官和村民創(chuàng)業(yè)發(fā)展的平 臺 聯(lián)合發(fā)起人 他改善灌溉系統(tǒng) 建現(xiàn)代化敬老院 為鄉(xiāng)村師生開展信息化教學 他說 成功不可能一夜 間發(fā)生 必須腳踏實地一步步去做 材料二 2017 年是第十二屆全國人大及其常委會履職的最后一年 立法工作任務(wù)十分艱巨 要按照立法主動 適應(yīng)改革和經(jīng)濟社會發(fā)展的要求 堅持將黨中央確定的 全面深化改革急需的立法項目作為重中之重 優(yōu)先安排 第 5 頁 共 9 頁 1 結(jié)合材料 劃線部分的內(nèi)容 運用所學知識 為秦玥飛的行為點贊 并指出劃線 這句話蘊含的道理 2 九年級學生李明從材料二中提取了以下信息 請你運用所學知識判斷并作適當補充 序號 提取的信息 寫對或錯 全國人大及其常委會是我國的立法機關(guān) 中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心 黨中央行使最高決定權(quán) 補充 14 6 分 閱讀材料 回答問題 我的英語成績比較差 但我相信 只要努力就會有收獲 李露的歌唱得比我好 王倩的舞跳得比我好 張鵬的數(shù)學比我好 我什么都不行 我是長勝將軍 誰能打敗我 班上都是些什么人啊 說實在的 我還真沒把誰放在跟里 我從不敢大聲說詁 常常獨自一個人在角落里默默地注視著他人 我的學習進步很快 過去總怕考試 現(xiàn)在有點盼考試了 1 上述材料屬于自信的是 寫下序號即可 他們的共同點是 2 上述材料屬于自負的是 寫下序號就可 他們的共同點是 3 上述材料屬于自卑的是 寫下序號即可 他們的共同點是 第 6 頁 共 9 頁 15 20 分 七年級學生靜靜為了更好地認識自己 讓幾位好朋友對自己進行了評價 下面是調(diào)查結(jié)果 請 結(jié)合所學知識完成下面各題 同學 對靜靜表現(xiàn)的評價 原因 紅紅 熱情 善良 好客 紅紅生病那次 她主動幫助紅紅 并邀請紅紅到家里做客 瓊瓊 熱情 大度 與同學發(fā)生矛盾時 她比較容易原諒對方 靜靜的老師對她的評價如下 熱心幫助同學 有很強的集體榮譽感 學習方面容易馬虎 作業(yè)比較粗糙 最近學習成績出現(xiàn)了比較大的下 滑 靜靜對自己也有一些認識 她對自己的評價如下 我性格比較外向 人緣很好 但我有時也很在意同學的評價 所以覺得有些累 有時我希望自己能夠更加有 主見 但經(jīng)常以失敗告終 我并不喜歡這樣的我 1 靜靜采用了哪些途徑來認識自己 2 她為什么想認識自己 3 她為什么很在意同學和老師的評價 4 她怎樣才能飛得更高 做更好自己 兩點即可 16 10 分 2016 年 6 月 12 日 中國政府網(wǎng)刊登了國務(wù)院總理李克強對近期校園暴力頻發(fā)作出的重要批示 批示指出 校園應(yīng)是最陽光 最安全的地方 校園暴力頻發(fā) 不僅傷害未成年人身心健康 也沖擊社會道德底線 教育部要會同相關(guān)方面多措并舉 特別是要完善法律法規(guī) 加強對學生的法制教育 堅決遏制漠視人的尊嚴與生 命的行為 結(jié)合材料 運用 遵紀守法 有關(guān)知識回答以下問題 1 我們黨和國家為什么要堅決遏制校園暴力行為 2 請你從學校和未成年人的角度為防止校園暴力行為的發(fā)生各提兩條建議 第 7 頁 共 9 頁 參考答案 一 選擇題 共 12 題 共 28 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 二 綜合題 共 4 題 共 45 分 13 1 13 2 第 8 頁 共 9 頁 14 1 14 2 14 3 15 1 15 2 15 3 15 4 16 1 16 2 第 9 頁 共 9 頁