《八邊形薯片盒自動(dòng)包裝機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)_任務(wù)書(shū)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八邊形薯片盒自動(dòng)包裝機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)_任務(wù)書(shū)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

宿遷學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū) 學(xué)院 : 專(zhuān)業(yè) : 日期： 導(dǎo)老師姓名 學(xué)生姓名 論文題目 八邊形薯片盒自動(dòng)包裝機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 課題類(lèi)型 課題來(lái)源 選題的性質(zhì)和目的 本課題為機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)性研究，主要針對(duì)八邊形薯片盒自動(dòng)包裝機(jī)械的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，令學(xué)生熟悉機(jī)械設(shè)計(jì)流程及相關(guān)原理，提高學(xué)生的機(jī)械設(shè)計(jì)能力。 具體任務(wù) 八邊形薯片盒包裝過(guò)程比較復(fù)雜，本課題主要針對(duì)該包裝機(jī)械進(jìn)行設(shè)計(jì)，利用 配圖的繪制，結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)模型仿 真。 主要工作階段、內(nèi)容、要求及進(jìn)度安排 ? 第 1周，資料查詢(xún)，思考方案 ? 第 2周，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，英文資料翻譯 ? 第 3周，設(shè)計(jì)包裝機(jī)的總體結(jié)構(gòu) ? 第 4周，分析包裝機(jī)械的運(yùn)動(dòng)模型 ? 第 5周，設(shè)計(jì)相關(guān)的零件并分析設(shè)計(jì)原理 ? 第 6周，繪制各零件的零件圖 ? 第 7周，繪制結(jié)構(gòu)裝配圖 ? 第 8周，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)模型仿真 ? 第 9~14周，撰寫(xiě)畢業(yè)論文準(zhǔn)備答辯 參考資料 ? 張東生 , 孫澤剛 . 機(jī)械原理 [M]. 重慶大學(xué)出版社 , 2014. ? 騰龍科技 . 產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制圖 [M]. 清華大學(xué)出版社 , 2011. ? 王愛(ài)玲 , 沈興全 , 吳淑琴 . 現(xiàn)代數(shù)控編程技術(shù)及應(yīng)用 [J]. 北京 : 國(guó)防工業(yè) 出版社 , 2002. 學(xué)生完成設(shè)計(jì)（論文）具備的條件 ? 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 ? 零件圖及裝配圖 ? 隨動(dòng)平臺(tái)結(jié)構(gòu) 備 注 說(shuō)明： 1．課題類(lèi)型：（ 1）理論研究；應(yīng)用研究；綜合研究。（ 2）論文；設(shè)計(jì)。 2．課題來(lái)源：教師科研課題；教師擬定題；學(xué)生自選題。