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文秘知識/活動方案 優(yōu)秀教學資源評選活動方案 　　為推動軟件學院內涵式建設，提高教師教育教學水平，結合軟件學院應用型人才培養(yǎng)目標，強化教師實踐動手能力，促進教師專業(yè)技能與教學水平的提高，以展示軟件學院教學優(yōu)秀資源為平臺，深入開展課程教學研究工作，軟件學院擬開展優(yōu)秀教學資源評選活動。具體方案如下： 　　一、參評對象及條件 　?。ㄒ唬﹨⒃u對象：軟件學院任教教師。 　?。ǘ﹨⒃u作品要求： 　　參評作品為原創(chuàng)作品，在教學過程中使用并具有推廣應用價值的多媒體課件、視頻、教學案例、教學軟件等資源。經院系審核可在網上公開發(fā)布，以供我院教師學生免費瀏覽、下載使用。 　　二、評選項目及內容要求 　?。ㄒ唬╉椖款悇e 　　本次大賽設“多媒體課件、課程教學案例、輔助教學工具”三個項目類別。 　　1.多媒體課件類 　　多媒體課件：是指基于多媒體技術和網絡技術，將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機結合，表達和傳遞教學內容，輔助教師與學生的教與學，以完成特定教學任務的教學軟件。多媒體課件需結合軟件學院現(xiàn)有專業(yè)課程，提供一門課程全部章節(jié)課件。具體要求如下： 　?。?）教材的選用范圍：以軟件學院現(xiàn)有專業(yè)開設課程為主。 　?。?）參評課件應包括標題、目錄、專業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。 　?。?）視頻、聲音、動畫等素材提倡采用常用文件格式，制作平臺不限，但必須能在winXX或win xp下運行；網頁形式作品可用通用web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運行或播放，請同時提供該軟件。 　　2.課程教學案例 　　(1)結合軟件學院現(xiàn)有專業(yè)與課程，提供擁有個人著作權的教學案例、項目資源、實訓教師案例。 　　(2)提供案例設計過程文檔、素材選用、技術應用。使用說明、案例中包括教學內容與知識結構說明文檔。 　　3.輔助教學工具 　　(1)在教學過程中使用，通過輔助教學工具提高學生實踐能力、學習能力的教學工具軟件。 　　(2)提供輔助教學軟件的設計過程文檔、素材選用、技術應用、使用說明。 　?。ǘ┳髌诽峤灰? 　　1.同一作者報送作品無類別及數量限制。如各類別參賽作品數目少于3件，則直接進入復賽評審環(huán)節(jié)。 　　2.提交作品其他材料要求： 　?、僮髌肥褂谜f明書。 　?、谧髌穭?chuàng)作說明（ppt格式）：包含作者設計思路、素材選用、技術應用、教學效果。 　?。ㄈ┳髌藩勴椩O置 　　按作品類別分別設一等獎、二等獎、三等獎，并頒發(fā)“軟件學院首屆優(yōu)秀教學資源”獲獎榮譽證書。 　　三、評選程序和辦法 　　（一）初評（4月7日-6月1日）:由各教研室組織全體教師參與，每人至少提交一項參賽作品，教研室推薦參與院系作品評選。 　　（二）復評（6月2日-6月16日）:復評分兩個環(huán)節(jié)，由專業(yè)學生代表和教師專家組成評審委員會，按評審標準（另行公布）對進入復評的作品進行評審，通過網上評審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專家現(xiàn)場打分等環(huán)節(jié)，評選出軟件學院優(yōu)秀教學資源并頒發(fā)獎品，獲獎作品將由院系歸檔提供給學院教師與學生使用。 　　軟件學院 　　XX年4月6日 　　軟件學院首屆優(yōu)秀教學資源評選活動參賽作品 　　教師姓名 　　教研室 　　類別 　　作品適用專業(yè)年級 　　作品適用課程名稱 　　作品內容簡介 　　作品在教學中作用 　　作品特色 　　作品適用推廣范圍 　　教研室推薦意見 　　教研室主任： 　　年 月 日 　　院系評審意見 　　院系領導： 　　年 月 日