高一化學導學案:《鋁的氧化物與氫氧化物》必修一 27(蘇教版)
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111 延長縣中學導學案(教學案) 年級: 班級: 姓名: 小組名稱: 科 目 化學 課 題 課型 新授課 授課人 設計人 高一 審查人 張世賢 審核人 呼富蘭 師評 組評 學習 目標 1、掌握兩性氧化物和兩性氫氧化物的概念。2、掌握氧化鋁及氫氧化鋁的性質(zhì),認識到兩者為典型的兩性氧化物及兩性氫氧化物。3、知道明礬凈水的原理. 學習 重點 1、兩性氧化物及兩性氫氧化物概念的理解; 2、氧化鋁、氫氧化鋁與酸、與堿的化學反應方程式的書寫。 學習 難點 1、兩性氧化物與兩性氫氧化物與堿的反應。 2、鋁的化合物間轉(zhuǎn)換關系。 學法 指導 學習過程 學習筆記 (教學設計) 【自主學習(預習案)】閱讀教材P65內(nèi)容,完成下列問題: 一、氧化鋁 1.物理性質(zhì):顏色: ;狀態(tài): ;溶解性: ;熔點: ;硬度 。 2.化學性質(zhì):Al2O3是________氧化物,與________或________溶液都能反應生成鹽和水。 (1)與強酸反應的離子方程式 (2)與強堿反應的離子方程式___________________________ 3、我們把既可以 也可以 生成 和 的氧化物稱為兩性氧化物。 4、用途:(1)冶煉金屬________的原料;(2)良好的________材料 【合作學習(探究案)】小組合作完成下列問題 1、【實驗探究】教材P65的“活動與探究”,填寫下表。 實驗現(xiàn)象 結論 實驗一 實驗二 2、【小結】Al(OH)3的兩性:既能跟______溶液起反應,又能跟______溶液起反應,是一種________氫氧化物。 Al(OH)3 + HCl— Al(OH)3 + NaOH— 3、【概念形成】我們把既可以 也可以 生成 和的氫氧化物稱為兩性氫氧化物。 思考:為什么制備氫氧化鋁使用氨水而不用氫氧化鈉溶液呢? 4、Al(OH)3的用途 利用Al(OH)3的________來中和過多的胃酸。 【拓展應用】閱讀教材P66“資料卡”,認識硫酸鋁鉀。 (1)硫酸鋁鉀在溶液中的電離方程式: (2)明礬的化學式: (3)明礬的用途: 【當堂檢測】 1、下列關于Al2O3的說法不正確的是 ( ) A.可制耐火材 B.鋁制品耐用的原因是表面被氧化為Al2O3 C.Al2O3易溶于氨水中 D. Al2O3易溶于KOH溶液中 2、在實驗室里要使AlCl3溶液中的Al3+全部沉淀出來,應選用下列試劑中的 ( ) A.石灰水 B.氫氧化鈉溶液 C.硫酸 D.氨水 3、下列反應的離子方程式中,有錯誤的是 ( ) A.氫氧化鋁和鹽酸:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O B.氧化鋁溶于氫氧化鈉:Al2O3+2OH-=2AlO2?+H2O C.鐵溶于稀硫酸:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑ D.氫氧化鋁溶于氫氧化鈉溶液:Al(OH)3+3OH-==AlO2?+3H2O 【當堂小結】 【課后鞏固(布置作業(yè))】 【糾錯反思(教學反思)】 111- 配套講稿:
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