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廣西人才市場實習(xí)報告 邁進大學(xué)生活的最后一個年頭，站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會，我們的心已經(jīng)開始飛進那里。我們高興、我們興奮，因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我，但我們還需要時間去了解這個社會。為適應(yīng)今后的社會工作奠定基礎(chǔ)，同時完成大學(xué)教育的最后一個重要環(huán)節(jié)，開始了我的畢業(yè)實習(xí)。 我的專業(yè)是人力資源管理，這也是我以后的主要就業(yè)方向。我畢業(yè)實習(xí)所在的單位是廣西自治區(qū)人事廳的下屬單位廣西人才市場。這是一個政府部門的事業(yè)單位。我實習(xí)的時間從2009年2月1日至2009年4月23日，即為期差不多為3個月?，F(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回頭總結(jié)我的實習(xí)報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)?；旧线_到了學(xué)校要求的實習(xí)目的。 我實習(xí)的主要內(nèi)容是配合工作人員工作，了解廣西人才市場的管理體制和進行相關(guān)建議的的調(diào)查。熟悉業(yè)務(wù)流程，提高工作意識，增強責(zé)任感。 首先我先對我實習(xí)的單位作個簡單的介紹：中國廣西人才市場是國家人事部同意廣西壯族自治區(qū)人民政府建立的區(qū)域性、綜合性國家級人才市場。她立足廣西、輻射全國、連接?xùn)|盟、面向世界，特別致力于中國東盟自由貿(mào)易區(qū)的人力資源開發(fā)和人才服務(wù)，是廣西政府公共人事服務(wù)窗口，是市場配置人才資源重要陣地和人才人事工作對外開放的重要形象，是廣西規(guī)模最大、服務(wù)最完善的人才服務(wù)機構(gòu)， 是區(qū)域性人才資源市場化配置中心、社會化服務(wù)中心、科學(xué)化評價中心、現(xiàn)代化培訓(xùn)中心和遠程教育網(wǎng)絡(luò)中心。 2月我是在區(qū)人才市場的交流部實習(xí)。交流部只要是為各類用人單位提供現(xiàn)場招聘、網(wǎng)上招聘、委托招聘和獵頭服務(wù)；為各類人才提供現(xiàn)場求職、網(wǎng)上求職、委托推薦、擇業(yè)指導(dǎo)和人才測評服務(wù)。為企業(yè)建立了龐大的人才庫——擁有超過80萬注冊個人求職者；為人才建立了豐富的職位庫——累計超過5萬家企業(yè)注冊會員，每天提供超過1萬個有效職位需求。我被分到測評專區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)給了我一個賬號，讓我自己先測試，然后可以更深的了解到我們的測評系統(tǒng)。目前引進的是國內(nèi)知名的北京北森測評技術(shù)有限公司和北京百中智人咨詢公司分別研發(fā)的最新測評系統(tǒng)，擁有多個由國內(nèi)外著名心理學(xué)家編制的測評系統(tǒng)和數(shù)十套具有較高信度和效度的測評量表。中心還常年聘請了一批具有良好教育背景、豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的人才測評師、職業(yè)指導(dǎo)師和人力資源專家，測評主要項目包括：各種一般能力測驗、個性測驗、智商測驗、職業(yè)規(guī)劃測驗、職業(yè)興趣測驗、職業(yè)錨測驗、中高層管理人員招聘選拔測驗等。在這個過程中，我也充分的了解了屬于我的職業(yè)生涯規(guī)劃，為我將來選擇就業(yè)進行了較清晰的定位。 在針對應(yīng)屆畢業(yè)生而開展的“求職助跑”活動，就是利用測評軟件加上專家指導(dǎo)幫助應(yīng)屆畢業(yè)生“高不成，低不就”的就業(yè)現(xiàn)狀，如何更好的幫助他們分析自身的性格職業(yè)傾向以及工作中所處的優(yōu)勢和劣勢，適合的崗位特質(zhì)和職業(yè)類型，然后專家1對1的指導(dǎo)，解決應(yīng)屆畢業(yè)生的困惑，讓他們在求職中變得明朗。 隨后協(xié)助同事積極籌劃全區(qū)中高級人才交流大會。這是我第一次參加大型的招聘會，有近萬個招聘崗位，其中有2千多是面對應(yīng)屆畢業(yè)生而招。參加這次照片會的人員大概有8萬。在上午10左右，我們免費預(yù)發(fā)的4萬冊《人事天地》旬刊就已發(fā)放完畢。我的任務(wù)是指導(dǎo)畢業(yè)生如何登陸及注冊廣西人才網(wǎng)，以及引導(dǎo)他們尋到哪些崗位是針對畢業(yè)生而設(shè)，還有如何留下自己的簡歷以有利于用人單位進行選拔。 3月我轉(zhuǎn)入綜合部實習(xí)。綜合部主要負責(zé)人才市場內(nèi)部的綜合協(xié)調(diào)管理、公共關(guān)系和對外宣傳工作。正好那個時候，中心上班由打卡更改成電腦OA辦公精靈登記。這就需要將以前紙質(zhì)和電子檔的員工信息記錄，全部轉(zhuǎn)換成WORD文檔格式，再集體錄入OA。這個就是我進入綜合部的第一個任務(wù)。這樣的工作做一會還好，一整天都很枯燥的輸入數(shù)據(jù)，就會有點頭昏腦漲，容易出錯，特別是在輸入數(shù)字的時候。在完成這項工作的時候，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，夸獎我效率高。 本月有一些員工的合同到期，郭姐讓我填寫（甲方）人才市場該填寫的內(nèi)容，在我寫完給她檢查，她發(fā)現(xiàn)了一個我的小錯誤。粗心大意的將合同期寫錯，本來應(yīng)該是2009年3月21日至2011年3月20日，可是我卻寫成了2009年3月21日至2011年3月21日。郭姐教導(dǎo)我，合同是一定不能出錯的，即使連小小符號的修改都需要標(biāo)出再加蓋印章，而且我們綜合部做為甲方與員工簽訂合同，那刻我們就是代表人才市場的利益，出了任何問題員工是可以告我們的。我謹記這段教誨，認識到有些事情是一點小錯都不能有的，做任何事情都要認真負責(zé)。 還有一次是我工作不夠認真而受到批評，郭姐并沒有責(zé)罵我，她只是告訴我以后工作要認真些，當(dāng)時我很尷尬的低下了頭。她看出來我的尷尬，便開導(dǎo)我說，以前她剛開始工作的時候也是常常犯錯誤被領(lǐng)導(dǎo)批評，但她吸取教訓(xùn)，每天工作之前都把自己以前所犯的錯誤輸理一遍，然后工作的時候就不會這樣了。我聽后，非常感動，也用了同樣的方法。如編寫求職登記編號出錯，打入身份證時出錯，在去上班的路上我就一直記得這兩個錯誤。工作的時候一個數(shù)字一個數(shù)字認真的編寫，一個號碼一個號碼仔細核對。這樣，我的錯誤就減少了，甚至沒有。 這次實習(xí)，我深有體會。從中學(xué)會了許多，不管是工作上的，還是生活上的。 （1）在工作中，我學(xué)會了細心認真的工作，懂得了“多做事，少說話”這個道理。這個道理是這里的工作人員教我的，我想，它將會伴隨我一生，不管是工作還是生活，它都會起到很重要的作用。還有就是學(xué)會了耐心對待每一件事，做事要不急不燥，學(xué)會忍耐。 （2）“在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的不是知識，也是一種叫自學(xué)的能力”。參加這次實習(xí)使我更加明白這名話的含義。在實習(xí)里不像課堂上有老師引導(dǎo)，全部的工作都要靠自己去處理。面對人力資源工作，有些工作是課堂上提到怎樣處理的，但更多的實際操作，我卻沒什么經(jīng)驗，這就要靠去參考有關(guān)的書籍以及詢問辦公室有經(jīng)驗的同事。如果不主動地去向別人學(xué)習(xí)，那我們的工作就會沒法進行，或者即使繼續(xù)了也是錯誤多多。所以我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰 （3）有人說，踏上社會，就要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。如果不注重同事間的相處，是很容易出現(xiàn)問題的。事實上別的公司也出現(xiàn)了這樣的情況，我也聽過別的公司的某同學(xué)說，他們公司有個同事，不會聽其它人的意見，導(dǎo)致企業(yè)運作得不好。溝通的重要性在什么地方都用的到。以后我們踏上工作崗位時也就要更注意這個問題。 通過這3個月的實習(xí)，我具有較強的分析能力和協(xié)調(diào)能力，良好的溝通能力；較強的事業(yè)心和責(zé)任感和團隊精神。工作時間雖短，但卻能讓我受益匪淺，它培養(yǎng)了我，豐富了我。使我對未來生活更有信心，相信自己的有足夠的勇氣和能力去迎接生活的挑戰(zhàn)。