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工作報告/事跡材料 優(yōu)秀女大學生村官事跡材料 　　劉京京，女，出生于1987年01月，XX年畢業(yè)于中國防衛(wèi)科技學院。畢業(yè)后我把為農(nóng)民服務當做自己的理想，于XX年9月經(jīng)過公開招聘，擔任了青州市彌河鎮(zhèn)增福寺村村主任助理。工作一年多來，我真情投入農(nóng)村、真心融入群眾，深入基層一線調(diào)研，注重在實踐中學習，主動當起了“宣傳員”、“組織員”、 “勤務員”、“調(diào)研員”、“統(tǒng)計員”和“講解員”，積極主動為鎮(zhèn)村經(jīng)濟社會發(fā)展出謀劃策，得到基層干部群眾的普遍好評，以自己的實際行動展示了當代女大學生“村官”的時代風采。 　　立足專業(yè)特長，當好各項惠農(nóng)政策的宣傳員。XX年進村工作不久，我便根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的號召和要求，主動承擔起上級各項惠農(nóng)政策宣傳員的角色，認真查找有關(guān)資料，深入了解各項惠農(nóng)政策，深入村戶，及時將黨的各項政策以及有關(guān)生產(chǎn)、生活、文化等方面的知識宣傳到戶，并及時解答各類相關(guān)問題，確保群眾對各項惠農(nóng)政策熟知。 　　把握實際，當好村級事務的組織員。我積極配合村黨支部，組織黨員干部學習上級有關(guān)會議精神和每月5日、15日和25日的遠程教育學習。在每月5日的黨員學習日活動中，認真做好黨員簽到和學習記錄，確保各類學習取得實效。全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我與村黨支部成員組織黨員參加以“關(guān)愛、踐行、奉獻”為主題的黨員奉獻活動日，積極引導黨員爭做服務群眾、帶領(lǐng)群眾共同致富的先鋒，得到了黨員群眾的一致好評。 　　嘴勤、手勤、腿勤，當好人民群眾的勤務員?；鶎庸ぷ?，最重要的就是“服務”二字。在農(nóng)村拆遷征地建設(shè)工作啟動過程中，由于個別群眾對拆遷建設(shè)政策認識不到位，工作一時陷入了僵局。我同鎮(zhèn)拆遷工作組人員和村干部多次深入群眾家中，宣傳政策，以實際事例，講述新農(nóng)村拆遷建設(shè)的好處，動員群眾積極響應政府號召，圓滿完成了拆遷任務。 　　多做事，做實事，當好村級各項工作的調(diào)研員。到增福寺村后，我積極融入農(nóng)村生活，盡快熟悉村情民情，堅持從群眾中來，到群眾中去，對村人口、耕地面積、黨員及兩委干部構(gòu)成、勞動力以及外出務工人員、享受低保人數(shù)、致富戶和貧困戶等情況進行了深入調(diào)查研究，及時掌握第一手資料，為村務決策提供依據(jù)。 　　重細心，多貼心，當好各類信息的統(tǒng)計員。在XX、XX年度小麥糧食種植面積補貼工作過程中，我積極宣傳糧食補貼的辦法，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導和村領(lǐng)導做好統(tǒng)計工作并如實上報，同時，積極協(xié)助鎮(zhèn)政府進行核查和統(tǒng)計，確保補貼資金準確無誤送到農(nóng)民手中。在經(jīng)濟普查和人口普查中，根據(jù)鎮(zhèn)政府任務分配，我采取以入戶上門的方式，對生產(chǎn)、經(jīng)營狀況做了詳細記錄，順利完成了經(jīng)濟普查任務。認真填寫了人口信息采集卡，按時保質(zhì)保量地完成了任務。 　　配合黨委政府做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)宣傳，做一名稱職的講解員。我積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，內(nèi)強素質(zhì)、外樹本領(lǐng)，積極圍繞鎮(zhèn)黨委政府中心工作，做好重點建設(shè)項目解說工作，讓蒞臨檢查指導工作的領(lǐng)導更深層次的認識和了解了彌河，贏得領(lǐng)導和群眾的一致好評，為打造“魅力彌河、生態(tài)家園”做出了貢獻。 　　一年多來，我積極投身到村級經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)發(fā)展、社會綜合治理、基層組織建設(shè)等工作中，在本職崗位上認真踐行為民服務的理念，以踏實苦干的敬業(yè)精神，無私奉獻的公仆情懷，贏得了干部群眾的認可，彰顯了當代大學生的青春風采。我堅信，在村“兩委”成員和廣大群眾的支持下，在走科學發(fā)展之路、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過程中，把青春融入農(nóng)村的廣闊天地，定能在繁忙而充實的歲月里綻放異彩，開辟出屬于自己的一片美好天空。 更多* 無悔的選擇無私的奉獻——大學生村官村委會副主任事跡材料 大學生村官個人事跡材料 優(yōu)秀大學生村官事跡材料 大學生村官先進事跡材料 女大學生村官先進事跡材料 20XX年優(yōu)秀大學生村官先進事跡 大學生村官事跡材料：村官服務遠教顯風采 大學生村官事跡材料：“親情連線”促遠教 大學生村官的事跡材料 大學生村官的創(chuàng)業(yè)路事跡材料 *