人教統(tǒng)編版(部編版)二年級下冊語文課文2《雷鋒叔叔你在哪里》同步練習(II )卷
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第 1 頁 共 4 頁 人教統(tǒng)編版 部編版 二年級下冊語文課文 2 雷鋒叔叔 你在哪里 同步練習 II 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 積累運用 共 7 題 共 37 分 1 5 分 看拼音寫詞語 sh j n h l ng hu b n y b n zh ng j ng 2 4 分 根據(jù)拼音寫漢字 n n ng m o m w n nu n 的道路 著細雨 路的小 孩 的春風 s d m ng m ng j ng y ng j ni n m i 下汗 的細雨 的露珠 尋找足 的大娘 3 6 分 想一想 寫一寫 我在為災(zāi)區(qū)捐款的現(xiàn)場看到了雷鋒叔叔 他在 我在搶險的工地上看到了雷鋒叔叔 他在 我還在公交車上看到了雷鋒叔叔 他在 4 8 分 照樣子 寫詞語 例 甜滋滋 例 很多很多 很 很 很 很 很 很 第 2 頁 共 4 頁 5 5 分 選擇搭配恰當?shù)脑~語填空 快活 精心 沉睡 粗重 害羞 美好 的小姑娘 的禮物 地跳 的筍芽兒 的嗓子 地挑選 6 6 分 選字填空 味 未 甜 來 甘 干 凈 蔗 菜 采 蔬 摘 勞 老 人 動 7 3 分 根據(jù)課文內(nèi)容填空 1 小蝌蚪長著 的腦袋 黑灰色的 的尾巴 當小蝌蚪長成青蛙后 就 會披著碧綠的衣裳 露著 的 鼓著一對 2 植物媽媽傳播種子有辦法 蒲公英媽媽請 幫忙把孩子送到遠方 蒼耳媽媽請 幫忙把孩子帶到遠方 3 水能變成 和 4 人無志不立 是告訴我們?nèi)艘兄鞠虿拍艹晒?但不管我們在外面多么有出息 離開家鄉(xiāng)時間多長 最終還是想著回歸故土 正是 5 我認識很多植物 有高高的 有十里飄香的 有四季常綠的 有粗 壯的 等 二 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 13 分 8 4 分 閱讀下文 回答問題 春風 第 3 頁 共 4 頁 春風春風 腳步輕輕 走近小草 輕輕一親 小草醒了 春風春風 腳步輕輕 走進樹林 輕輕一吹 樹葉綠了 春風春風 腳步輕輕 走到田野 輕輕一揮 麥苗高了 春風春風 腳步輕輕 走進花園 輕輕一唱 花兒開了 春風春風 腳步輕輕 走到河邊 輕輕一摸 冰融化了 春風春風 腳步輕輕 走到幼兒園 小朋友笑了 春天到了 1 在文中找出下列詞語的反義詞寫下來 睡 低 2 用 畫出文中表示動作的詞語 3 品讀短文 說一說春風都去了哪些地方 4 在你的眼里春風是怎樣的呢 9 9 分 2019 五下 京山期末 課內(nèi)閱讀 完成練習 船夫的駕駛技術(shù)特別好 行船的速度極快 來往船只很多 他 毫不 不管怎么擁擠 他總能左拐右拐地擠過去 遇到極窄的地方 他總能平穩(wěn)地穿過 而且速度非???還能作急轉(zhuǎn)彎 兩邊 的建筑飛一般地往后倒退 我們的眼睛忙極了 不知看哪一處好 1 語段選自課文 2 在括號里填上恰當?shù)脑~語 3 語段是圍繞 這句話來寫的 船夫的駕駛技術(shù)好 主要體現(xiàn)在以下三個方面 A B C 因此 語段的寫作方法是先 后 4 我會聯(lián)系上下文 補充成尼斯的景色或人們的活動 我看到 看到 還看到 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一 積累運用 共 7 題 共 37 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 二 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 13 分 8 答案 略 9 答案 略- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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