蘇教版語文三年級(jí)上冊(cè)第六單元第18課《小稻秧脫險(xiǎn)記》同步練習(xí)(II )卷
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第 1 頁 共 13 頁 蘇教版語文三年級(jí)上冊(cè)第六單元第 18 課 小稻秧脫險(xiǎn)記 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 15 題 共 67 分 1 6 分 我能寫詞語 shu n b t o q xi ku x n ku ti n f hu b n 2 5 分 用下列詞語造句 保持 仍然 3 5 分 按拼音寫漢字 tu xi n zh ng ch o z c o p n m ng q f 4 4 分 拼音我最棒 平時(shí)你們 q f 小稻秧 現(xiàn)在該輪到你們 d o m i 了 一顆雜草 j ng ju 地抬起頭 看了看天空說 不對(duì)呀 大 q ng ti n 怎么會(huì)下 雨呢 5 5 分 先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu) 再寫一寫 險(xiǎn) 雜 誰 吵 拼 欺 第 2 頁 共 13 頁 6 4 分 我是拼音小能手 紛紛 雜草 脫險(xiǎn) 跟誰 7 3 分 寫出近義詞 蠻不講理 一擁而上 氣勢洶洶 8 3 分 寫出下列詞語的反義詞 爭吵 氣勢洶洶 倒霉 9 6 分 形近字組詞 挺 稻 欺 庭 蹈 期 10 9 分 把下列詞語補(bǔ)充完整 再選一個(gè)詞語造句 呼 喚 氣勢 暴風(fēng) 風(fēng)沐 造句 11 4 分 我會(huì)填 少壯不努力 書山有路勤為徑 讀書破萬卷 舊書不厭百回讀 12 1 分 讀下面的這些句子 選出其中比喻句 小興安嶺像綠色的海洋 第 3 頁 共 13 頁 小興安嶺一年四季的景色都是美麗的 誘人的 太陽射出萬縷像利劍一樣的金光 小麗長得像她的媽媽 小興安嶺是一座巨大的寶庫 也是一座美麗的大花園 13 5 分 修改病句 她很寂靜 總是默默地坐在教室的一角 同學(xué)們幾乎差不多到齊了 14 3 分 選詞填空 激烈 強(qiáng)烈 劇烈 我們要注意用眼衛(wèi)生 不要在 的光線下看書 一天 水稻田里發(fā)出的 爭吵 飯后不能 運(yùn)動(dòng) 15 4 分 你知道嗎 用線連一連 小河才露尖尖角 A 明月何時(shí)照我還 春風(fēng)又綠江南岸 B 早有蜻蜓立上頭 日出江花紅勝火 C 報(bào)得三春暉 誰言寸草心 D 春來江水綠如藍(lán) 二 語言運(yùn)用題 共 6 題 共 31 分 16 5 分 我會(huì)用橫線的詞語寫句子 雖然明天還會(huì)有新的太陽 但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽 或許明天飛過這條路線的 不是老鳥 而是小鳥了 第 4 頁 共 13 頁 17 8 分 連一連 種瓜得瓜 后人乘涼 小時(shí)不識(shí)月 飛在白云端 百尺竿頭 始于足下 過江千尺浪 能開二月花 千里之行 更進(jìn)一步 解落三秋葉 呼作白玉盤 前人栽樹 種豆得豆 又疑瑤臺(tái)鏡 入竹萬竿斜 18 5 分 句子樂園 不改變?cè)饨o句子換個(gè)說法 我剛搬到大田來 正需要營養(yǎng) 怎么可以交給你們呢 不對(duì)呀 大晴天怎么會(huì)下雨呢 19 4 分 判斷下列句中省略號(hào)的用法 A 表引文或引述的話有所省略 B 表重復(fù)詞語的省略 C 表列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略 D 表靜默或思考 E 表說話斷斷續(xù)續(xù) F 表語言的中斷 G 表話未說完 語意未盡 雜草有氣無力地說 完了 我們都 喘不過氣來啦 穿長袍的問 這位是 我的兄弟 戴禮帽的回答 想著想著 我的心里 好像有一顆種子在生根 發(fā)芽 我撲到指導(dǎo)員身上大喊 指導(dǎo)員 指導(dǎo)員 20 4 分 我會(huì)連 第 5 頁 共 13 頁 氣勢洶洶地 A 抬起頭 警覺地 B 嚷 拼命地 C 一擁而上 不由分說地 D 搶 21 5 分 詞語釋義 氣勢洶洶 蠻不講理 不由分說 一擁而上 倒霉 收拾 三 閱讀題 共 4 題 共 49 分 22 15 分 讀課文 小稻秧脫險(xiǎn)記 課文理解我能行 一天 水稻田里發(fā)生了激烈的爭吵 一群雜草把小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住 氣勢洶洶地嚷道 快把營養(yǎng)交出 來 小稻秧望著這群蠻不講理的雜草 說 我們剛搬到大田來不久 正需要營養(yǎng) 怎么可以交給你們呢 這群雜草不由分說 一擁而上 拼命地跟小稻秧搶營養(yǎng) 小稻秧氣得臉色蠟黃 當(dāng)場就病倒了 突然 一陣毛毛雨從天上飄下來了 一棵雜草警覺地抬起頭 看了看天說 不對(duì)呀 大晴天怎么會(huì) 下雨呢 這時(shí) 一個(gè)洪亮的聲音響起來 這不是毛毛雨 而是化學(xué)除草劑 是專門用來收拾你們的 雜草問 你是誰 我是噴霧器大夫 噴霧器一邊使勁噴灑著除草劑 一邊大聲地說 平時(shí)你們 欺負(fù)小稻秧 現(xiàn)在輪到你們倒霉了 稻田里的毛毛雨下個(gè)不停 雜草有氣無力地說 完了 我們都 喘不過氣來啦 不一會(huì)兒 雜草 紛紛倒下 第 6 頁 共 13 頁 一陣微風(fēng)吹過 小稻秧高興得跳起來 他們吸足了營養(yǎng) 又向上挺了挺身子 1 寫字練習(xí) 寫出 蠻 字的筆順 器 字共 筆 它的第十筆的名稱是 2 結(jié)合句子 理解詞語意思 一群雜草把小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住 氣勢洶洶地嚷道 快把營養(yǎng)交出來 氣勢洶洶 小稻秧望著這群蠻不講理的雜草 說 我們剛搬到大田來不久 正需要營養(yǎng) 怎么可以交給你們 呢 蠻不講理 3 照樣子 改句子 使句子意思不變 例 不對(duì)呀 大晴天怎么會(huì)下雨呢 不對(duì)呀 大晴天不會(huì)下雨的 我們剛搬到大田來不久 正需要營養(yǎng) 怎么可以交給你們呢 小小的一頭毛驢 哪兒能經(jīng)得住兩個(gè)人壓呢 4 這是一篇反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常識(shí)的童話故事 介紹了雜草對(duì)于稻秧生長的危害和除草劑對(duì)于保護(hù)稻 秧的重要作用 讀完文章后 填空 雜草對(duì)小稻秧的危害表現(xiàn)在 噴灑除草劑的作用 23 7 分 讀課文 小稻秧歷險(xiǎn)記 填空 小稻秧脫險(xiǎn)記 這篇課文是一篇 體裁 文章 第 7 頁 共 13 頁 課文按事情發(fā)展的順序敘述 一天 一群雜草把 團(tuán)團(tuán)圍住 拼命地跟他搶 他氣 得當(dāng)場就 這時(shí) 用噴霧器噴灑 紛紛倒下了 24 19 分 課外閱讀 三個(gè)和尚 sh ng 傳說古時(shí)候 一個(gè)活潑伶俐 l ng l 的小和尚來到山上的一座廟 mi o 里 開始 他勤快地挑 水 不但自己夠喝 還往菩薩 p s 手中的凈瓶里灌水 凈瓶里的柳枝活了 不久 來了一個(gè)瘦和尚 他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí) zh 誰也不愿意吃虧 ku 于是 兩人商量一起抬水 后來 又來了一個(gè)胖和尚 三個(gè)和尚都要喝水 但都不愿意多挑水 沒過兩天水缸露底了 凈瓶里的柳枝 也因沒水而開始枯萎 w i 了 一天夜里 三個(gè)和尚都在打盹 d n 的時(shí)候 一根正在燃燒的蠟燭掉 在香案上 小廟起火了 危機(jī)之中 三個(gè)和尚爭先恐后地挑水救火 一場大火很快被撲滅了 大火過后 三個(gè)和尚似乎明白了什么 從此 水缸里的水又滿了 三個(gè)和尚高高興興地捧大碗喝水 凈瓶里的柳枝又 恢 hu 復(fù)了生機(jī) 1 聯(lián)系上下文 理解帶點(diǎn)詞語的意思 爭執(zhí) 爭先恐后 2 故事發(fā)生的時(shí)間是 故事中出現(xiàn)的人物是 故事中出現(xiàn)的地點(diǎn)是 3 第一自然段是按 順序?qū)懙?文中表示這個(gè)順序的詞語 4 三個(gè)和尚明白了什么 5 凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī) 是因?yàn)?25 8 分 給下面句子排序 A 王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí) B 今天 老天爺一直緊繃著臉 陰沉沉的 好象跟誰生氣似的 C 就在這個(gè)時(shí)候 我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場奔去 第 8 頁 共 13 頁 D 天突然下起雨來 E 啊 那是三年級(jí) 4 班的王紅 F 下午放學(xué)的時(shí)候 同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家 G 原來 她是冒雨去降國旗的 H 紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng) 就像一束跳動(dòng)的火苗 第 9 頁 共 13 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 15 題 共 67 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 第 10 頁 共 13 頁 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 語言運(yùn)用題 共 6 題 共 31 分 16 1 第 11 頁 共 13 頁 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 三 閱讀題 共 4 題 共 49 分 22 1 22 2 第 12 頁 共 13 頁 22 3 22 4 23 1 24 1 24 2 24 3 24 4 24 5 第 13 頁 共 13 頁 25 1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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