粵滬版物理九年級(jí)上學(xué)期 11.3 如何提高機(jī)械效率 同步練習(xí).doc
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粵滬版物理九年級(jí)上學(xué)期 11.3 如何提高機(jī)械效率 同步練習(xí) 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)下列機(jī)械效率的說法正確的是( ) A . 機(jī)械效率可以提高到100% B . 機(jī)械效率總小于1 C . 功率大的機(jī)械機(jī)械效率高 D . 機(jī)械效率越高,有用功就越多 2. (2分)關(guān)于功、功率和機(jī)械效率,下列說法中正確的是( ) A . 物體受到的力越大,力對(duì)物休做功就越多 B . 將掉在地上的物理課本撿到桌面上,需要做20J的功 C . 使用機(jī)械效率越高的機(jī)械,完成一定量的功就越快 D . 完成一定量的功越快的機(jī)械,功率就越大 3. (2分)(2013?南通)如圖所示,用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪,使掛在下面重為G的物體緩慢上升,動(dòng)滑輪的重力不可忽略,現(xiàn)改變物體的重力G,不計(jì)繩重與摩擦,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的( ) A . B . C . D . 4. (2分)如下圖所示,拉力F=80N,物體重力G=120N,不計(jì)摩擦和繩重。若將物體勻速提高1m,以下說法不正確的是( ) A . 拉力做的有用功為80J B . 動(dòng)滑輪的重力為40N C . 拉力做的總功為160J D . 該滑輪組的機(jī)械效率為75% 5. (2分)下面措施中能使滑輪組的機(jī)械效率提高的是( ) A . 增加提升重物的高度 B . 給滑輪的輪和軸之間加潤(rùn)滑油 C . 提升質(zhì)量更小的物體 D . 將塑料滑輪換成體積相等的鐵質(zhì)滑輪 6. (2分)(2014?來賓)如圖,用甲、乙兩種方式在相同時(shí)間內(nèi)將同一物體勻速提升相同高度時(shí),拉力做功的功率為P甲、P乙 , 機(jī)械效率分別為η甲、η乙( 不計(jì)繩重與摩擦).下列判斷正確的是( ) A . P甲=P乙 η甲=η乙 B . P甲<P乙 η甲>η乙 C . P甲<P乙η甲<η乙 D . P甲>P乙 η甲>η乙 7. (2分)用如圖所示滑輪組提起重300N的貨物,人所用的拉力為200N,繩子的自由端被拉下1.5m,在此過程中,下列說法不正確的是( ) A . 拉力所做的總功為300J B . 滑輪組提升貨物所做的有用功為150J C . 此過程的額外功為75J D . 滑輪組的機(jī)械效率為75% 8. (2分)如圖所示,用完全相同的兩個(gè)滑輪組,分別將重力為G1、G2的兩個(gè)物體勻速提升相同的高度,若G1>G2 , 提升重物所做的有用功分別為W1、W2 , 機(jī)械效率分別為η1、η2 , 則下列判斷正確的是( ) A . W1>W(wǎng)2 η1=η2 B . W1>W(wǎng)2 η1>η2 C . W1>W(wǎng)2 η1<η2 D . W1=W2 η1>η2 9. (2分)如圖所示,把同一物體沿斜面BA和CA分別拉到頂端A,若斜面兩邊的機(jī)械效率ηB=ηC , 則沿斜面的拉力F1、F2的大小關(guān)系是( ) A . F1<F2 B . F1=F2 C . F1>F2 D . 不能確定 10. (2分)(2011?淮安)納米材料是由納米顆粒經(jīng)過特殊制備得到的.室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50倍而不斷裂的事實(shí),表明納米銅具有較好的( ) A . 導(dǎo)電性 B . 導(dǎo)熱性 C . 延展性 D . 彈性 11. (2分)在使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式,所用動(dòng)力最小的是(不計(jì)機(jī)械自重、繩重和摩擦)( ) A . B . C . D . 12. (2分)一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比( ) A . 有用功減少,總功減少 B . 有用功增加,總功增加 C . 有用功不變,總功不變 D . 有用功不變.總功減少 13. (2分)用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機(jī)械效率η與物重G物的關(guān)系,改變G物 , 豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示,若不計(jì)繩重和摩擦,則下列說法正確的是( ) A . 此滑輪組動(dòng)滑輪的重力為 2N B . 當(dāng) G物=6N 時(shí),機(jī)械效率約為 η=66.7% C . 同一滑輪組 η 隨 G物的增大而增大,最終將超過 100% D . G物不變,改變圖甲中的繞繩方式,滑輪組機(jī)械效率將改變 14. (2分)在測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙、丁四組同學(xué)測(cè)得的值分別為:0.7%、72%、100%和113%,這四個(gè)結(jié)果中可能正確的是( ) A . 甲組 B . 乙組 C . 丙組 D . 丁組 15. (2分)為了研究機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)提出兩個(gè)猜想:猜想一:機(jī)械效率是否與G物有關(guān);猜想二:機(jī)械效率是否與G動(dòng)有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,小明先用如圖甲所示的裝置不斷改變G物 , 豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙(a)所示;然后換另一個(gè)不同重量的動(dòng)滑輪,不斷改變G物 , 計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙(b)所示。根據(jù)圖象他( ) A . 只能驗(yàn)證猜想一 B . 只能驗(yàn)證猜想二 C . 既不能驗(yàn)證猜想一,也不能驗(yàn)證猜想二 D . 既能驗(yàn)證猜想一,也能驗(yàn)證猜想二 二、 多選題 (共1題;共3分) 16. (3分)(2017?濱州)在斜面上將一個(gè)質(zhì)量為5kg 的物體勻速拉到高處,如圖所示,沿斜面向上的拉力為40N,斜面長(zhǎng)2m、高1m.把重物直接提升h所做的功作有用功(g取10N/kg).下列說法正確的是( ) A . 物體只受重力、拉力和摩擦力三個(gè)力的作用 B . 做的有用功是50J C . 此斜面的機(jī)械效率為62.5% D . 物體受到的摩擦力大小為10N 三、 填空題 (共7題;共27分) 17. (1分)某滑輪組的機(jī)械效率是85%,其物理意義是________. 18. (3分)(2017?鄂爾多斯)如圖,用40N的力向下拉繩子,使物體在5s內(nèi)勻速上升0.3m,滑輪組的機(jī)械效率為80%,則物體的重力為________N,拉力的功率為________W,動(dòng)滑輪的重力為________N.(不計(jì)摩擦和繩重) 19. (2分)(2011?海南)工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪把同樣一種沙提升相同的高度,所用的拉力分別是F甲、F乙 , 滑輪機(jī)械效率分別是η甲、η乙 , 若不計(jì)繩重和摩擦,且沙子的重力大于動(dòng)滑輪重力,則F甲________F乙 , η甲________η乙 . (選填“>”、“<”或“=”) 20. (10分)如圖所示的兩個(gè)滑輪組。已知圖甲中的物重G1與動(dòng)滑輪G2之比為G1:G2=5:1;圖乙中的物重G3與動(dòng)滑輪重G4之比為G3:G4=6:1。兩個(gè)物體重力之比G1:G3=3:2。若不計(jì)摩擦,求: (1)甲、乙兩圖中的滑輪組效率之比 ; (2)將物體勻速拉起時(shí),繩子的拉力F1、F2之比。 22. (4分)如圖,斜面長(zhǎng)4m,高1m,工人用250N沿斜面方向的力將重為800N的箱子勻速推到車上,在此過程中工人做的有用功為________J,克服斜面摩擦做的功為________J,斜面機(jī)械效率為________,箱子受到的摩擦力為________N. 23. (5分)如圖為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N. (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),由圖可知拉力大小為 ________ N. (2)若鉤碼上升的高度為10cm,則有用功是 ________J,該滑輪組的機(jī)械效率為 ________. (3)若僅增加鉤碼的質(zhì)量,該滑輪組的機(jī)械效率將________.(選填:“增大”、“減小”或“不變”) 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共29分) 24. (9分)小明同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的高度h/m 繩端的拉力F/N 繩端移動(dòng)的距離s/m 機(jī)械效率 1 4 0.10 1.8 0.3 2 6 0.10 2.5 0.3 3 6 0.15 2.5 (1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。 (2)第二次實(shí)驗(yàn)中,2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1m,則它運(yùn)動(dòng)的速度為________m/s。 (3)第三次實(shí)驗(yàn)中,繩端移動(dòng)的距離為________m,滑輪組的機(jī)械效率為________。 (4)分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),有用功W1________W2 , 滑輪組的機(jī)械效率η1________η2(前兩空均選填“>”“<”或“=”)。由此可知,可采用________。的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率。 (5)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。 ①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了________; ②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率________(選填“相同”或“不相同”)。 25. (4分)王明按正確的方法測(cè)定滑輪組的機(jī)械效率,如圖是他在測(cè)定時(shí)的方法,表為測(cè)定時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù) 鉤碼總重G(N) 鉤碼上升高度h(m) 測(cè)力計(jì)拉力F(N) 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s(m) 2 0.05 0.4 0.15 (1)由表中數(shù)據(jù)可以計(jì)算出,滑輪組對(duì)鉤碼所做的有用功為0.1J,人做的總功為________J. (2)對(duì)以上兩個(gè)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較,其不合理之處是________;結(jié)合彈簧測(cè)力計(jì)放大圖,可知王明的錯(cuò)誤是________. (3)計(jì)算出該滑輪組的機(jī)械效率________. 26. (6分)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升。 (1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為________N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為________%。請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因:________。 (2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù): 次數(shù) 鉤碼 懸掛點(diǎn) 鉤碼總重 G/N 鉤碼移動(dòng)離 h/m 拉力 F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m 機(jī)械效率 η/% 1 A點(diǎn) 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4 2 B點(diǎn) 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3 根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:________。 請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩條理由:①________; ②________。 27. (6分)在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示. (1)表格內(nèi)的第4次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是________(結(jié)果精確到0.1%).這次數(shù)據(jù)是用圖中________(填“甲”或“乙”)所示的滑輪組測(cè)得的. (2)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到,若要增大滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)該________.在第1次實(shí)驗(yàn)中,拉力F所做的額外功為________J. (3)某同學(xué)認(rèn)為,使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個(gè)重物時(shí),越省力的滑輪組其機(jī)械效率越大,他的想法正確嗎?________.請(qǐng)你利用補(bǔ)充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說明你的判斷________. 28. (4分)小明學(xué)習(xí)了機(jī)械效率后,提出滑輪組的機(jī)械效率與繩子的繞法是否有關(guān),為了驗(yàn)證自己的猜想,他找來了兩個(gè)滑輪、細(xì)線、鉤碼若干,組成了圖甲的滑輪組。 (1)為了完成實(shí)驗(yàn),他需要的測(cè)量工具有刻度尺和________。 (2)小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出了甲圖所示滑輪組的相關(guān)數(shù)據(jù)。為了驗(yàn)證猜想,他又用剛才的器材組成另一滑輪組,并得到相關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)用筆畫線幫他在圖乙中完成滑輪組的繞線________。 (3)根據(jù)下面表格中的數(shù)據(jù),他應(yīng)得到的結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與________。 (4)小明還想知道滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力大小是否有關(guān)。他在甲圖實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改變鉤碼的________,并測(cè)出實(shí)驗(yàn)所需要的數(shù)據(jù),得到結(jié)論。 五、 計(jì)算題 (共2題;共30分) 29. (15分)圖甲是某起重船的示意圖,A處為卷?yè)P(yáng)機(jī),吊臂前端滑輪組如圖乙所示。在一次吊裝施工中,當(dāng)起重船從運(yùn)輸船上吊起重物時(shí),起重船浸入海水中的體積增加了18m3,重物在空中勻速豎直上升了3m,所用時(shí)間為30s。已知?jiǎng)踊喛傊貫?104N,不計(jì)鋼絲繩重及摩擦。(ρ海水=1.0103kg/m3) (1)求該重物的重力是多少? (2)求鋼絲繩拉力F做功的功率是多少? (3)求該重物在空中勻速上升過程中滑輪組的機(jī)械效率。 30. (15分)質(zhì)量為60kg的工人站在水平地面上,用如圖裝置勻速打撈浸沒在長(zhǎng)方形水池中的物體,水池底面積為15m2 , 物體重2000N、體積為0.1m3 , 物體未露出水面前,此裝置機(jī)械效率為80%.(不考慮水對(duì)物體的阻力、繩重及繩與滑輪間的摩擦)g取10N/kg求: (1)物體浸沒在水中受到的浮力; (2)動(dòng)滑輪的重力; (3)若工人雙腳與地面的接觸面積為500cm2 , 當(dāng)他對(duì)地面的壓強(qiáng)為2103Pa時(shí),池底受到水的壓強(qiáng)的變化量。 第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 多選題 (共1題;共3分) 16-1、 三、 填空題 (共7題;共27分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 20-2、 21-1、 22-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共29分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 26-1、 26-2、 26-3、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 五、 計(jì)算題 (共2題;共30分) 28-1、 28-2、 28-3、 29-1、 29-2、 29-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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