《教科版物理八年級上冊第一章第四節(jié) 測量平均速度 同步訓練.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《教科版物理八年級上冊第一章第四節(jié) 測量平均速度 同步訓練.doc（10頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

教科版物理八年級上冊第一章第四節(jié) 測量平均速度 同步訓練 一、 單選題 (共12題；共24分) 1. （2分）某百米短跑運動員，他的成績?yōu)?0秒，如果他在前5秒內的平均速度為9m/s；沖過終點的時速度達到13m/s，那么他跑完全程的平均速度為（ ） A . 8m/s B . 9m/s C . 10m/s D . 11m/s 2. （2分）雅典奧運會上，我國年輕的跨欄名將劉翔，在110m欄決賽中，以12.91s的成績打破奧運會記錄，勇奪冠軍，他在上述全程中的平均速度約是（ ） A . 7.7m/s B . 8.5m/s C . 10m/s D . 11m/s 3. （2分）在2015年短道速滑世錦賽上，佳木斯小伙武大靖兩次折桂，在男子500m決賽中，武大靖以41秒032的成績順利獲得了冠軍，并實現(xiàn)了該項目世錦賽的衛(wèi)冕，若武大靖和身上的整套裝備的質量是75kg，武大靖每只腳與地面的接觸面積是200cm2 ， 每只冰鞋的冰刀和冰面的接觸面積是10cm2 ， 則下列有關比賽的說法中錯誤的是（ ） A . 若武大靖的比賽成績近似為41s，則他在比賽過程中的平均速度約為12.2m/s B . 他雙腳站立時對地面的壓力是750N C . 他穿著冰鞋雙腳站立在冰面上時對冰面的壓強是1.875106Pa D . 比賽時，冰刀下面的冰熔化成水可以減小摩擦力 4. （2分）（2016?南通）一輛普通家用轎車的長約為教室長度的一半．如圖是某家用轎車在平直公路上行駛過程中，用相機每隔0.5s曝光一次得到的照片．拍照過程中，轎車的平均速度最接近于（ ） A . 30km/h B . 60km/h C . 90km/h D . 120km/h 5. （2分）一小汽車在一段10km的平直公路上，以36km/h的速度勻速行駛，則小汽車（ ） A . 在前5km的平均速度大于后5km的平均速度 B . 在前5km的平均速度大于后10km的平均速度 C . 在任意10s的時間內通過的路程都是100m D . 在第1s內通過的路程與第2s內通過的路程不相等 6. （2分）張琳家附近有一公共自行車站點，他經常騎公共自行車去上學，某一次從家到學校運動的s﹣t圖象如圖所示，則張琳從家到學校的平均速度是（ ） A . 3.21m/s B . 2.25m/s C . 1.92m/s D . 1.35m/s 7. （2分）一輛汽車以速度v行駛了的路程，接著以20km/h的速度跑完了剩下的的路程，如果汽車全程的平均速度為30km/h，則v的值為（ ） A . 12km/h B . 32km/h C . 60km/h D . 340km/h 8. （2分）某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究．他們記錄了小車在某段時間內通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關系圖象（如圖所示）．下列判斷錯誤的是（ ） A . 0～5s內，小車的平均速度是0.4m/s B . 2～5s內，小車處于靜止狀態(tài) C . 0～2s內，小車受到的牽引力大小等于車所受到的阻力大小 D . 5s～7s內，小車受到的牽引力大小大于車所受到的阻力大小 9. （2分）小軍同學用下列四種方法測定小球沿桌面滾動時的平均速度，其中你認為最好的是（ ） A . 先選定一段較長的路程，測定小球通過這段路程所用的時間 B . 先選定一段較短的路程，測定小球通過這段路程所用的時間 C . 先選定一段較長的時間，測定小球在這段時間內通過的路程 D . 先選定一段較短的時間，測定小球在這段時間內通過的路程 10. （2分）某一物體做變速直線運動，已知它在前一半路程中的速度是4m/s，后一半路程中的速度是6m/s，那么它在整個路程中的平均速度是（ ） A . 4 m/s B . 4.8 m/s C . 5 m/s D . 6 m/s 11. （2分）用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗，當滑塊自頂端出發(fā)時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如圖所示。在此過程中，滑塊的平均速度是（ ） A . 10cm/s B . 9cm/s C . 8cm/s D . 7cm/s 12. （2分）小剛家距學校1200米，上學時，前半段用了6分鐘，后半段用了10分鐘．問：小剛上學的平均速度為（ ） A . 1.25米/秒 B . 2米/秒 C . 7.5米/秒 D . 0.83米/秒 二、 填空題 (共3題；共6分) 13. （1分）我們常用“頻閃照片”來研究地面上的物體的運動，如圖所示，記錄了甲、乙兩個運動小球每0.1秒的運動的不同位置．根據(jù)底片可以判斷，乙球運動時間的時間為________，________球做變速直線運動．（選填“甲”或“乙”） 14. （3分）如圖所示，這是小明設計的“測平均速度的實驗”裝置，利用這個裝置測小車在斜面上做變速直線運動的平均速度．這個實驗的原理是________，實驗必須測量的物理量是________和________．如圖，若秒表每格為1s，該次實驗中，小車通過全程的平均速度v=________m/s，實驗中小車通過上半路程的平均速度________小車通過下半路程的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）． 15. （2分）一著名運動員在百米賽跑中，起跑時的速度是9m/s，中途的速度是8m/s，最后沖刺的速度是12m/s．如果他的成績是10s，則他全程的平均速度是________m/s=________km/h． 三、 解答題 (共3題；共15分) 16. （5分）小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運行時刻表的一部分如下表所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運行時間后，決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海．若兩列車均正常運行，試問： 往上海方向（里程：237km） 車次 到達時間（鎮(zhèn)江） 開車時間（鎮(zhèn)江） 終點站（上海） T131 09：43 09：45 12：31 D413 10：04 10：06 11：53 （1）動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多少時間？ （2）動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為多少米/秒？合多少千米/時？ 17. （5分）動車從福安開到福州115km，所用時間30min，求動車平均速度多大？ 18. （5分）現(xiàn)代社會汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止。司機從看到情況到肌肉動作操縱制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應時間；在這段時間內汽車要保持原速前進一段距離，這段距離叫反應距離。從操縱制動器剎車，到車停下來，汽車又要前進一段距離，這段距離叫制動距離。下面是一個機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應距離和制動距離。請回答: （1）剎車過程中輪胎會發(fā)熱，這是什么原因?在這個過程中能量是怎樣轉化的？ （2）利用下表數(shù)據(jù)，通過計算求出該司機的反應時間大約是多少秒? （3）分析下表數(shù)據(jù)可知，汽車制動距離與行駛速度有什么關系? （4）為了提醒司機朋友在雨雪天氣里注意行車安全，在高速公路旁邊設置了“雨雪路滑減速慢行”的警示牌，請簡要說明這句話的物理道理。 速度/kmh-1 40 50 60 80 100 反應距離/m 7 9 11 15 19 制動距離/m 8 13 20 34 54 四、 綜合題 (共2題；共20分) 19. （10分）甲乙兩地的距離是900km，一列火車早上7：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€車站，在當日16：30到達乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25s．求： （1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時？ （2）火車的長度是多少米？ 20. （10分）一名同學騎自行車從家路過書店到學校上學，家到書店的路程為1800m，書店到學校的路程為3600m.當他從家出發(fā)到書店用時5min，在書店等同學用了1min，然后二人一起又經過了12min到達學校.求： （1）騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少？ （2）這位同學從家里出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是多大？ 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題；共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共3題；共6分) 13-1、 14-1、 15-1、 三、 解答題 (共3題；共15分) 16-1、 17-1、 18-1、 四、 綜合題 (共2題；共20分) 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、