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一年級家長交流會,尊敬的各位家長： 下午好！ 非常感謝各位來參加這次家長會，我是數(shù)學老師吳老師,1,一 數(shù)學學習興趣,2,1 要注意多鼓勵，少批評，讓孩子獲得成功體驗； 2 是讓孩子多動手擺一擺，畫一畫，聽一聽，剪一剪。激發(fā)孩子的學習興趣。 從前幾周的課堂表現(xiàn)和作業(yè)反饋情況來看，大多數(shù)孩子能按時按要求完成作業(yè)，在教師的鼓勵和精心組織下能堅持聽課，積極發(fā)表自己的意見，但也還有一部分學生沒有良好的數(shù)學學習習慣，對數(shù)數(shù)，寫數(shù)、比較多少大小等都還有一定困難，需在今后多加強。,3,二 數(shù)學學習習慣,4,1、教育孩子上課認真學習的習慣 傾聽是學生重要的學習素養(yǎng)，是學生攝取知識的有效保證，學生學會了傾聽可以提高學習效率。一年級孩子比較好動，有的上課難免要開小差，到現(xiàn)在還需要老師經(jīng)常提醒，往往有時知識課堂上沒學會，所以，孩子回家后，家長可以問問他今天學會了什么，你發(fā)言了嗎？讓孩子說一遍當天的學習內容，同時也達到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今天學到的題目來考考自己，讓孩子當小老師的過程，也是復習鞏固的過程。,5,2、培養(yǎng)學生認真完成作業(yè)的習慣 作業(yè)是學習的影子，通過作業(yè)可以看出孩子在校的學習情況和對學習的態(tài)度。所以，從現(xiàn)在起，就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義，注意孩子學習是不是抓緊時間了，是不是認真書寫了，從小建立起學習的責任感，即使是口頭作業(yè)也要認真對待，養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當孩子在寫作業(yè)的時候，家長要教育孩子：按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不能邊寫邊玩，更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以家長必須為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境。,6,3、養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習慣 我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨立思考的習慣。而理解數(shù)學知識，解決數(shù)學問題是一種艱苦的認識活動，期間會遇到各種各樣的困難，只有引導孩子努力克服，才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。,7,4、最基本的一些習慣， 比如，正確的坐姿和書寫姿勢，書寫工整，清楚，格式規(guī)范，認真讀題審題，這些習慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。,8,三 給家長的一些建議,9,1、學具家長們都準備了，每天必須要帶的是：小棒，學具盒，小彩筆，直尺，小棒10根一捆，捆好，先帶2捆就行。后續(xù)學習中我們還要陸陸續(xù)續(xù)的準備一些學具。所有的文具只要實用就行，切忌玩具化、高檔化。另外，一年級孩子極易弄丟學習用品，經(jīng)常教育孩子保管好，如果發(fā)現(xiàn)什么沒有了，及時補上。,10,2、監(jiān)督孩子專心完成作業(yè) 孩子放學回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習慣，這非常重要，做作業(yè)前，要先喝好水，上好廁所，準備好學習用品（如削好鉛筆，準備好橡皮，課本等），作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。,11,3、家長幫助讀題 一年級學生很多字不認識，一般要求家長幫助孩子讀題。,12,4、不要讓孩子提前完成后面的作業(yè) 你可以教會孩子這些知識，但不要完成練習。這節(jié)課要學的如果孩子早已經(jīng)做完了，她就會認為沒必要再聽老師的課了，因而就在課桌上搞小動作、找周圍的同學講小話、嚴重違反課堂紀律，從而影響了學習，影響了周圍同學的聽課。還有可能因牽涉到具體學習習慣和方法科學化的問題，那樣做可能效果適得其反。因為超前完成作業(yè)很可能不能達到練習的效果。,13,4、不要讓孩子提前完成后面的作業(yè) 你可以教會孩子這些知識，但不要完成練習。這節(jié)課要學的如果孩子早已經(jīng)做完了，她就會認為沒必要再聽老師的課了，因而就在課桌上搞小動作、找周圍的同學講小話、嚴重違反課堂紀律，從而影響了學習，影響了周圍同學的聽課。還有可能因牽涉到具體學習習慣和方法科學化的問題，那樣做可能效果適得其反。因為超前完成作業(yè)很可能不能達到練習的效果。,14,5、書包整理 家長一開始幫助孩子整理書本，可以帶著孩子一起整理，讓學生的書包里面的書和本子擺的整齊，有序，這樣有利于學生的找，少數(shù)學生的書包里塞滿了東西，都無法擺進抽屜，上課影響了學生的注意力。學生的書要包好，不管是自己用家里的一些掛歷紙還是買的，一定要包好。包書不要用那種花的，要用透明的那種。 6、注意衛(wèi)生習慣，經(jīng)常給孩子換衣服 小孩子比較好動，好玩，所以他們的衣服很容易臟，這樣會把自己書或者作業(yè)本臟了，希望家長們關注一下。,15,學生現(xiàn)在用的教科書是根據(jù)新課程要求編寫的，加強數(shù)學與生活的聯(lián)系是它的一個最大的特點，希望在平時生活中家長能給孩子以指導、滲透： 第一，認識鐘面，在生活中多讓孩子看著鐘面說說時間，可以從準時、半時開始，讓他們看到鐘面能自然而然意識到幾點或幾點半； 第二，認識物體和圖形，平時生活中的盒子，柱子這些長方體、正方體、圓柱、球等圖形讓孩子認一認。 第三，元、角、分，這些認識都是需要一個過程的，所以家長可以在平時生活中有意無意的給孩子提一提，幫助家長買東西，算賬，付錢，找零錢。 第四，方向與位置，生活中，出門有意識提醒孩子什么方向有什么，知道大的參照物。比如，今天上哪去干什么，從家出門要向哪個方向走。 第五，長度感知，生活中，兩個路燈的距離大概是幾米，從家到商店有多遠。畫書有多長等,16,