浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.7 壓強(qiáng)(第2課時(shí)) 提升訓(xùn)練C卷.doc
《浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.7 壓強(qiáng)(第2課時(shí)) 提升訓(xùn)練C卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.7 壓強(qiáng)(第2課時(shí)) 提升訓(xùn)練C卷.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.7 壓強(qiáng)(第2課時(shí)) 提升訓(xùn)練C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共8題;共8分) 1. (1分)下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是( ) A . 人腳下的滑雪板 B . 螺絲釘上的墊圈 C . 壓路機(jī)上的碾子 D . 圖釘帽 2. (1分)用螺絲固定工件時(shí),常在螺帽下面墊一個(gè)較大的墊圈,如圖所示。使用該墊圈的直接作用是( ) A . 增大螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng) B . 減小螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng) C . 增大螺帽對(duì)工件的壓力 D . 減小螺帽對(duì)工件的壓力 3. (1分)下列做法能增大壓強(qiáng)的是( ) A . 挖掘機(jī)安裝履帶 B . 載重車裝有許多車輪 C . 汽車安全帶做得較寬 D . 溜冰鞋上裝有冰刀 4. (1分)在探究壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時(shí),小明猜想“壓強(qiáng)可能與壓力和接觸面積有關(guān)”,為驗(yàn)證“壓強(qiáng)是否與接觸面積有關(guān)”,小明采用如圖甲和圖乙兩種方法靜止地?cái)D壓在兩手指間的鉛筆來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是 ( ) A . 圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用 B . 圖甲的方法合理,圖乙的方法不合理 C . 圖甲、圖乙的方法都合理 D . 用圖甲的方法還能研究壓強(qiáng)與壓力的關(guān)系 5. (1分)某中學(xué)的一幢五層樓房,樓層的自來(lái)水都是由樓頂?shù)乃涔┧?把二樓和五樓的水龍頭擰開(kāi)同樣大小,發(fā)現(xiàn)二樓出水湍急,五樓緩和,這是因?yàn)椋? ) A . 二樓管內(nèi)水淺,五樓管內(nèi)水深 B . 二樓水的壓強(qiáng)大,五樓水的壓強(qiáng)小 C . 二樓水的重力大,五樓水的重力小 D . 二樓水的壓力小,五樓水的壓力大 6. (1分)把吹脹的氣球壓在一根大頭針上,稍一用力氣球就被刺破。而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上,氣球卻安然無(wú)恙(如圖所示),這是因?yàn)椋? ) A . 氣球受到的壓力減小了 B . 氣球的受力面積增大了 C . 氣球的壓強(qiáng)增大了 D . 壓力對(duì)氣球的作用效果更明顯了 7. (1分)下圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)不正確的是( ) A . 滑雪橇 B . 噴壺 C . 潛水員穿抗壓服 D . 吸盤吸玻璃 8. (1分)如圖所示,甲、乙兩支完全相同的玻璃管,分別裝有酒精和水,兩容器底部受到的壓強(qiáng)相等,在兩容器內(nèi)某一深處且距容器底部等高的A、B兩點(diǎn)受到的壓強(qiáng)( ) A . PA>PB B . PA=PB C . PA<PB D . 無(wú)法判斷 二、 填空題 (共1題;共3分) 9. (3分)火車是重要的交通運(yùn)輸工具。鐵路上鋪寬闊軌枕的目的是為了________,從車站加速開(kāi)出的火車牽引力________(填“大于”、“等于”或“小于”)火車受到的阻力,如果打開(kāi)車窗,則窗簾布會(huì)向窗________(填“內(nèi)”或“外”)飄出。 三、 解答題 (共3題;共7分) 10. (2分)如圖所示是高壓鍋的示意圖,鍋蓋上有一個(gè)豎直空心柱為排氣孔,空心柱上配有一個(gè)限壓閥,當(dāng)高壓鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)超過(guò)安全值時(shí),鍋內(nèi)氣體就會(huì)沖開(kāi)限壓閥,放出一部分水蒸氣,使鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小.現(xiàn)有一個(gè)直徑為22cm,空心柱小孔的橫截面積為9㎜2 , 限壓閥的質(zhì)量為81g的高壓鍋,用它來(lái)煮飯,若當(dāng)時(shí)的大氣壓為1.0105Pa.問(wèn):(g=10N/kg) (1)此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)是多少? (2)經(jīng)商品質(zhì)量檢測(cè)部門檢測(cè),此高壓鍋氣體的最大壓強(qiáng)不能超過(guò)1.7105Pa,要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用,原來(lái)的限壓閥還能使用嗎?若不能,應(yīng)再配一個(gè)質(zhì)量為多大的限壓閥。 11. (2分) 高壓鍋是生活中一種密閉的加熱容器,鍋蓋中央有一 出氣孔,孔上蓋有限壓閥,當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到限定值時(shí),限壓閥被頂起放出部分氣體,實(shí)現(xiàn)了對(duì)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的控制。如圖為水的沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系圖像。已知高壓鍋蓋出氣孔的橫截面積為 12mm2 , 限壓閥的質(zhì)量為 72g。(g 取 10N/kg,大氣壓值取 1.0105Pa)求: (1) 高壓鍋是根據(jù)________的原理設(shè)計(jì)工作的; (2) 高壓鍋內(nèi)最大的氣壓; (3) 鍋內(nèi)水溫可達(dá)到________℃。 12. (3分)高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故,有關(guān)部門在路邊豎立有距離確認(rèn)牌,從確認(rèn)牌開(kāi)始,沿路分別豎立 50 米、100 米、200 米標(biāo)志牌。小明為了估測(cè)所乘汽車的速度,他用手表測(cè)出汽車從 50 米到 200 米標(biāo)志牌的時(shí)間為 5 秒。(g 取 10 N/kg) 整車質(zhì)量(kg) 1500 百公里耗油(L) ≤14 載重(kg) 500 車輪數(shù)量 4 最高車速(km/h) 160 (1)該空車的重力為多少? (2)根據(jù)小明的測(cè)量,估測(cè)出汽車的平均速度為多少千米/時(shí)? (3)若上表是該車部分技術(shù)參數(shù)。已知每只輪胎與地面接觸的總面積為 0.1 m2。求滿載的車靜止在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共8題;共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共1題;共3分) 9-1、 三、 解答題 (共3題;共7分) 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙教版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 3.7 壓強(qiáng)第2課時(shí) 提升訓(xùn)練C卷 浙教版 科學(xué) 年級(jí) 學(xué)期 壓強(qiáng) 課時(shí) 提升 訓(xùn)練
鏈接地址:http://www.820124.com/p-9173668.html