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滬科版物理九年級上學期 17.2 電流的磁場 同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分）根據(jù)圖中通電螺線管的S極，下列判斷正確的是（ ） A . 電源的左端是正極 B . 螺線管的左端是S極 C . 靜止小磁針的左端是S極 D . 螺線管周圍磁感線是從S極出來的 2. （2分）（2015?煙臺）如圖所示，電磁鐵P和Q通電后（ ） A . P的右端是N極，Q的左端是S極，它們相互吸引 B . P的右端是S極，Q的左端是S極，它們相互排斥 C . P的右端是N極，Q的左端是N極，它們相互排斥 D . P的右端是S極，Q的左端是N極，它們相互吸引 3. （2分）（2015?懷化）如圖所示，在探究電磁鐵的磁性強弱與什么因素有關(guān)實驗中，下列說法中正確的是 ? A . 把滑動片向左滑動時，磁性減弱 B . 把滑動片向左滑動時，磁性增強 C . 若增加線圈匝數(shù)，磁性將減弱 D . 若改變電流的方向，磁性將增強 4. （2分）首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是（ ） A . 法拉第 B . 奧斯特 C . 牛頓 D . 托里拆利 5. （2分）在電磁鐵右側(cè)放一小磁針，靜止時指向如圖所示，閉合開關(guān)S，并將滑動變阻器滑片P向左移動時，下列判斷不正確的是（ ） A . 電磁鐵b端是N極 B . 電磁鐵磁性增強 C . 電磁鐵a端是N極 D . 小磁針N極偏向右側(cè) 6. （2分）下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的說法中，正確的是 （ ） A . 磁場對放入其中的磁體沒有力的作用 B . 發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的 C . 奧斯特實驗說明導體周圍存在磁場 D . 電動機工作時，機械能轉(zhuǎn)化為電能 8. （2分）發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是（ ） A . 牛頓 B . 安培 C . 焦耳 D . 奧斯特 9. （2分）圖中溫度自動報警器的原理運用了許多的物理知識，以下說法中不正確的是（ ） ? A . 溫度計中的水銀是導體 B . 溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的 C . 報警器中的電磁鐵運用了電磁感應現(xiàn)象 D . 電磁繼電器的觸點類似一種開關(guān) 二、 填空題 (共6題；共16分) 10. （3分）小明發(fā)現(xiàn)在我縣許多超市都有一種“聰明的電梯”（如圖甲）﹣﹣當他站在電梯上時電梯運動較快，走下電梯后發(fā)現(xiàn)電梯運動會變慢，小明通過自由學習了解其電路如圖乙所示，R是一個壓敏電阻，其電阻阻值隨壓力的增大而減?。治觯寒斎俗呦码娞莺螅姶盆F的磁性變________（選填“強”或“弱”），銜鐵與觸點　________（選填“1”或“2”）接觸，電動機的轉(zhuǎn)速變________（選填“大”或“小”）． 11. （3分）電磁鐵的磁性有無可以由________控制，磁性強弱可以由________來控制，磁場方向可以由________控制． 12. （2分）磁懸浮列車是利用________磁極相互________的原理來實現(xiàn)懸浮的． 13. （2分）小明在“研究電磁鐵的磁性”的活動中，用導線和鐵釘制成一個電磁鐵，接入如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，電磁鐵的下端為　________極．當滑動變阻器的滑片P向b端移動時，鐵釘下端吸引大頭針的個數(shù)將________ 14. （3分）如圖所示的實驗裝置中，當酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時，可自由轉(zhuǎn)動的小磁針轉(zhuǎn)到圖中位置靜止，說明玻璃變成了________體，由此判斷小磁針的左端是________極，小磁針和螺線管間的相互作用是通過________發(fā)生的． 15. （3分）電磁鐵有許多優(yōu)點：其磁性的有無可以通過________來控制；磁性的強弱可以通過________來控制；磁極的性質(zhì)可以通過________來改變． 三、 實驗題 (共2題；共13分) 16. （5分）在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，實驗室準備的器材有：電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路． （1）實驗中通過觀察電磁鐵________的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同． （2）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________（填“增加”或“減少”），說明電流越________，電磁鐵磁性越強． （3）根據(jù)圖示的情境可知，________（填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時，________，電磁鐵磁性越強． 17. （8分）在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，實驗室準備的器材有：電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路． （1）實驗中通過觀察電磁鐵________的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同． （2）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)________（填“增加”或“減少”），說明電流越________，電磁鐵磁性越強． （3）根據(jù)圖示的情境可知，________（填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時，________，電磁鐵磁性越強． （4）實驗中用到的一種重要科學研究方法是 ． A . 類比法 B . 轉(zhuǎn)換法 C . 控制變量法 D . 等效替代法 四、 作圖題 (共2題；共10分) 18. （5分）連接如圖丙所示的電磁繼電器的控制電路和受控電路，使得閉合開關(guān)S后，電鈴工作，并請標出電磁鐵的N極。 19. （5分）（2015?烏魯木齊）請在圖中用箭頭標出放在P點的小磁針靜止時N極所指的方向． 五、 綜合題 (共1題；共15分) 20. （15分）幾千年來中國的廚藝最講究的就是“火候”二字．現(xiàn)在市場上流行如圖1所示的新型電飯鍋，采用“聰明火”技術(shù)，電腦智能控溫、控壓，智能化控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的口感和營養(yǎng)，其簡化電路如圖2甲所示．R1和R2均為電熱絲，S1是自動控制開關(guān)．把電飯鍋接入220V的電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖2乙所示．求： （1）S和S1都閉合時電飯鍋的電功率； （2）電熱絲R2的阻值； （3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量． 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共6題；共16分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 實驗題 (共2題；共13分) 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 四、 作圖題 (共2題；共10分) 17-1、 18-1、 五、 綜合題 (共1題；共15分) 19-1、 19-2、 19-3、